Questão 819901

• Banca: FUNCAB
• Órgão: MPE-RO
• Ano: 2012
• Provas: FUNCAB - 2012 - MPE-RO - Analista - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Libâneo; Principais Autores

As práticas do cotidiano escolar têm vários condicionantes políticos e sociais que configuram diferentes concepções de homem e sociedade e, em consequência, diferentes concepções de escola, aprendizagem, relação professor/a – aluno/a, técnicas pedagógicas, entre outras. Conforme Libâneo (1992), as tendências pedagógicas classificam-se em duas grandes vertentes:

• A. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Emancipatória (libertadora, renovada progressista, libertária e crítico-social dos conteúdos).
  
• B. Pedagogia Liberal (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos) e Pedagogia Progressista (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista).
  
• C. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Progressista (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos).
  
• D. Pedagogia Autoritária (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Capitalista (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos).
  
• E. Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Capitalista (libertadora,libertária e crítico-social dos conteúdos).
  

Gabarito: C

Comentários

• obrigada john pelo esclarecimento
  agora sim eu concordo
• A opção C está correta mas a tendência liberal (renovada progressivista e não progressista).

• LETRA C 

  PEDAGOGIA LIBERAL 

    1- Tradicional ou Conservadora

    2- Renovada-Progressista (libertária e dos conteúdos)

    3-  Renovada não-diretiva

  · PEDAGOGIA PROGRESSISTA 

  1- Libertadora (Pedagogia de Paulo Freire)

   2- Libertária (autogestão pedagógica)

  3- Crítico social dos conteúdos

  · TEORIAS NÃO CRÍTICAS 

  1- Pedagogia Tradicional

   2- Pedagogia Nova

   3- Pedagogia Tecnicista

  · TEORIAS CRÍTICO-REPRODUTIVISTAS (Saviani)

  1- Escola quanto aparelho ideológico do Estado

  2- Escola dualista 

  
  

• não entende alguém pode me explicar.

• esta questão está confusa,pois não existe renovada pregressista e sim progressivista.

•  c) Pedagogia Liberal (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista) e Pedagogia Progressista (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos).

   

  Cabe recurso, pois não existe tendência renovada progressista, e sim tendência renovada progressivista!

• Não existe Renovada Progressiva e sim Renovada Progressivista.

• Não sei de onde essas bancas tiram "renovada progressista".