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Resposta letra E.
OBS: tomar como fonte a figura do comentário do colega acima.
E1: Determinar/DIRIGIR (alta orientação para a tarefa e baixo relacionamento) – O líder define os papéis e informa aos subordinados sobre as tarefas, quando e como executá-las, há, por isso, uma grande ênfase no comportamento diretivo – diz às pessoas o que espera delas, os prazos de execução, regras, metodologias, etc. Aqui há uma maturidade baixa dos liderados.
E2: PERSUADIR/VENDER/TREINAR (COACHING) (alta orientação para as tarefas e alto relacionamento com as pessoas) – O líder fornece comportamento diretivo e de apoio aos subordinados para que as tarefas possam ser executadas conforme ele as definiu e estruturou. Trata os subordinados como iguais e simultaneamente treina as suas competências. Nível de maturidade dos liderados é moderada.
E3: PARTICIPAR / COMPARTILHAR (baixa ênfase na estruturação das tarefas e alto nível de relacionamento com as pessoas) - O processo de decisão é partilhado, sendo o papel principal do líder, o de facilitador e comunicador, percebendo a competência dos subordinados, consulta-os para tomar decisões. Nível de maturidade dos liderados é moderada.
E4: DELEGAR ( baixa ênfase na estruturação das tarefas e baixo nível de relacionamento com as pessoas) – O líder dá escassa direção e apoio aos colaboradores, pois estes são maduros e autonomos. A delegação funciona como forma de promover as suas competências e a sua maior responsabilidade. Este estilo só é adequado quando os colaboradores são realmente capazes de desenvolverem o trabalho e têm elevados níveis de motivação para fazer o que lhes é solicitado.
Bons estudos!
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VIDE http://xa.yimg.com/kq/groups/18836110/539324599/name/UNKNOWN_PARAMETER_VALUE
PG 15
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Pessoal, achei esse vídeo interessante sobre o assunto:
http://www.youtube.com/watch?v=UglgO2n3MoQ
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Letra E.
Teoria da Liderança Situacional - Hersey e Blanchard.
Hersey e Blanchard desenvolveram um modelo situacional de análise da liderança com ênfase nos liderados, introduzindo uma variável muito importante: a maturidade dos subordinados. Para os autores, a eficácia da liderança depende da adequação do estilo de liderança ao grau de maturidade dos subordinados.
Maturidade- é a capacidade e a vontade das pessoas assumirem responsabilidades pela orientação do próprio comportamento e pode ser dividida em maturidade no trabalho e maturidade psicológica.
O nível de maturidade (no trabalho + psicológica) dos indivíduos pode , assim, assumir quatro estágios:
M1- demonstra incapacidade para realizar as tarefas e, ao mesmo tempo falta vontade para assumir responsabilidades;
M2- insuficiente capacidade de realização, mas algumas vezes demonstra vontade;
M3- capacidade de realização, mas com níveis de motivação por vezes estáveis;
M4- elevado grau de capacidade de realização e competências e com muita vontade de fazer o que lhe é solicitado.
Pessoal, observem que a questão refere-se aos liderados. Assim sendo, com base na maturidade dos subordinados, adota-se um dos estilos específicos comentados pelos colegas abaixo.
Fonte: Andreia ribas.
Bons estudos!!
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afff.nunca ouvi falar disso!!hehehe
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Às vezes bate um desespero, vc se mata de estudar e qdo vem responder as questões, vê conceitos e elementos que nunca viu antes. Vi em vários lugares: E1 a E4, D1 a D4, M1 a M4 ou S1 a S4, mas nunca havia visto R1 a R4.
Confesso que não entendi ainda. Os comentários não correspondem à resposta.
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Denis é tudo a mesma coisa, decora pelos números que dá certo..rs
R1/M1 + tarefa - relacionamento- Direção
R2/M2 + tarefa + relacionamento- Persuasão
R3/M3 - tarefa + relacionamento- Participativo
R4/M4 - tarefa - relacionamento- Delegação
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Pessoal assistam o vídeo que a Carla Torres indicou, é extremamente esclarecedor!!
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LEMBRANDO QUE PRONTIDÃO É A MATURIDADE DO LIDERADO
A)R1 implica alta prontidão.
BAIXA
B) R4 implica baixa prontidão.
ALTA
C) R3 implica que o liderado é incapaz, mas desejoso ou confiante.
AO CONTRÁRIO, ELE É CAPAZ MAS COM POUCO INTERESSE E CONFIANÇA
D) R2 implica que o liderado é incapaz e não desejoso ou inseguro.
É INCAPAZ(SEM EXPERIÊNCIA), PORÉM TEM MUITO DESEJO E SEGURANÇA
E) R4 implica que o liderado é capaz e desejoso ou confiante.
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Hersey e Blanchard
Capacidade X Disposição
E1: Baixa capacidade e Baixa disposição(prontidão ou desejoso e confiante)
E2: Baixa capacidade e Alta disposição(prontidão ou desejoso e confiante)
E3: Alta capacidade e Baixa disposição(prontidão ou desejoso e confiante)
E4: Alta capacidade e Alta disposição.(prontidão ou desejoso e confiante)
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Resolvendo a questão:
a)R1 implica alta prontidão.
Baixa capacidade e Baixa disposição(prontidão)
b) R4 implica baixa prontidão.
Alta capacidade e Alta disposição(prontidão)
c) R3 implica que o liderado é incapaz, mas desejoso ou confiante.
Alta capacidade e Baixa disposição(desejoso e confiante)
d) R2 implica que o liderado é incapaz e não desejoso ou inseguro.
Alta capacidade a Baixa disposição(desejoso e confiante)
e)R4 implica que o liderado é capaz e desejoso ou confiante.
Alta capacidade e Alta disposição(desejoso e confiante)
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+
Tarefa X Relacionamento
E1: Tarefa alta e relacionamento baixo + maturidade baixa
E2: Tarefa alta e relacionamento alto + maturidade baixa
E3: Tarefa baixa e relacionamento alto + maturidade média
E4: Tarefa baixa e relacionamento baixo + maturidade alta
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(Memorizar 4 quadrante, marcados por meia circunferência para baixo, leitura da direita para esquerda)
E1 dirigir/determinar = M1 incapaz e sem vontade: baixa maturidade
E2 persuadir/vender = M2 alguma capacidade, alguma motivação: maturidade baixa tendendo a média
E3 participar/partilhar = M3 capaz mas motivação instável: maturidade intermediária
E4 delegar = M4 capaz e com muita vontade: maturidade alta.
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Nunca ouvi falar disso, acertei usando raciocínio lógico, se tem 4 erradas e uma certa, só tirar as que vão na mesma linha de raciocínio, pois só 1 pode estar certa. Só a letra E era incompatível com todas as outras letras.
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Grau de prontidão ou grau de maturidade, dentro da teoria de Liderança Situacional, pode ser mensurado em quatro níveis: R1 (nível mais baixo) até R4 (nível mais alto). Vamos relembrar:
M1: Baixa capacidade para o desempenho das tarefas e está desmotivado.
M2: Possui capacidade insuficiente e um pouco de motivação ou está desmotivado e possui um pouco de capacidade de executar suas tarefas.
M3: Possui capacidade, mas sua motivação é instável
M4: Bastante capacitado e muito motivado
Alternativa A. Errado. R1= baixa maturidade/prontidão
Alternativa B. Errado. R2 = prontidão/maturidade intermediária.
Alternativa C. Errado. R3 significa que o liderado é capaz, porém sua motivação é instável.
Alternativa D. Errado. A alternativa descreve as características de um R1
Alternativa E. Certo. R4 = capaz e motivado
Gabarito: E
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A questão em análise aborda a Liderança Situacional. Vamos ver o que está envolvida nessa teoria e em seguida poderemos julgar melhor qual das alternativas apresentadas está correta.
LIDERANÇA SITUACIONAL – HERSEY E BLANCHARD
A Liderança situacional dá ênfase à capacidade do líder de adaptar o modo de liderar, segundo a situação envolvida, conduzindo bem os liderados.
Esse modelo considera a maturidade dos liderados, sendo que:
M1: maturidade baixa. Aqui a desgraça tá feita. O liderado não possui nem competência nem motivação suficiente para desempenhar suas atividades.
M3 e M2: maturidade mediana:
- Em M2, o funcionário até possui motivação, mas lhe falta competência para o desempenho das suas tarefas.
- Em M3, é o contrário, o liderado possui a competência necessária para desempenhar suas atividades, mas não está motivado para isso.
M4: maturidade alta. O indivíduo além de possuir competência, está motivado.
Partindo da premissa que os líderes devem estar atentos à prontidão dos liderados, eles podem adotar algum dos seguintes estilos de liderança, sempre levando em conta a maturidade do liderado:
- DETERMINAR: indicado para aqueles que têm baixa competência e não tem motivação, M1.
- PERSUADIR: recomendável para os que possuem motivação, mas não possuem competência, M2.
- COMPARTILHAR: mais adequado para o liderado que sabe realizar as tarefas, mas está pouco motivado, M3.
- DELEGAR: é adequado para aqueles que estão motivados e sabem fazer o que deve ser feito, M4.
Agora, vamos analisar as alternativas apresentadas pela questão.
Agora, ao compararmos as informações acima apresentadas, podemos perceber que a alternativa que melhor se encaixa ao que é ensinado sobre a teoria em questão é a alternativa "E".
GABARITO: E
Fonte: DURAN, C. Gestão de Pessoas. Salvador: Juspodivm, 2016.