SóProvas


ID
1667878
Banca
FGV
Órgão
TJ-RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 1 – Facebook

Vimos que o Vale do Silício é um tecnopolo importante, com indústria avançada, de ponta, em que são feitos altos investimentos. Mas, às vezes, uma simples ideia pode valer mais do que muita tecnologia. É o caso da maior rede social do mundo, o Facebook.
Segundo o seu criador Mark Zuckerberg, em seu segundo ano da Universidade de Harvard (2004), ele e seus amigos tinham muito a compartilhar: suas fotos, o que estudavam, de que gostavam, entre tantas outras coisas que os amigos curtem. Pensando nisso, Mark elaborou – em duas semanas e com apenas 19 anos de idade – a primeira versão do que se tornaria essa famosa rede social.
Mas há quem diga que a história inicial não foi tão sublime, mas que tudo começou como uma brincadeira: Mark teria colocado as fotos das garotas da Universidade na internet, à revelia, para que os colegas escolhessem qual a mais bonita. Outro detalhe não menos importante seria que o desenvolvimento do Facebook contou com a colaboração de mais colegas, entre eles o brasileiro Eduardo Saverin, reconhecido como o co-fundador do site.
De qualquer forma, e intrigas à parte, inovação e agilidade transformaram esse pequeno projeto/brincadeira em uma empresa extremamente lucrativa, com mais de 500 milhões de usuários, faturamento bilionário e um valor de 50 bilhões de dólares, estimado pelo Banco Sachs em janeiro de 2011, maior do que o da Time Warner. (Paulo Roberto Moraes, Urbanização e Metropolização, São Paulo, 2011)

A estruturação do texto 1 pode ser definida como:

Alternativas
Comentários
  • Na dúvida, quanto às questões de texto da FGV a dica é sempre: Dissertativo-argumentativo. 

  • Adriele Marques, você tem razão. Na dúvida, sempre escolha a opção "Dissertativo-Argumentativo". 

  • Esse examinador fuma erva-daninha... Só pode!

  • Fiquei em dúvida entre E e B. Marquei E. Galera qual é a tese explícita nisso aí?

  • No meu entendimento a tese defendida é que o autor começa falando do Vale do Silício como um tecnopolo importante e indústria avançada e depois ele muda o rumo da conversa quando escreve que uma simples ideia pode valer mais que muita tecnologia...e começa a defender o Facebook. 

    Vamos que vamos!!
  • O texto apresenta características narrativas, porém apresenta uma característica muito forte de argumentação na introdução, defendendo sua posição de que " uma simples ideia pode valer mais do que muita tecnologia. É o caso da maior rede social do mundo, o Facebook". E vai discorrendo fatos para valorizar sua tese e conclui "De qualquer forma, e intrigas à parte, inovação e agilidade transformaram esse pequeno projeto/brincadeira em uma empresa extremamente lucrativa, com mais de 500 milhões de usuários, faturamento bilionário e um valor de 50 bilhões de dólares, estimado pelo Banco Sachs em janeiro de 2011, maior do que o da Time Warner".

  • Gabarito D.

    Entendi desta forma, se eu estiver equivocada, corrijam-me.


    TEMA / INTRODUÇÃO: Vimos que o Vale do Silício é um tecnopolo importante, ...


    1º ARGUMENTO / DESENVOLVIMENTO: Segundo o seu criador Mark Zuckerberg, ...
    2º ARGUMENTO / DESENVOLVIMENTO: Mas há quem diga que a história inicial não foi tão sublime, ...


    CONCLUSÃO: De qualquer forma, e intrigas à parte, ...

  • chego até a achar que é concurso comprado

  • Dica: Quando você estiver em dúvida entre duas alternativas, marque a menos provável!!

  • O examinador é formado em matemática, fazendo bico por falta de emprego.

  • pó colegas esta estava tranquila!! na real..

  • É argumentativo na medida em que o autor do texto não imparcial e gritantemente expõe suas opiniões.


    exemplo: Outro detalhe não menos importante seria que o desenvolvimento do Facebook contou com a colaboração de mais colegas, entre eles o brasileiro Eduardo Saverin, reconhecido como o co-fundador do site.

  • Argumentativa - há uma tese e o autor a defende com argumentos.

    Qual é a tese? "às vezes, uma simples ideia pode valer mais do que muita tecnologia"

  • A letra E está errada porque não há, no texto, uma sequência cronológica de ações. Para chegarmos a essa conclusão, devemos saber a diferença entre enredo linear e não linear (retirado de brasilescola.com):


    enredo é a sequência de fatos que acontecem na história, as situações vividas pelos personagens, as ações que elas sofrem ou fazem.

    enredo em sua sequência pode ser linear ou não linear.

    É linear quando o tempo, o espaço e os personagens são apresentados de maneira lógica e as ações desenvolvem-se cronologicamente, assim, observa-se o começo, o meio e o fim da narrativa.

    O enredo não linear não segue uma sequência cronológica, desenvolve-se descontinuamente, com saltos, antecipações, retrospectivas, cortes e com rupturas do tempo e do espaço em que se desenvolvem as ações.
    O tempo cronológico mistura-se ao psicológico, da duração das vivências dos personagens. O espaço exterior se mistura aos espaços interiores (memória e imaginação dos personagens). [é aqui que se encaixa o texto da prova, que cita o Facebook como maior rede social do mundo já nas primeira linhas, para só depois falar sobre sua criação.]


    Essa questão, assim como todas dessa banca, exige atenção aos detalhes de cada alternativa. Quem se ateve apenas aos tipos de texto, errou... Quem foi além a leu cuidosamente cada opção conseguiu identificar o erro em cada uma. 

  • gente, essa é uma das poucas questões da FGV q eu consegui entender, sem mistérios, vejam:

    "às vezes, uma simples ideia pode valer mais do que muita tecnologia." = TESE

    o autor, defende essa tese durante todo o texto, usando como argumento, o exemplo do vale do silício (que apesar de muita tecnologia não conseguiu uma lucratividade tão grande como a do facebook - essa parte é extrapolação,mas é facilmente identificada) comparado com o "caso" do facebook, o qual uma simples ideia realmente em certas situações vale mais que muita tecnologia!!

    nao sei se consegui ser clara, nao sou muito boa com palavras, mas espero ter passado o "raciocínio" da questão!

    bons estudos e ISS - niteroi, tamo chegando!!

  • Para quem ficou em dúvida entra as letras D e E...

    O texto não foi escrito para narrar como o Facebook foi criado, mas sim para defender a tese de que "uma simples ideia pode valer mais do que muita tecnologia".

    Falar sobre o Facebook foi uma estratégia argumentativa utilizada pelo autor para convencer o leitor de que sua tese faz sentido.

  • pra mim ficou bem assim parte narrativa e argumentativa

    argumentativa

    A linguagem é capaz de criar e representar realidades, sendo caracterizada

    pela identificação de um elemento de constituição de sentidos. Os

    discursos verbais podem ser formados de várias maneiras, para dissertar

    ou argumentar, descrever ou narrar, colocamos em práticas um conjunto de

    referências codificadas há muito tempo e dadas como estruturadoras do

    tipo de texto solicitado

  • A FGV, em quase todas as provas, cobra questões do tipo, então vai uma dica:
    O macete para vocês identificarem um texto argumentativo é analisar o primeiro parágrafo (procurar uma introdução) e o último (procurar uma conclusão).

    Assim, caso você esteja nos minutos finais da prova e se depara com uma pergunta dessa espécie, e supondo que não dá tempo de você ler todo o texto, basta ler o primeiro e último parágrafo para encontrar as características do texto argumentativo, quais sejam a exposição de uma tese: "uma simples ideia pode valer mais do que muita tecnologia"; conclusão: "de qualquer forma, e intrigas à parte ....".
  • Vixi... Me embananei nessa.... Achei que fosse informativo, mas depois que li os comentários e vi a explicação do professor Arenildo, concluí: uma coisa é a intenção do texto = informar e outra coisa é classificar o texto = argumentativo.


  • Questão fácil!! Quero mais assim FGV pf


  • Tese: Ideias inicialmente simples e despretensiosas podem gerar negócios milionários, valendo mais do que muita tecnologia.

    Argumento-exemplo: a rede social facebook

  • Gente, na moral, no geral as provas tem algumas (poucas) questões que confundem, que dão raiva... mas essa prova tá demais!! Não acertaria quase nenhuma de português se fizesse ela... rsrs, meu Deus!!!

  • Vou fazer uma brincadeira.

    Tese: Aha, eu sou o homem mais bonito do mundo.

    Argumento: Quem disse isso é minha namorada, sabia que ela é loira, olhos verdes, tem um ford ka, 1,58 de altura, 45 quilos, certa vez apanhou da mãe, *insira 3000 fatos aleatórios aqui*. 

    ... sério, FGV? Sério? Meu Deus, cara. O rapaz contou a história inteira, passando até pelas intrigas, criadores, história de foto de mulher, e me diz que ele tava fazendo algo argumentativo? É um texto sobre o FACEBOOK, tanto que o nome do título é... FACEBOOK. Sei que não sou o ás em Português, mas algumas questões sobre essa matéria dessa banca são meio forçadas. 

     

  • Gente, foco, uma narração tem um começo + historinha + mais final = tudo isso tem no texto apresentado, mas qual a real intenção do autor Paulo Roberto Moraes, Urbanização e Metropolização, São Paulo, 2011)​??  A intenção dele é argumentar que "uma simples ideia pode valer mais do que muita tecnologia. " 
    Ele faz isso através de argumentos os quais usam uma narração "indireta", quais são eles? 
    1º = Mark elaborou – em duas semanas e com apenas 19 anos de idade – a primeira versão do que se tornaria essa famosa rede social (UMA IDEIA SIMPLES DE ELABORAR EM DUAS SEMANAS POR UM JOVEM)
    2º argumento =  Mark teria colocado as fotos das garotas da Universidade na internet, à revelia, para que os colegas escolhessem qual a mais bonita.
    É outra ideia simples.
    Conclusão do autor:  inovação e agilidade transformaram esse pequeno projeto/brincadeira em uma empresa 

    Embora o texto se pareça uma narração, ele é argumentativo. O foco é demonstrar a relação entre simplicidade e empreendedorismo. Ele se prevalece de uma historia para argumentar seus pontos. 
     

  • vários comentários equivocados.

    são dois os tipos de textos Dissertativos. 

    Dissertativo Argumentativo e Dissertativo Expositivo.

    O texto dissertativo expositivo (objetivo), também conhecido com
    informativo, é aquele em que o autor não defende sua opinião. Em outras palavras,
    o autor apenas explica as ideias, sem preocupar-se em convencer os leitores, tendo
    por objetivo apenas informar, apresentar, definir ou explicar o fato aos
    interlocutores. Esse tipo de texto é usado na imprensa, em livros didáticos, em
    enciclopédias, em biografias e em revistas de divulgação técnica e científica.
     

    Exemplo:

    Cor da casca depende da ração
    Por que existem ovos de galinha com a casca branca e outros com a casca
    marrom? Há algumas diferenças nutritivas, entre elas a cor da casca dos ovos, que
    dependem basicamente da composição da ração que é dada à galinha. “Existem várias
    opções de composição. Cada criador escolhe a que mais se adapta ao tipo de animal que
    está criando”, explica a engenheira de alimentos Eney Martucci, da Universidade Estadual
    de Campinas (Unicamp), em São Paulo. Se houver, por exemplo, beterraba ou cenoura na
    ração, a coloração da casca será alterada e ela ficará mais escura. A cor do ovo, portanto,
    não tem relação com a cor da galinha que o gerou
    (Revista Superinteressante, novembro de 1995, com adaptações)
     

  • Tese: uma simples ideia pode valer mais do que muita tecnologia. 

    Traço argumentativo visivelmente observado na conclusão: inovação e agilidade transformaram esse pequeno projeto/brincadeira em uma empresa extremamente lucrativa

  • Ellen Morais, eu tb

  • Esse gabarito é forçar muito a barra.

  • ÓDIO, SIMPLESMENTE ÓDIO!