SóProvas


ID
5552452
Banca
Máxima
Órgão
Câmara de Santa Rita do Sapucaí - MG
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Monólogo das mãos e do olhar

Parte 1
   As mãos servem para pedir, prometer, chamar, conceder, ameaçar, suplicar, exigir, acariciar, recusar, interrogar, admirar, confessar, calcular, comandar, injuriar, incitar, teimar, encorajar, acusar, condenar, absolver, perdoar, desprezar, desafiar, aplaudir, reger, benzer, humilhar, reconciliar, exaltar, construir, trabalhar, escrever.
   As mãos de Maria Antonieta, ao receber o beijo de Mirabeau, salvou o trono da França e apagou a auréola do famoso revolucionário. Foi com as mãos que Jesus amparou Madalena. Com as mãos David agitou a funda que matou Golias.
   As mãos dos Césares Romanos decidiam a sorte Dos gladiadores vencidos na arena; Pilatos lavou as mãos para limpar a consciência.
   A mão serve para o herói empunhar a espada e o carrasco, a corda;
   O operário construir e o burguês destruir;
   O bom amparar e o justo punir;
   O amante acariciar e o ladrão roubar;
   O honesto trabalhar e o viciado jogar;
   Com as mãos atira-se um beijo ou uma pedra;
   Uma flor ou uma granada, uma esmola ou uma bomba!
   Com as mãos o agricultor semeia e o anarquista incendeia!
   O noivo para casar-se pede a mão de sua amada;
    Jesus abençoava com as mãos;
    As mães protegem os filhos cobrindo-lhes com as mãos as cabeças inocentes;
   Nas despedidas, a gente parte, mas a mão fica ainda por muito tempo agitando o lenço no ar.

Parte 2
E hoje, nossas mãos precisaram ficar intactas. Nossos lábios, escondidos. Ficamos com o olhar.
Entretanto os olhos, muitas vezes, falam mais do que as palavras.
Com os olhos, os marujos avistaram uma terra já colonizada.
Com os olhos, quando crianças, nossos pais sinalizavam nossas ações indevidas frente a outras pessoas.
Com os olhos eu delato alguém.
Com os olhos eu demonstro desejo, entretanto com os olhos eu posso demonstrar acepção.
Com os olhos, mesmo fechados, eu vejo meus sonhos, meus anseios, meus fantasmas.
Com os olhos me revelo para o outro. Ou me disfarço com um olhar de soslaio.
Com o olhar, eu tenho a minha primeira impressão do dia quando acordo.
Com o olhar, eu me despeço ao fechá-los.
(Texto Adaptado)

“Com as mãos David agitou a funda que matou Golias;”.
Morfologicamente, a palavra destacada, empregada nessa oração, é um(a):

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A.

    Se der para trocar o "que" por: "o qual", "os quais", "a qual" ou "as quais", então ele será pronome relativo.

    Tatua isso no cérebro e bora pra próxima questão.

  • A questão é de morfologia e quer saber a função morfológica da palavra "que" em “Com as mãos David agitou a funda que matou Golias”. Vejamos:

     .

    A) Pronome relativo; 

    Certo. "Que", nesse caso, é pronome relativo, retoma "funda", equivale a "a qual", exerce a função sintática de sujeito e introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva (sem vírgula).

    Pronome relativo: introduz oração subordinada adjetiva. Exerce função sintática de sujeito, obj. direto, obj. indireto, complemento nominal, predicativo do sujeito ou aposto. A palavra pode ser trocada por "o qual, a qual, os quais, as quais". São pronomes relativos: que, quem, onde, o qual (a qual, os quais, as quais), quanto (quanta, quantos, quantas) e cujo (cuja, cujos, cujas). Ex.: O livro que li era péssimo. (que = o qual)

     .

    "QUE" pronome relativo equivale a O(A) (S) QUAL (IS) Ex.: A prova que fiz foi difícil. (que = A QUAL)

    "QUE" conjunção integrante equivale a ISSO / ESSE (A) Ex.: Estou certo de que você passará nas provas. (= Estou certo DISSO)

     .

    B) Conjunção coordenativa;

    Errado.

    Conjunções coordenativas: são as que ligam termos ou orações de mesmo valor. As conjunções coordenativas podem ser: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

     .

    C) Conjunção integrante;

    Errado.

    Conjunção integrante: introduz oração subordinada substantiva. É mero conectivo oracional. As conjunções integrantes são representadas pelas conjunções "QUE" e "SE”. A oração pode ser trocada por "isso, nisso, disso". Ex.: Necessito de que me ajude. (= Necessito disso).

     .

    D) Conjunção explicativa.

    Errado.

    Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...

    São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...

    Ex.: Vamos indo, porque já é tarde.

     .

    Gabarito: Letra A

  • Letra (A)

    Sempre q tiver substantivo antes do "que" é pronome relativo.

  • GABARITO: A

    Pronome relativo é uma classe de pronomes que substituem um termo da oração anterior e estabelecem relação entre duas orações.

    Ex: Não conhecemos o aluno que saiu.

    Não conheço a médica de quem você falou.

    Quem atravessou, foi multado.

    Ex: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/pronome-relativo.htm

  • GABARITO - A

    Trocando o QUE por Qual (ais) = pronome relativo

    Trocando o QUE por isso = Conjunção Integrante

  • GABARITO: LETRA A.

    Conjunções integrantes: as conjunções integrantes não têm carga semântica, apenas ligam orações. Temos duas conjunções integrantes, quais sejam: “QUE” e “SE”. Elas introduzem uma oração subordinada substantiva (O.S.S.). Além disso, oração inteira, ou seja, a oração subordinada substantiva pode ser substituída pela palavra “ISSO”.

    Conjunções coordenadas explicativas: ligam duas orações em que a segunda oração expressa a explicação da ideia iniciada na primeira oração. São exemplos de conjunções explicativas: QUE; porque; porquanto; pois (antes do verbo); já que; uma vez que.

    Pronome relativos: os pronomes relativos referem-se a termos já expressos e, ao mesmo tempo, introduzem uma oração dependente. Os pronomes relativos podem ser variáveis e invariáveis. Os invariáveis são: “QUE”, “QUEM”, “ONDE”.

    Teremos o “QUE” pronome relativo quando introduzir uma oração subordinada adjetiva. Além disso, ele retoma pessoas ou coisas.

    Vai ser pronome relativo também se puder trocar “QUE” por “O QUAL” (e flexões).

    Em suma, temos:

    Oração original: “Com as mãos David agitou a funda [que matou Golias]”.

    Com as mãos David agitou a funda ISSO. Observe que não fez sentido substituir pela palavra ISSO, logo, não pode ser uma conjunção integrante.

    Com as mãos David agitou a funda A QUAL matou Golias. Conseguimos substituir sem nenhum problema, dessa forma, estão diante de um pronome relativo