Questão 2586904

• Banca: VUNESP
• Órgão: Câmara de Sumaré - SP
• Ano: 2017
• Provas: VUNESP - 2017 - Câmara de Sumaré - SP - Ajudante Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Conjunções: Relação de causa e consequência; Morfologia; Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional...; Sintaxe

                                 Agenda lotada

      Flávia logo percebeu que as outras moradoras do prédio, mãe dos amiguinhos do seu filho, Paulinho, de seis anos, olhavam para ela com um ar de superioridade. Não era para menos. Afinal, o garoto até aquela idade se limitava a brincar e ir à escola. Andava em total descompasso com os outros meninos, que já haviam desenvolvido múltiplas e variadas atividades desde a mais tenra infância. Então, Flávia pediu ao marido que tivesse uma conversa com o filho.

      – O que você gostaria de fazer, Paulinho?  – perguntou o pai, dando uma de liberal que não costuma impor suas vontades.

      – Brincar…

      – Você não acha que já passou um pouco da idade, filho? A vida não é uma eterna brincadeira. Você precisa começar a pensar no futuro. Pensar em coisas mais sérias, desenvolver outras atividades. Você não gostaria de praticar algum esporte?

      Alheios ao desejo do filho, os pais resolveram colocar Paulinho na natação, na ginástica olímpica, no inglês, judô, francês…

      Quando os amiguinhos da rua chamavam Paulinho para brincar depois do colégio, ele respondia:

      – Não posso, tenho aula de inglês.

      – E depois?

      – Vou pro judô.

      – Então quando poderemos brincar?

      – Não sei. Tenho que ver na agenda.

      À noitinha chegava mais cansado do que o pai. Nunca mais brincou. E Paulinho foi ficando adulto antes do tempo, como uma fruta que amadurece antes da hora.

(NOVAES, Carlos Eduardo. A cadeira do dentista. 8ª ed. São Paulo: Ática, 2003. Adaptado)

No trecho – E Paulinho foi ficando adulto antes do tempo, como uma fruta que amadurece antes da hora. – a palavra destacada estabelece sentido de

• A. oposição.
• B. causa.
• C. tempo.
• D. finalidade.
• E. comparação.

Gabarito: E

Comentários

• Comparativas = igual a / como / tal qual / do que etc... 

   

  Muito cuidado, nos conectores subordinados o "como" pode ter vários significados, dependendo do contexto. 
  
  Segue a lista dos subordinados com alguns exemplos: 

   

  1- Causais: como,porquanto, haja vista, graças a, uma vez que, já que

   

  2- concessivas: embora, apesar de, ainda que, mesmo que, em que pese, malgrado, posto que, conquanto.

   

  3- Condicionais: Contanto que, se, caso, desde que, a menos que.

   

  4- Conformativos: como, conforme, segundo, de acordo, consoante

   

  5- Proporcionais: à medida que, quanto mais

   

  6- Consecutivos: tanto que, tão que, de modo que

   

  7- Temporais: Mal, desde que, quando

   

  8- finais: A fim de que

   

  9: Comparativas: Igual a, como, tal qual, do que

  
  Gabarito E 

• Gab E

  Conjunção Subordinativa:

  Integrante: Que, se 

  Causal: Porque, visto que

  Comparativa: Como, assim como, que

  Concessiva: Embora, ainda que,  mesmo que

•                                   Já que (causa)

         COMO       =      Igual a (comparação )

                                    Conforme (conformidade)

• Comparado a uma fruta.....

• GABARITO: E

• GAB E

• "Como" entre duas pessoas,objeto.. é comparação

• CUIDADO COM O CONECTIVO >> COMO <<

  QUANDO APARECER UM VERBO IMPLÍCITO OU MESMO VERBO .O CONECTIVO COMO TRARÁ UMA RELAÇÃO DE COMPARAÇÃO.

  EXEMPLO 1: Paulinho foi FICANDO adulto antes do tempo, COMO uma fruta que amadurece antes da hora. (FICA).

  EXEMPLO 2: Ronaldinho JOGA bola COMO Pelé JOGAVA.

  NO PRIMEIRO EXEMPLO O VERBO FICAR ESTAVA IMPLÍCITO.

  NO SEGUNDO EXEMPLO O VERBO JOGAR FOI REPETIDO, OU SEJA, O MESMO VERBO APARECEU TRAZENDO, ASSIM, UMA RELAÇÃO DE COMPARAÇÃO.