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ID
2095345
Banca
FIOCRUZ
Órgão
FIOCRUZ
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O FUTURO NO PASSADO
1   Poucas previsões para o futuro feitas no passado se realizaram. O mundo se mudava do campo para as cidades, e era natural que o futuro idealizado então fosse o da cidade perfeita. Mas o helicóptero não substituiu o automóvel particular e só recentemente começou-se a experimentar carros que andam sobre faixas magnéticas nas ruas, liberando seus ocupantes para a leitura, o sono ou o amor no banco de trás. As cidades não se transformaram em laboratórios de convívio civilizado, como previam, e sim na maior prova da impossibilidade da coexistência de desiguais.
2  A ciência trouxe avanços espetaculares nas lides de guerra, como os bombardeios com precisão cirúrgica que não poupam civis, mas não trouxe a democratização da prosperidade antevista. Mágicas novas como o cinema prometiam ultrapassar os limites da imaginação. Ultrapassaram, mas para o território da banalidade espetaculosa. A TV foi prevista, e a energia nuclear intuída, mas a revolução da informática não foi nem sonhada. As revoluções na medicina foram notáveis, certo, mas a prevenção do câncer ainda não foi descoberta. Pensando bem, nem a do resfriado. A comida em pílulas não veio - se bem que a nouvelle cuisine chegou perto. Até a colonização do espaço, como previam os roteiristas do “Flash Gordon”, está atrasada. Mal chegamos a Marte, só para descobrir que é um imenso terreno baldio. E os profetas da felicidade universal não contavam com uma coisa: o lixo produzido pela sua visão. Nenhuma previsão incluía a poluição e o aquecimento global.
3  Mas assim como os videntes otimistas falharam, talvez o pessimismo de hoje divirta nossos bisnetos. Eles certamente falarão da Aids, por exemplo, como nós hoje falamos da gripe espanhola. A ciência e a técnica ainda nos surpreenderão. Estamos na pré-história da energia magnética e por fusão nuclear fria.
4  É verdade que cada salto da ciência corresponderá a um passo atrás, rumo ao irracional. Quanto mais perto a ciência chegar das últimas revelações do Universo, mais as pessoas procurarão respostas no misticismo e refúgio no tribal. E quanto mais a ciência avança por caminhos nunca antes sonhados, mais leigo fica o leigo. A volta ao irracional é a birra do leigo.
(VERÍSSIMO. L. F. O Globo. 24/07/2016, p. 15.)

“E quanto mais a ciência avança por caminhos nunca antes sonhados, mais leigo fica o leigo.” (4º §)
No período transcrito acima, as duas orações estruturam-se numa correlação sintática “quanto mais ... mais” de sentido:

Alternativas
Comentários
  • (Gabarito B) - Obs.: Não confunda para que (preposição exigida por algum nome + conjunção integrante) com para que (locução conjuntiva final): A preservação da Floresta Amazônica é importante para que se mantenha o equilíbrio ecológico mundial. (o nome importante exige a preposição para, que vem seguida da conjunção integrante que) / Temos de preservar a Floresta Amazônica para que se mantenha o equilíbrio ecológico mundial. (locução conjuntiva final)
    Proporcionais: exprimem proporcionalidade, simultaneidade, concomitância.
    à proporção que
    à medida que
    ao passo que
    quanto mais/menos/menor/maior/melhor/pior...* (tanto) mais/menos/ menor/maior/melhor/pior
    * As locuções conjuntivas iniciadas por quanto (quanto mais, quanto menos...) estão em correlação com as expressões que as seguem (tanto mais, tanto menos...).
    – A temperatura sobe à proporção que o verão se aproxima.
    – O meio ambiente sofre à medida que a população ignora os impactos do progresso.
    – Ao passo que estudava o assunto, mais dúvidas lhe apareciam.
    – Quanto mais conheço os homens, mais estimo meus cachorros.
    – Quanto mais estudo Matemática, menos a entendo. (inversamente proporcional)
    – Quanto menos esforço fizer, tanto melhor será.
    – Quanto maior é o tamanho, pior é a queda.
    – Quanto melhor for seu tempo, mais chance terá de se classificar.

  • Proporcionais: introduzem uma oração que expressa um fato relacionado proporcionalmente à ocorrência da principal.

     

    São elas: à medida que, à proporção que, ao passo que e as combinações quanto mais... (mais), quanto menos... (menos), quanto menos... (mais), quanto menos... (menos), etc.

  • Uma oração é considerada subordinada adverbial quando se encaixa na oração principal, funcionando como adjunto adverbial. São introduzidas pelas conjunções subordinativas e classificadas de acordo com as circunstâncias que exprimem.

     

    Proporcionais: expressam uma idéia de proporcionalidade relativamente ao fato referido na oração principal. As conjunções proporcionais são: à medida que, à proporção que, quanto mais...tanto mais, quanto mais...tanto menos, etc. 
    Ex: Quanto mais estudo,menos aprendo.

    GABA B

  • QUANTO MAIS ISSO... MAIS AQUILO: ideia de proporção. se aumenta de um lado, o outro acompanha. 

     

  • Proporcionais

    Proporção, proporcionalidade, simultaneidade, concomitância...

     

    À medida que, à proporção que, ao passo que, quanto mais (ou menos)... mais/menos, tanto mais (ou menos)... mais/menos etc.

    Ex. Quanto mais estudava, mais aprendia o assunto.

  • Gabarito letra B.

    A correlação “quanto mais X...mais Y” é clássica estrutura de oração proporcional, pois indicam que X e Y variam proporcionalmente, um em função do outro. 

  • TOME NOTA!

    PROPORCIONAIS

    *À PROPORÇÃO QUE;

    *À MEDIDA QUE;

    *AO PASSO QUE;

    **QUANTO MAIS/MENOS/MAIOR/MELHOR/PIOR...

    (TANTO → FACULTATIVO)

    MAIS/MENOS/MAIOR/MELHOR/PIOR