Questão 121741

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 7ª Região (CE)
• Ano: 2009
• Provas: FCC - 2009 - TRT - 7ª Região (CE) - Técnico Judiciário - Enfermagem; FCC - 2009 - TRT - 7ª Região (CE) - Técnico Judiciário - Tecnologia da Informação; FCC - 2009 - TRT - 7ª Região (CE) - Técnico Judiciário - Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

De toda a água existente no planeta, apenas o percentual de 3% é doce, e sua maior parte está em geleiras. Mas o restante, se bem usado, pode abastecer a natureza e o homem.

"O início das comunidades sedentárias é o início da necessidade de administrar suprimentos de água doce", diz o arqueólogo inglês Steve Mithen. "Esse é um ponto de partida para o grande dilema moderno. De preocupação de indivíduos, passou para cidades, nações e hoje é um tema global."

A Organização das Nações Unidas (ONU) calcula que cerca de um bilhão de pessoas não têm acesso à água potável e pelo menos dois bilhões não conseguem água adequada para beber, lavar-se e comer. Viver com escassez de água é uma condição associada a milhões de mortes ao ano, causadas por doenças, má nutrição, fome crônica. Ao afastar meninos e meninas da escola, ela impede que as crianças e seus parentes e amigos tenham acesso a informações que lhes darão uma vida melhor.

O crescimento populacional e a necessidade de abastecer as pessoas com água ? incluindo aí uma atividade crucial, a agricultura - são fatores essenciais na questão, que o aquecimento global vem agravar. Só para atender à produção de alimentos, o Banco Mundial estima que o consumo de água aumentará 50% por volta de 2030. Especialistas anteveem que, se nada for feito, bilhões de indivíduos se juntarão aos que já sofrem com sua falta. As decorrências disso serão doenças, fome, migrações e conflitos pela posse de água.

A má gestão da água tem reduzido os estoques aproveitáveis. Fator importante é a crença da maioria das pessoas de que a água é um bem comum, que não pertence a ninguém em especial. Há, também, uma evidente desproporção entre o que é extraído e o volume de reposição disponível, sobretudo a partir do século passado.

(Adaptado de Eduardo Araia. Planeta, março de 2009, p. 44-49)

Ao afastar meninos e meninas da escola, ela impede que as crianças e seus parentes e amigos tenham acesso a informações que lhes darão uma vida melhor. (3º parágrafo)

A oração grifada acima, respeitando-se as possibilidades de entendimento no texto, NÃO poderia ser alterada por:

• A. À medida que afasta meninos e meninas da escola.
• B. Como afasta meninos e meninas da escola.
• C. Visto que afasta meninos e meninas da escola.
• D. No momento em que afasta meninos e meninas da escola.
• E. A fim de que afaste meninos e meninas da escola.

Gabarito: E

Comentários

• LETRA "E" ESTÁ ERRADA!Trata-se de uma oração subordinada adverbial final = indica a finalidade ou o objetivo de ação expressa na oração principal EX: a fim de que, para queJá as outras assertivas introduzem orações causais,temporais e proporcionais.AO AFASTAR MENINOS E MENINAS DA ESCOLA = QUANDO (EXPREIME O TEMPO DE UM ACONTECIMENTO)

• a) À medida que afasta meninos e meninas da escola. (idéia de PROPORÇÃO)

  b) Como afasta meninos e meninas da escola. (idéia de CONFORME)

  c) Visto que afasta meninos e meninas da escola. (idéia de CAUSA)

  d) No momento em que afasta meninos e meninas da escola. (idéia de TEMPO)

  e) A fim de que afaste meninos e meninas da escola. (idéia de FINALIDADE)

• Vamos la'...  vamos substituir as opcoes uma a uma e ver no que da... mas antes.. .vamos entender o que a frase nos diz:
  Ao afastar meninos e meninas da escola, ela impede que as crianças e seus parentes e amigos tenham acesso a informações que lhes darão uma vida melhor
  Significa que ela(alguem ... o sujeito da oracao) impede que as criancas e seus parentes e amigos tenham acesso a informações que lhes darão uma vida melhor
  agora ... vamos ver o que o examinador pediu...
  A oração grifada acima, respeitando-se as possibilidades de entendimento no texto, NÃO poderia ser alterada por:
  as opcoes...
  a) A fim de que afaste meninos e meninas da escola
  Em algum momento na frase proposta ficou expressa intencao ou finalidade de afastar as criancas deliberadamente da escola???? NAO. entao de cara esta resposta esta incorreta. Como o enunciado pede para marcar a que NAO se aplica ja encontramos a resposta.
  mas vejamos as outras:
  b)À medida que afasta meninos e meninas da escola
  O texto inicial pode passar corretamente ideia de proporcionalidade sem alterar o sentido semantico da oracao? SIM
  entao esta aqui esta' ok.
  c) Como afasta meninos e meninas da escola
  A ideia de causa e consequencia(consecutiva) pode se encaixar semanticamente na frase? SIM, pois a consequencia de afastar os meninos da escola e' que impede que as crianças e seus parentes e amigos tenham acesso a informações que lhes darão uma vida melhor.
  Beleza! esta aqui esta' ok tambem!
  d) Visto que afasta meninos e meninas da escola
  E o inverso? Consequencia e causa(causal)? Pode caber semanticamente no contexto da frase inicial? SIM, pois o que impede que as crianças e seus parentes e amigos tenham acesso a informações que lhes darão uma vida melhor. Por tratar-se de uma ideia reciproca pode ser considerada coerente.
  e) No momento em que afasta meninos e meninas da escola.
  E de tempo??? Pode expressar a ideia do texto inicial?? SIM! Porque se verificarmos direitinho a frase inical, perceberemos que Ao afastar meninos e meninas da escola. O termo negritado pode expressar nocao de tempo perfeitamente.
  Ou seja...O que a banca queria? Tenho uma frase que pode ser modificada com varias nocoes de sentido (tempo, finalidade, causa, consequencia, proporcao). Porem ... dentre estas, qual delas e' a unica que altera o sentido semantico da oracao?
  RESPOSTA CERTA LETRA A
  Tem que ficar atento para o que o examinador esta te pedindo... nao adianata responder o que nao foi perguntado senao vai continuar na fila...
  Nao desanimem! E' assim mesmo... ate' voces entenderem que o examinador e' um ser humano que fica imaginando tudo o que ele pode fazer para te induzir ao erro na intencao de peneirar os candidatos, esse tipo de erro e' comum. Tem que colocar malicia nas questoes para conseguir  entender o que esta sendo pedido e achar a resposta que te levara ao bau do tesouro.
  Espero ter ajudado.
  Bons Estudos
• Pessoal, o texto trata da escassez de água no planeta terra, portanto, quando o autor afirma "Ao afastar meninos e meninas da escola" - ele está claramente
  referindo-se a falta de H2O.
  Portanto é uma relação de CAUSA.
  
  Bons estudos.