Questão Q595459

Leia a crônica “Ser Tudo", de Walcyr Carrasco, para responder à questão.

Ao entrar na sala de um amigo, observo uma luminária idêntica a um chifre. Ele a exibe, orgulhoso.

– Phillipe Starck¹ . Só existem três no Brasil.

Atarraxo um sorriso de admiração. Como dizer que parece o despojo² de uma fantasia de Carnaval? Entusiasmado, ele aconselha:

– Na loja havia uma cadeira de couro de vaca incrível, assinada. Você precisa comprar.

– Mas não preciso de mais uma cadeira.

– É uma oportunidade única, e você vai jogar fora?

Suspiro. É impressionante como as pessoas dão valor a grifes. Há bastante tempo vi uma linda carteira Louis Vuitton com desenho quadriculado. Fui verificar. Meus documentos não cabiam. O vendedor explicou:

– É que os documentos europeus são de tamanho menor. Os nossos ficam sobrando. Agradeci e ia sair da loja. Um amigo que me acompanhava se escandalizou.

– Não vai levar? – Onde vou botar minha identidade?

– Mas, quando você abrir a carteira, todo mundo vai notar. É chique.

Sou do tipo que só compra quando gosta e espanto-me quando vejo as pessoas se digladiando para ser elegantes.

É só observar a mania de conhecer vinhos. Se parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos, teríamos um país de filósofos. Guerra semelhante acontece entre os que se dizem conhecedores de charuto. O fato é que a maioria seria incapaz de distinguir um cubano de um cigarro de palha do sítio. Respeito os apreciadores das coisas boas da vida. Mas é terrível ver alguém bebendo e fumando só para parecer o que não é, nem precisa ser.

Inventaram até uma expressão para dizer que alguma coisa é chique e imprescindível. Estava em uma famosa loja de roupas masculinas. A gerente conversava com um rapaz e comentou:

– Seu sapato é tudo.

O elogiado sorriu como se tivesse ganho a Mega-Sena.

– Eu sei. É mesmo. Tudo.

Como um sapato pode ser tudo?

Falando assim, parece que estou me referindo aos ricos ou à classe média abastada. Coisa nenhuma. Muitas pessoas gastam o pouco que ganham para ter roupa com etiqueta. Quanto mais jovens, mais estritos³ : é preciso usar os tênis que todos usam, botar o jeans, a calça. Caso contrário, serão desdenhados como o patinho feio. Fico pensando: nessa ânsia por ser especiais, as pessoas tornam-se idênticas. Ser “tudo" acaba sendo um bom caminho para terminar em nada.

(VejaSP, 05.04.2000. Adaptado)

1. Phillipe Starck: designer francês

2. despojo: resto, sobra

3. estrito: rigoroso, exato

Considere a frase do texto.

Se parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos (1), teríamos um país de filósofos (2).

Analisando a relação entre as ideias presentes nos trechos (1) e (2), pode-se afirmar corretamente que eles expressam, respectivamente:

Alternativas

condição e consequência.

condição e oposição.

concessão e conclusão.

comparação e simultaneidade.

comparação e finalidade.

Comentários

Gabarito letra A

Se parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos (1)

Conjunção Condicional - Funciona como adjunto adverbial de condição. Iniciam uma oração subordinada em que se indica uma hipótese ou uma condição necessária para que seja realizado ou não o fato principal (ex.: se, caso, quando, contanto que, salvo se, sem que, dado que, desde que, a menos que, a não ser que, uma vez que).

teríamos um país de filósofos (2). A frase numero 2 é simplesmente uma consequência do que aconteceria se a frase 1 acontecesse.
GABARITO: A

A) Se parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos (1), teríamos um país de filósofos (2).

CONDIÇÃO E CONSEQUÊNCIA

B) Se parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos (1), CONQUANTO teríamos um país de filósofos (2).

CONDIÇÃO E OPOSIÇÃO

C) MESMO QUE parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos (1), LOGO teríamos um país de filósofos (2)

CONCESSÃO E CONCLUSÃO

D) TAL QUAL parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos (1), E teríamos um país de filósofos (2).

COMPARAÇÃO E SIMULTANEIDADE (ADITIVO)

E) TAL QUAL parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos (1), PARA teríamos um país de filósofos (2).

COMPARAÇÃO E FINALIDADE..
Fui pela lógica do SE...ENTÃO = CONDICIONAL

Se parte das pessoas se dedicasse a estudar os gregos com o mesmo afinco com que decora rótulos (1), então teríamos um país de filósofos (2). => condição e consequência.

Quem estuda R.L.M. sabe do que estou falando ;)
GABARITO: LETRA A
Condicionais: introduzem uma oração que indica a hipótese ou a condição para ocorrência da principal. São elas: se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, a menos que, sem que, etc. Por exemplo:Se precisar de minha ajuda, telefone-me.
Não irei ao escritório hoje, a não ser que haja algum negócio muito urgente.
Consecutivas: introduzem uma oração que expressa a consequência da principal. São elas: de sorte que, de modo que, sem que (= que não), de forma que, de jeito que, que (tendo como antecedente na oração principal uma palavra como tal, tão, cada, tanto, tamanho), etc. Por exemplo:Estudou tanto durante a noite que dormiu na hora do exame.
A dor era tanta que a moça desmaiou.
FONTE: SÓPORTUGUÊS.COM.BR

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