Alternativas
As TIC precisam ser consideradas como produtos da atividade humana, historicamente construídas,
portanto como artefatos sociais e culturais que expressam relações de poder, intenções e interesses
diversos.
A mediação tecnológica é adotada com o objetivo primeiro de estabelecer relações intrínsecas entre
educação e preparação para o mundo do trabalho, observando, sobretudo, a lógica da competitividade
instaurada no mundo globalizado.
Os ambientes interativos (como chats e grupos de discussão on-line ) mostram-se como recursos
potenciais nas relações educacionais.
No mundo marcado pela tecnologia, a escola necessita fazer uso das TIC não apenas para democratizar
o acesso a elas como também para favorecer a compreensão das potencialidades da educação.