SóProvas


ID
1332634
Banca
FGV
Órgão
AL-MT
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                   O real poder da ciência

     Desde que se conhece por gente, a espécie humana busca  explicações para o mundo ao seu redor. Durante boa parte dessa  história, elas foram simplistas - bastava atribuir ao  incompreendido a mão invisível de um criador supremo, e tudo  estava resolvido.
    O advento da ciência mudou esse cenário. Os fenômenos  naturais passaram a ser tratados como tais, e os mistérios do  cosmo começaram a ser revelados por meio da razão e da  linguagem universal da matemática.
     Como seria de se esperar, as respostas que a ciência traz  sobre a vida, o Universo e tudo mais são bem mais intrincadas  que as dadas outrora pelos caminhos da fé. Para serem  compreendidas, elas dependem da alfabetização científica, e por  essa razão até hoje há muitos que preferem repudiá-las, em favor  de uma visão puramente mística do mundo.
     Convenhamos: não é mais possível hoje a qualquer pessoa  educada repudiar a evolução das espécies pela seleção natural ou  as transformações do Universo desde um estado muito quente,  denso e compactado, quase 14 bilhões de anos atrás. Para  alguns, até hoje, aceitar esses fatos equivale a uma agressão ao  pensamento religioso. Nada poderia estar mais longe da verdade.
     A ciência é, indisputavelmente, o melhor instrumento para a  compreensão do Universo. É a única forma de conhecimento que  fornece o poder da previsibilidade e da intervenção sobre as  forças da natureza. Apesar disso, ela não é onipotente. Ao usar a  ciência para estudar a natureza, o ser humano acaba chegando a  mistérios de outra ordem, cuja explicação com toda  probabilidade está fora do alcance do método científico.
     Ou seja: ao explorar cientificamente o mundo, nós  aprofundamos nossa relação com o desconhecido, em vez de  destruí-la.


                                                                                            (SUPERINTERESSANTE, edição 324-A)

Assinale a frase que apresenta forma verbal na voz passiva.

Alternativas
Comentários
  • http://fgvprojetos.fgv.br/sites/fgvprojetos.fgv.br/files/concursos/almt13_superior_medio_gabarito_definitivo_2014_02_27.pdf

    questão 11 - letra D

  • A primeira indicaçao é a alternativa "D", posteriormente afirmado que o gabarito foi revisto. Qual alternativa é a correta?

    Segundo atual gabarito do QC é a letra "A".

  • Afinal de contas é a letra A ou D, alguém por gentileza saberia responder?

  • Algumas dicas sobre a voz passiva:

    > Na transposição da voz ativa para a passiva, há sempre a quantidade de verbos + 1; e da passiva para a ativa, a quantidade de verbos - 1.

    > Só haverá transposição da voz ativa para a voz passiva se o verbo for necessariamente transitivo direto!

    > O verbo auxiliar mantém o tempo verbal do verbo transposto da voz ativa.


    Na alternativa "D", os verbos "serem compreendidos" evidenciam a ocorrência de voz passiva analítica.

    Ex de voz ativa: A população (SUJEITO) depende de alfabetização para 

    compreender (VTD) as regras(aqui, o sujeito "população" age diretamente sobre a ação verbal COMPREENDER).

    Ex de voz passiva analítica: Elas (as regras - SUJEITO) dependem da alfabetização da população para serem (v. auxiliar) compreendidas (VDT principal). Agora, aqui, o sujeito é "ELAS" (chamado de sujeito paciente).

    Ex. de voz passiva sintética: Compreendem-se as regras. ("se" age como partícula apassivadora)


  • no site da fgv esse gabarito revisado esta como D.

  • A alternativa D é a única quem tem o verbo ser + particípio, não tem erro assim!

  • Os verbos apresentam flexão em voz. As vozes do verbo indicam se o sujeito gramatical é o agente ou o paciente da ação verbal, ou seja, se pratica ou se sofre a ação.

    Existem três vozes verbais no português: ativa, passiva e reflexiva.

    Voz ativa: Eu vi o menino no parque.

    Voz passiva: O menino foi visto por mim.

    Voz reflexiva: Eu vi-me ao espelho.