Questão 2271517

• Banca: ACAFE
• Órgão: SED-SC
• Ano: 2015
• Provas: ACAFE - 2015 - SED-SC - Professor - Conhecimentos Gerais - Prova 2
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Formação Continuada do Professor; Aspectos Sociológicos da Educação; Ética Profissional; Função Social da Escola e Compromisso Social do Educador; O Papel da Pesquisa na Formação do Professor; Pedagogia Empresarial; Pesquisa em Educação; Temas Educacionais Pedagógicos

“Estar em formação implica um investimento pessoal, um trabalho livre e criativo sobre os percursos e projetos próprios, com vistas à construção de uma identidade, que é também uma identidade profissional.” (NÓVOA, s.d., p. 3). Com este entendimento, a postura do profissional do magistério deve: exceto:

• A. Participar ativamente do Projeto Político Pedagógico - PPP, pois este é importante mecanismo de formação profissional.
• B. Negar a separação artificial entre a teoria e a prática, entendendo que só a partir dos problemas concretos é que o conhecimento acadêmico teórico pode tornar-se útil e significativo. Neste sentido o profissional deve ser um pesquisador de sua prática.
• C. Produzir dentro da própria escola valorização da ação pedagógica, onde se possa observar, analisar, atuar, refletir e compartilhar avanços e limites da profissão.
• D. Participar das formações organizadas pela escola, pelas regionais de educação e pelo órgão central, sempre com o compromisso de qualificar o seu fazer pedagógico, bem como o coletivo escolar.
• E. Estudar sempre por conta própria, pois estudos acadêmicos ou organizados pela escola, regionais de educação e órgão central da SED não permitem liberdade de percursos e projetos próprios na busca de identidade profissional.

Gabarito: E

Comentários

• LETRA E

• Estudar sempre por conta própria, pois estudos acadêmicos ou organizados pela escola, regionais de educação e órgão central da SED não permitem liberdade de percursos e projetos próprios na busca de identidade profissional. (ERRADO)

  Estudar por conta própria e por estudos acadêmicos ou organizados pela escola, regionais de educação e órgão central da SED, pois estes permitem liberdade de percursos e projetos próprios na busca de identidade profissional. (CORRETO)

• Valeu Chreiva! "Sempre", "não", e outras do tipo, são palavras geram controversas nas questões e, dependendo do contexto, as invalidam.