Questão 2783392

• Banca: FGV
• Órgão: AL-RO
• Ano: 2018
• Provas: FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação Educacional; Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas; Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados; Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação

Um momento fundamental do processo educacional é a avaliação, que pode oferecer elementos para repensar a própria prática e evidências capazes de acompanhar o progresso dos alunos e auxiliá-los em suas necessidades.

Com relação à avaliação formativa, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.

( ) A avaliação configura-se como uma estratégia pedagógica de luta contra o fracasso e as desigualdades.

( ) A avaliação propõe um deslocamento da ação do professor para o nível das aprendizagens, de maneira a individualizá-las.

( ) A avaliação é uma atividade pontual que ocorre ao fim do processo educacional (ano, semestre, bimestre, ciclo, curso etc.), preocupada com o resultado das aprendizagens.

As afirmativas são, respectivamente,

• A. F – V – F.
• B. V – V – F.
• C. F – V – V.
• D. V – F – F.
• E. F – F – V.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B

  O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica é um conjunto de sistemas de avaliação do ensino brasileiro, desenvolvido e gerenciado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, autarquia do Ministério da Educação e é baseado na Teoria Teoria da Resposta ao Item.

  
  

  Fonte: Wikipedia

• Não ha que se falar em Avaliação unicamente como um processo preocupado apenas em obter resultados como aprovar ou reprovar,A Avaliação é muito mais que isso.O registro de notas escolares é só um forma de mensurar dados que deverão ser interpretados para que haja uma posterior avaliação QUALITATIVA. A Avaliação como MEDIADORA nos permite prestar atençao no aluno,conhecê-lo,ouvir seus "Argumentos ".

  A avaliação Formativa não é uma atividades pontual que ocorre apenas ao fim do processo educativo,pois ela deve ocorre no início.meio e fim desse processo.

  A Avaliação Formativa nos permite indicar como os alunos estão se comportando em relação aos objetivos propostos .Levando em conta o Progresso Individual do aluno,sua Função Ativa na própria aprendizagem .