SóProvas


ID
2509660
Banca
FGV
Órgão
TRT - 12ª Região (SC)
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe o seguinte texto:


Os robôs já sabem discernir e reagir à fala graças a softwares de reconhecimento de voz como a Siri do iPhone; mas as máquinas inteligentes ainda têm dificuldades com a maioria dos outros sons. “Em certo sentido esse é um problema mais simples, no entanto não tem havido muito trabalho com ruídos ambientais”, avalia o roboticista Joseph Romano, da Rething Robotics, em Boston. “Isso não tem sido uma prioridade para o feedback robótico”.


Como outros textos, este também apresenta conectores, ou palavras de ligação, que organizam o texto por meio da ordenação das diferentes ideias.


Entre os conectores abaixo, aquele que apresenta seu valor semântico de forma adequada, de acordo com o texto, é: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C. Questão que deveria ser ANULADA.

     

    A alternativa "e" não pode ser considerada errada, visto que o conector "para" em prioridade "para o feedback robótico" 
    certamente transmite o valor semântico de finalidade.

  • Não marquei a letra c, pois nunca ouvi falar dessa história de referência. A letra E faz sentido do PARA com ideia de finalidade. 

     

  • Gabarito C

    a) aditiva - Os robôs já sabem discernir e reagir à fala ...

    b)causal - pode ser substituida por "por causa de...": Os robôs já sabem discernir e reagir à fala graças a (por causa de) softwares de reconhecimento de voz como a Siri do iPhone

    c) tb não conhecia essa referência, mas marquei por dedução, pois nehuma das outras se encaixavam na resposta: "...ainda têm dificuldades com a maioria dos outros sons.". A preposição com faz referência ao substantivo sons.

    d) adversativa - ideia de adversidade, oposição, contraste, resalva, quebra de expectativa, compensação, restrição: “Em certo sentido esse é um problema mais simples, no entanto não tem havido muito trabalho com ruídos ambientais”.

    e) Isso não tem sido uma prioridade para o feedback robótico”.  Não consegui enxegar finalidade nessa alternativa como disseram alguns colegas, na verdade seria a presposição de finalidade para que, a fim de que. Se tentarmos encaixar na frase, ela fica sem sentido. Parece que está faltando alguma coisa:  "Isso não tem sido uma prioridade a fim de que o feedback robótico".

     

    Fé em Deus e prossigamos para o alvo! 

  • poxa tinha marcado a b kkk mas nada ver!é mais facil ficar em duvida na E,mas enfim ,essa questão parece facil mas confunde!

  • têm dificuldades ...... com / no que tange / no tocante / no que se refere .... a maioria dos outros sons

     

  • Na minha opinião, o "para" nesse caso está sendo usado como regência da expressão "tem prioridade"

    quem tem prioridade, tem prioridade por alguma coisa/para alguma coisa

    Só assim para a alternativa E não está certa!

  • Eu marquei a B, pois pensei os robôs conseguem reconhecer vozes EM CONSEQUENCIA dos softwares =/

  • marquei a E kkkk, ki merda!

  • A letra E, assim como a C, transmite uma ideia de referência, e não de finalidade - basta substituir o "para" por "a fim de" e perceber que a frase perde o seu sentido.

    Quanto à alternativa B, o "graças" não transmite ideia de consequência, mas sim de causa.

  • VIDE    Q837977

     

    GAB    C 

     

    VALOR SEMÂNTICO   =        SENTIDO

     

    Perceba que a questão pede o valor semântico (sentido). Agora, se a questão falasse o valor SINTÁTICO a resposta correta seria a letra E.

     

     

    Q709887

     

    A oração “por me fazer feliz” (l.5) expressa uma ideia de finalidade.

    se esforçava (por / a fim de / parame fazer feliz!" 

     

     

  • FGV:

    "O gabarito oficial foi mantido, pois, de fato, a preposição “com” envolve o termo seguinte; nos demais casos, trata-se, respectivamente de adição, causa, adversidade e relação."

  • Esse QC nem pra sublinhar direito. Se fosse pra cobrar a anuidade dai faria certinho. 

  • Estou pegando a FGV da seguinte forma: das 5 alternativas há 3 absurdas (descarto), uma que você tem certeza que é a certa (descarto também) e outra que causa a dúvida, mas é a correta.

    Infelizmente o português dessa banca não tem lógica.

  • Na verdade temos que nos acostumar que a FGV é uma banca de pura semântica e usarmos certos "truques" e "bizus" nas suas provas não colam, é raciocinar mesmo e acertar o gabarito mais plausível e próximo do correto.
    Temos que entender o contexto do que ela está cobrando e o valor semâtico de cada frase.
    É difícil a FGV, complicado, ma como temos sonhos, vamos estudar banca, se dá para fazer isso, meio difícil.

  • Trata da PREPOSIÇÃO RELACIONAL = VERBO OU NOME PEDE (NÃO TEM CARGA SEMÂNTICA)

  • Achei a questão normal e de um certo modo tranquila.

  • Ricardo Júnior, eu tive essa mesma impressão que você.

    Tenho certeza, marco e erro...kkkk sempre tem 3  alternativas absurdas mesmo.

     

    Deus nos ajude com esse Português da FGV. 

  • Tava na dúvida entre " com" e "no entanto", principalmente porque o último geralmente se refere a concessão. Porém, neste caso, ele está sob a semântica de adversidade, de contrário a alguma coisa. Espero ter ajudado. Bons estudos!
  • A alternativa "e" o "para" dá ideia de lugar, ao meu entender: Para = no feedback robótico isso não tem sido uma prioridade.
  • Essa prova tava de lascar

  • Duas dicas muito boas sobre conectivos adversativos e concessivos pra vc que, como eu, sempre errava essa questão:

    1) Se a oração puder ser invertida, é porque a mesma se trata de uma oração subordinada adverbial CONCESSIVA, vejamos:

    "Ele comprou um carro, embora não tivesse dinheiro" = Ordem direta.

    "Embora não tivesse dinheiro, ele comprou um carro" = Ordem indireta.

    Observe que o mesmo não dá para se fazer com a oração coordenada adversativa:

    "Ele não tinha dinheiro, mas comprou um carro" = Ordem direta.

    "Mas comprou um carro, ele não tinha dinheiro" = Ordem indireta.

    Perceba que invertendo a oração adversativa, a mesma ficou sem sentido,

    2) As adversativos estão caracterizadas pelo modo indicativo, as concessivas pelo modo subjuntivo.

    Bastará ver em que tempo verbal está a segunda oração, se estiver no subjuntivo, obviamente será concessiva:

    Ele não tinha dinheiro, embora quisesse comprar o carro (concessiva – fut. do pre. do subjuntivo).

    Ele tinha dinheiro, mas não comprou o carro (adversativa – pret. perfeito do indicativo).

  • a) basta substituir por "e também" para ver se realmente tem valor aditivo.

    b) pelo contexto percebemos q a ideia é de causa: "por causa dos softwares de reconhecimento de voz como a Siri do iPhone que os robôs já sabem discernir e reagir à fala"

    c) basta substituir: "em relação a maioria"...ou "em referência a maioria"...GABARITO

    d) "no entanto" é conjunção adversativa, por isso é importante gravar as conjunções, principalmente as: adversativas, concessivas, conclusivas e explicativas. São as que mais caem em prova.

    e) para nesse caso é destino. Para ter sentido de finalidade substituímos por " afim de que" ou "com o objetivo de" ou "com a finalidade de".

    Tudo posso naquele que me fortalece.

  • Adversidade: o advérbio sempre vem na segunda frase - Em certo sentido esse é um problema mais simples, no entanto não tem havido muito trabalho com ruídos ambientais

    Concessão: o advérbio sempre vem na primeira frase: Embora não tenha havido muito trabalho com ruídos ambientais, em certo sentido esse é um problema mais simples.

    a) Adição

    b) causa

    c) gabarito

    d) adversidade

    e) não tem valor de finalidade, apenas complementa "prioridade".

  • Enfim uma questão de Português na prova de Português.

  • Ao contrário de alguns, penso que a alternativa que deixa mais dúvida seja a correta, nunca tinha visto uma conjunção com valor de referência. Realmente é um conhecimento novo para mim. Acerca da conjunção "para", veja:

    a)A conjunção "para" pode ter valor de conformidade; como conjunção de uma oração coordenada não está subordinada a uma oração principal

    b) A conjunção subordinativa adverbial final é acompanhada da conjunção "que": para que, a fim de que, de modo que... É necessariamente subordinada a oração principal.

    c) Agora vejamos o excerto: "Isso não tem sido uma prioridade para o feedback robótico (Oração coordenada conformativa, podendo ser reescrita sem perda de sentido da seguinte maneira: Para o feedback robótico, isso não tem sido uma prioridade. (Oração principal).

    Noutra situação: Conforme o presidente, os juros têm que cair no próximo semestre; Para o presidente, os juros têm que cair no próximo semestre.

    d) O valor de finalidade seria expresso ficaria evidente quando acompanhado do que: Isso não tem sido prioridade para que se tenha o feedback robótico.

  • Qual entidade devo invocar pra responder as questões FGV?
  • Para a FGV.......

    SA + PO...........................Conclua, FGV, CURURU.

  • As conjunções adversativas aparecem em orações coordenadas, sendo que a oração que inicia pela conjunção contém o argumento mais forte, que, em oposição à outra oração, se sobressai.

    Ex.: Ele é inteligente, mas é preguiçoso.

    As adversativas também não podem ser deslocadas livremente, em ordem invertida.

    Ex,: mas é preguiçoso, ele é inteligente.

    No caso das concessivas, as conjunções ligam oração subordinada a uma oração principal, sendo que a oração subordinada apresenta uma oposição insuficiente para ilidir o argumento da principal.

    Ex.: O jogo ocorreu, embora estivesse chovendo.

    As concessivas tem função sintática de advérbio, por isso podem se deslocar livremente.

    Ex.: Embora estivesse chovendo, o jogo ocorreu.

    Fonte: Clube do Português - https://clubedoportugues.com.br/conjuncoes-adversativas-e-concessivas-como-identificar/

  • Com- CN - quando introduz uma Oração Substantiva expressa idade de referência.

    o CN é alvo- alvo é referência.