Questão 2011480

• Banca: FUNIVERSA
• Órgão: IF-AP
• Ano: 2016
• Provas: FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicologia e Políticas Públicas de Proteção e Promoção à Saúde; Políticas Públicas - Pessoas com Deficiência; Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento; Psicopatologia; Transtornos do Neurodesenvolvimento

Acerca do desenvolvimento infantil e do processo de aprendizagem fundamentados nas novas perspectivas da educação continuada e da aprendizagem por competência, é correto afirmar que o(a)

• A. treinamento, por ser um meio de preparação das crianças com necessidades especiais para desempenhar adequadamente suas tarefas, é responsável pelos fracassos no desempenho.
• B. treinamento tem mais características assistenciais que de desenvolvimento de novas competências, como ocorre na educação continuada.
• C. desenvolvimento da aprendizagem em crianças hiperativas depende diretamente da compatibilidade entre o levantamento de necessidades e a execução do treinamento, das avaliações dos programas de treinamento e das políticas de treinamento voltadas para o ajuste das necessidades individuais e sociais.
• D. diagnóstico das necessidades especiais deve incluir diversas estratégias metodológicas de coleta de dados, como as entrevistas, a observação e a avaliação de rendimento escolar.
• E. aprendizagem independe das variáveis da cultura e dos programas pedagógicos, voltados para aumentar os índices de rendimento.

Gabarito: D

Comentários

• A - Errado: Poderia ser correto com sujeitos em um estrito regime laboratorial. Mas, na pratica, o desempenho de um traino com pessoas na vida real possui muitas variáveis externas, não se podendo sempre responsabilizar uma falha no treino pela falha do desempenho.

  B - Errado: É o inverso: O treino é mais focado no desenvolvimento de competências, diferente da assistência oferecida por uma educação continuada.

  C - Errado?

  D - Certo: O diagnostico das necessidades busca varias fontes de informações para melhor constatação e compreensão da necessidade. O viés de apenas uma pessoa ou grupo não devem ser a unica fonte que corrobora a existência da necessidade os das estrategias a serem utilizadas na terapia ou treinamento.

  E - Errado: A aprendizagem depende sim das variáveis culturais (Antítese à "Tabula Rasa") e, obviamente, depende também da forma pedagógica utilizada para ministrar o treino.

• Qual o erro da letra C?

• Raquel, acredito que o erro está em

  desenvolvimento da aprendizagem em crianças hiperativas depende diretamente da compatibilidade entre o levantamento de necessidades e a execução do treinamento, das avaliações dos programas de treinamento e das políticas de treinamento voltadas para o ajuste das necessidades individuais e sociais.

  Dizer que é dependência direta restringe, ainda mais para a psicologia que tem diversas abordagens. Cada uma vai dizer que esse desenvolvimento depende princialmente de fator X ou Y. Ao falar de aprendizagem não para ser tão taxativo, tal desenvolvimento irá depender da subjetividade do cliente, e ai as técnicas serão voltadas para isso a meu ver.

• Eu realmente não compreendi o erro da C. Não sei mesmo se a palavra diretamente tornaria a assertiva incorreta, pois dizer que o desenvolvimento da aprendizagem em crianças hiperativas depende diretamente da compatibilidade entre o levantamento de necessidades e a execução do treinamento, não deixa de ser verdade, pois essa relação não ocorre de forma indireta.