A questão aborda conceitos de avaliação e para respondê-la é fundamental que se tenha em mente o posicionamento de Luckesi sobre o objetivo da avaliação. Luckesi defende que o papel da avaliação é diagnosticar a situação da aprendizagem, tendo em vista a tomada de decisão para a melhoria da qualidade do desempenho do educando. Nesse contexto, a avaliação, segundo o autor, é processual e dinâmica, na medida em que buscam-se meios pelos quais todos possam aprender o que é necessário para o próprio desenvolvimento. Sendo assim, de acordo com o autor, em avaliação não se julga nem se classifica, mas, sim, se diagnostica e se intervém em favor da melhoria dos resultados do desempenho dos educandos.
Portanto:
A) uma verificação dos objetivos não alcançados pelos alunos, tendo em vista determinar o grau de fracasso do professor
(ERRADO)- De acordo com Luckesi, a avaliação não visa medir o grau de fracasso do estudante;
B) um instrumento para organizar as turmas, tendo em vista a formação de grupos homogêneos
(ERRADO)- A avaliação não tem por finalidade organizar e promover a homogeneidade de uma turma.
C) um processo de controle dos níveis de aprendizagem, tendo em vista coletar informações e selecionar os indivíduos
(ERRADO) - De acordo com Luckesi a avaliação não funciona como processo de controle nível de aprendizagem.
D) um juízo de qualidade sobre dados relevantes, tendo em vista uma tomada de decisão
(CORRETO) - A avaliação visa diagnosticar a situação do educando, para que seja tomada uma decisão visando seu desempenho educacional.
GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D.