Questão 2328349

• Banca: AMAUC
• Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC
• Ano: 2016
• Provas: AMAUC - 2016 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Professor de Ensino Fundamental
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Principais Autores; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Vygotsky; Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural

Para Vygotsky às experiências são adquiridas durante a vida do sujeito, uma vez que o sujeito caracteriza-se como um ser que se relaciona com o mundo e com a cultura, por meio de instrumentos físicos e simbólicos. Assim, o controle consciente do comportamento, a atenção e lembrança voluntária, a memorização ativa, o pensamento abstrato, o raciocínio dedutivo, a capacidade de planejamento, etc., são exemplos destas funções, tipicamente e unicamente humanas, chamadas de:

• A. Funções psicológicas elementares
• B. Funções psicológicas superiores
• C. Funções psicológicas inferiores
• D. Funções psicológicas básicas
• E. Funções psicológicas intermediárias

Gabarito: B

Comentários

• As Funções Psicológicas Superiores

  são as que distinguem os seres humanos dos animais, estes representam apenas as Funções Psicológicas Elementares <--

  Ou seja, ações reflexas e associações simples.

  (De origem biológica)

  Ao nascer o ser humano possui apenas as Funções Psicológicas Elementares <-- Ok

  Na convivência com o meio social e cultural a criança vai aprendendo e, consequentemente desenvolvendo as Funções Psicológicas Superiores.

  ( "Essas", são mais complexas - intelectualização --> Cognição...)

  Gaba: B