SóProvas


ID
2759389
Banca
FCC
Órgão
TRT - 15ª Região (SP)
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: Leia o texto a seguir para responder a questão.


1. A neurocientista Suzana Herculano-Houzel é autora da coletânea de textos O cérebro nosso de cada dia, que tratam de curiosidades como o mito de que usamos apenas 10% do cérebro, por que bocejo contagia, se café vicia, o endereço do senso de humor, os efeitos dos antidepressivos. A escrita é acessível e descontraída e os exemplos são tirados do cotidiano. Mesmo assim, Suzana descreve o processo de realização de cada pesquisa e discute as questões mais complexas, como a relação entre herança e ambiente, as origens fisiológicas de determinados comportamentos e o conceito de consciência. Leia a entrevista abaixo.


2. Muitos se queixam da ausência de uma “teoria da mente” satisfatória e dizem que a consciência humana é um mistério que não se poderia resolver – mesmo porque caberia à própria consciência humana resolvê-lo. O que acha? Acho que, na ciência, mais difícil do que encontrar respostas é formular perguntas boas. A ciência precisa de hipóteses testáveis, e somente agora, quando a neurociência chega perto dos 150 anos de vida, começam a aparecer hipóteses testáveis sobre os mecanismos da consciência. Mas “teorias da mente” bem construídas e perfeitamente testáveis já existem. A própria alegação de que deve ser impossível à mente humana desvendar a si mesma, aliás, não passa de uma hipótese esperando ser posta por terra. É uma afirmação desafiadora, e com um apelo intuitivo muito forte. Mas não tem fundamento. De qualquer forma, a neurociência conta hoje com um leque de ferramentas que permite ao pesquisador, se ele assim desejar, investigar por exemplo a ativação em seu cérebro enquanto ele mesmo pensa, lembra, faz contas, adormece e, em seguida, acorda. O fato de que o objeto de estudo está situado dentro da cabeça do próprio pesquisador não é necessariamente um empecilho.


3. Há várias pesquisas descritas em seu livro sobre a influência da fisiologia no comportamento. Você concorda com Edward O. Wilson que “a natureza humana é um conjunto de predisposições genéticas”? Acredito que predisposições genéticas existem, mas, na grande maioria dos casos, não passam de exatamente isso: predisposições. Exceto em alguns casos especiais, genética não é destino. A meu ver, fatores genéticos, temperados por acontecimentos ao acaso ao longo do desenvolvimento, fornecem apenas uma base de trabalho, a matéria bruta a partir da qual cérebro e comportamento serão esculpidos. Somadas a isso influências do ambiente e da própria experiência de vida de cada um, é possível transcender as potencialidades de apenas 30 mil genes – a estimativa atual do número de genes necessários para “montar” um cérebro humano – para montar os trilhões e trilhões de conexões entre as células nervosas, criando o arco-íris de possibilidades da natureza humana.


4. Uma dessas influências diz respeito às diferenças entre homens e mulheres, que seu livro menciona. Como evitar que isso se torne motivação de preconceitos ou de generalizações vulgares, como no fato de as mulheres terem menos neurônios? Se diferenças entre homens e mulheres são evidentes pelo lado de fora, é natural que elas também existam no cérebro. Na parte externa do cérebro, o córtex, homens possuem em média uns quatro bilhões de neurônios a mais. Mas o simples número de neurônios em si não é sinônimo de maior ou menor habilidade. A não ser quando concentrado em estruturas pequenas com função bastante precisa. Em média, a região do cérebro que produz a fala tende a ser maior em mulheres do que em homens, enquanto neles a região responsável por operações espaciais, como julgar o tamanho de um objeto, é maior do que nelas. Essa diferença casa bem com observações da psicologia: elas costumam falar melhor (e não mais!), eles costumam fazer operações espaciais com mais facilidade. O realmente importante é reconhecer que essas diferenças não são limitações, e sim pontos de partida, sobre os quais o aprendizado e a experiência podem agir.


(Adaptado de: PIZA, Daniel. Perfis & Entrevistas. São Paulo, Contexto, 2004)

Somadas a isso influências do ambiente e da própria experiência de vida de cada um, é possível transcender as potencialidades de apenas 30 mil genes – a estimativa atual do número de genes necessários para “montar” um cérebro humano – para montar os trilhões e trilhões de conexões entre as células nervosas, criando o arco-íris de possibilidades da natureza humana.

No trecho acima, as orações introduzidas pelos segmentos sublinhados contêm respectivamente a ideia de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

     

    a) Condição − finalidade − consequência

     

     

    Somadas   ( Se somarmos as influências ... ) a isso influências do ambiente e da própria experiência de vida de cada um,

    ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONDICIONAL

    (então ...) é possível transcender as potencialidades de apenas 30 mil genes

    ORAÇÃO PRINCIPAL                              

                                                                                        Volte na questão Q919790  ( item III ) e veja que a ideia é a mesma.

     

     

    (.....)  para montar os trilhões e trilhões de conexões entre as células nervosas, criando o arco-íris de possibilidades da natureza humana.

    FINALIDADE                                                                                            CONSEQUENCIA

  • Letra (a)

     

    Condicional - Se uma condição é expressa no futuro ou presente, há condições de cumpri-la; por isso o resultado expresso na oração principal é provável. Não há certeza de o candidato ser aprovado, mas há grande possibilidade. Já numa condição expressa no passado, não há condições de cumpri-la; por isso o resultado expresso na oração principal é pouco provável, ou mesmo improvável.

     

    Finais - indicam finalidade, objetivo, com as locuções conjuntivas: para que, a fim de que, que (= para que), porque (= para que).

     

    Consecutivas - Na relação causa-consequência, o processo verbal da consequência ocorre após o da causa, e suas conjunções exprimem um efeito.

     

    Décio Terror

  • Uma forma rápida de resolver essa questão era observar a preposição “para” com seu sentido clássico de finalidade.

     

    “Somadas” é uma forma de particípio equivalente a uma oração condicional desenvolvida. Já a forma “criando” equivale a uma oração consecutiva, pois “criar” o arco-íris é uma consequência da montagem do cérebro humano, com trilhões de células nervosas.

     

    Somadas (se forem somadas) a isso influências do ambiente e da própria experiência de vida de cada um, é possível transcender as potencialidades de apenas 30 mil genes – a estimativa atual do número de genes necessários para “montar” um cérebro humano – para montar os trilhões e trilhões de conexões entre as células nervosas, criando (de modo que seria criado) o arco-íris de possibilidades da natureza humana.

    Gabarito letra A.

     

    Fonte: https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/provas-comentadas-trt-15-portugues/

  • Questao boa 

  • Pra quem confundiu concessão com condição:

    Concessão: Ainda que chova, eu vou. Ainda que você some, mesmo somando, não criará um arco-iris de possibilidades.

    Condição: Se ele for, eu vou. Se você somar tudo, cria um arco-íris de possibilidades. Se não somar, não cria.

     

  • Sequer é necessário analisar todo o período. Note tão somente o começo: "Somadas a isso influências do ambiente e da própria experiência [...]". A noção condicional é notável se houver a inserção de uma conjunção do gênero: "Se somadas a isso influências do ambiente e da própria experiência [...]". Como não há outra opção que traz a ideia de condição, o gabarito só pode ser alternativa a.

     

    Letra A

  • 99,99% das vezes o para é finalidade.

    Isso ajuda eliminar algumas alternativas.

  • Pensei da seguinte forma, " Somadas... É POSSÍVEL... " Ou seja, o período esta no campo do subjuntivo, da possibilidade, CONDIÇÃO. 

  • A primeira é condicional . Se somadas a isso... Caso sejam somadas a isso... A não ser que sejam somadas a isso... Contanto que sejam somadas a isso... etc . 

    Conjunções Condicionais: se, caso , sem que , se não , a não ser que , exceto se , a menos que , contanto que , salvo se , desde que...

     

     

    A segunda Finalidade  . Já deixei  esse comentário em várias questões, vou ser Ambíguo e repetir mais uma vez : PARA+VERBO = FINALIDADE !

    Conjunções Finais : para , para que,a fim de que, de modo que , de forma que , de sorte que , porque...

     

     

    A terceira consecutiva . De maneira que cria o arco-íris... De modo que Cria o arco-íris...

    Conjunções consecutivas: tão que , tamanho que , tanto que , tal que , de modo que , de maneira que...

    Bons estudos! 

    Qualquer equívoco me avisem !

  • Orações Concessivas: indica um fato contrário ao referido na oração. Idéia de cessão ou permissão.

    Conjunções: Embora, a menos que, se bem que, ainda que, conquanto que, etc.

    Ex: Embora tudo tenha sido cuidadosamente planejado, ocorreram vários imprevistos.


  • Como bem ensina o professor Rodrigo Bezerra, um grande erro, nesse tipo de questão, é querer resolvê-la procurando conectivos.

    O segredo reside na semântica dos trechos. Isso foi o que me ajudou a resolver a questão rapidamente.

  • Gab A

    DESDE QUE ocorra isso influências do ambiente e . . .

    “montar” um cérebro humano . . . PARA montar os trilhões e trilhões de conexões . . .

    criando o arco-íris de possibilidades da natureza humana.CONSEQUÊNCIA

    Por favor se tiver erro me avisem.

  • 99,99% das vezes o para é finalidade.

    Isso ajuda eliminar algumas alternativas.

     

    Sim, você tem razão. Mas cuidado com o 0,1% vagabundo:

     

    Ano: 2018

    Banca: FCC

    Órgão: TRT - 15ª Região (SP)

    Q920339

    Considerado o contexto, está correto o que consta de:

    b)Exprime noção de finalidade o segmento sublinhado em Nossa concentração se desvia da mensagem de texto para as principais notícias. [ERRADO]

     

     

     

    Ano: 2013

    Banca: FCC

    Órgão: PGE-BA

    Prova: Analista de Procuradoria - Área de Apoio Jurídico

    b) (linhas 25 e 26) para usar outra expressão norte- americana / exprime noção de finalidade. [ERRADO]

  • galera como essa questão e muito interpretativa o correto seria ler o paragrafo todo !