Questão Q845683

Texto I

Há algum tempo, venho estudando as piadas, com ênfase em sua constituição linguística. Por isso, embora a afirmação a seguir possa parecer surpreendente, creio que posso garantir que se trata de uma verdade quase banal: as piadas fornecem simultaneamente um dos melhores retratos dos valores e problemas de uma sociedade, por um lado, e uma coleção de fatos e dados impressionantes para quem quer saber o que é e como funciona uma língua, por outro. Se se quiser descobrir os problemas com os quais uma sociedade se debate, uma coleção de piadas fornecerá excelente pista: sexualidade, etnia/raça e outras diferenças, instituições (igreja, escola, casamento, política), morte, tudo isso está sempre presente nas piadas que circulam anonimamente e que são ouvidas e contadas por todo mundo em todo o mundo.[...]

Mas as piadas também podem servir de suporte empírico para uma teoria mais aprofundada e sofisticada de como funciona uma língua, especialmente porque se trata de um corpus que, além de expor traços do que nela é sistemático (gramatical) e, paradoxalmente, “desarrumado”, contribui para deixar muito claro que uma língua funciona sempre em relação a um contexto culturalmente relevante e que cada texto requer uma relação com outros textos. [...]

A conclusão óbvia é que uma língua não é como nos ensinaram: clara e relacionada diretamente a um fato ou situação que ela representa como um espelho. Praticamente cada segmento da língua deriva para outro sentido, presta-se a outra interpretação, por razões variadas. Pelo menos, é o que as piadas mostram. E elas não são poucas. Ou, no mínimo, nós as ouvimos muitas vezes.

(POSSENTI, Sírio. O humor e a língua. Ciência Hoje. Rio de Janeiro, SBPC, v.30, n.176, out. 2001)

A análise do emprego dos tempos verbais em “Há algum tempo, venho estudando as piadas”(1º§) revela que, semanticamente, as duas formas em destaque indicam, nessa ordem, as noções de:

Alternativas

passado e continuidade.

presente e projeto futuro.

simultaneidade e presente.

ordem e suposição.

futuro e constatação.

Comentários

LETRA A: passado e continuidade.

O verbo HAVER está no sentido de tempo transcorrido (decorrer, fazer, em relação ao tempo passado). Já a locução verbal "venho estudando" transmite a ideia de continuidade. O verbo no gerúndio indica uma noção de continuidade, ou seja, uma ação que ainda está em curso ou que é prolongada no tempo.
O verbo haver é utilizado no impessoal e, portanto, sempre na 3ª pessoa do singular, significa decorrer, fazer, em relação ao tempo passado.
Verbos Terminados em "ndo" são o gerúndio indica uma ação que ainda está em curso ou que é prolongada no tempo. Transmite, assim, uma noção de duração e continuidade de ação verbal.

conjugação.com.br
O verbo HAVER no sentido de existir é IMPESSOAL ,ou seja não se conjulga. Exemplo: CORRETO: Haverá mudanças em certo tempo. INCORRETO : HAVERÃO mudanças em certo tempo.
Gab A
HÁ ( PASSADO)
A ( PRESENTE )

é valido ?
Que venha PM SE !
Lais Lima isso mesmo estou nesse foco PMSE esse e meu ultimo concurso
@João Wilker, sim meu chefe. Há: Sentido de existir ou tempo passado. A: Comparação ou futuro.
Rumo PMSE!
No gabarito a resposta esta letra B
Letra A Que venha Pm- SE
que venha EPPGG
LETRA A

#PMSE #TRIBOCASCAAAAAAAA
Fiquei até com receio de marcar
RUMO A APROVAÇÃO PMBA 2019
Pretérito Perfeito: Ação iniciada no passado e concluída no passado. Ex.:Eu estudei.
Pretérito Imperfeito: Ação iniciada no passado e ainda não concluída. Ex.: Eu estudava.
Pretérito Mais Que Perfeito: Ação iniciada antes de outra ação no passado. Ex.: Eu estudara quando você chegou.
Futuro do Presente: Ação certa de acontecer no futuro. Ex.: Eu estudarei.
Futuro do Pretérito: Ação que depende de outra ação feita no passado para acontecer. Ex.: Eu estudaria se tivesse dinheiro.
A forma verbal impessoal “Há” faz menção a tempo decorrido, ou seja, tempo passado.
Já a locução verbal “venho estudando” faz menção a uma ação que teve início no passado e continua no presente.
Dessa forma, a letra A satisfaz.
Resposta: A

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