SóProvas


ID
1584652
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DEPEN
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No que se refere às concepções de avaliação, julgue o item que se segue.

A avaliação é uma atividade formal que deve ser aplicada apenas após a finalização do processo de ensino e aprendizagem.

Alternativas
Comentários
  • A avaliação também pode ser informal: elogios, castigos, ameaças entre outros aspectos. 

    Além disso a avaliação é feita antes, durante e depois.

  • O termo DEVE SER APLICADA APENAS APÓS FINALIZAÇÃO DO PROCESSO também deixou a questão errada. A avaliação pode ser feita a qualquer tempo.

  • O processo de avaliação é constante - quando o professor está fazendo a explanação de um conteúdo em sala de aula, simultaneamente, através da interação professor-aluno, ele estará avaliando a assimilação por meio de questionamentos, de provocações, etc.

  • A avaliação de aprendizagem pode se manifestar de 2 formas, podendo ser formal ou informal. A avaliação formal compõe-se das práticas “que envolvem o uso de instrumentos explícitos de avaliação, cujos resultados podem ser examinados objetivamente pelo aluno, à luz de um procedimento claro”. Esses procedimentos referem-se a provas, testes e produções de vários tipos, quase sempre escritas. A avaliação informal consiste na construção, pelo professor, “de juízos gerais sobre o aluno, cujo processo de constituição está encoberto e é aparentemente assistemático”, em outras palavras, são comentários, ameaças, elogios, castigos, repreensões, encorajamentos, ou seja, toda sorte de opiniões que o professor forma sobre o aluno, no decorrer da interação de ambos.

    OBS.: A avaliação informal também pode ser feita pelo aluno a respeito do professor.

  • Ao decorrer do ano/ período letivo.

    Bons estudos e avante!

  • A avaliação é expressa em atividade formal e informal.