Questão 2820499

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Prefeitura de São Luís - MA
• Ano: 2017
• Provas: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A/Professor Nível Médio PNM-A- 1º ao 5º ano
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Piaget; Principais Autores; Psicologia Genética (Piaget); Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

Jean Piaget ordenou o desenvolvimento cognitivo da criança em quatro estágios. O primeiro, que vai do nascimento até os dois anos de idade, é o estágio

• A. intuitivo.
• B. pré-operacional.
• C. operações formais.
• D. sensório-motor.
• E. operações concretas.

Gabarito: D

Comentários

• Teoria Cognitiva de PIAGET

  
  

  1o Estágio - SENSÓRIO-MOTOR - de 0 a 2 anos

  construção de esquemas de ação Inteligência Prática

  
  

  2o Estágio - PRÉ-OPERATÓRIA - de 2 a 6 anos

  Construção de esquemas mentais inteligência simbólica ou representativa desenvolvimento da fala pensamento egocêntrico

  
  

  3o Estágio - OPERATÓRIA-CONCRETA - de 6 a 8 anos

  Pensamento Normativo (lógico): reversível e descentrado noção de conservação: massa, líquido e quantidade

  
  

  4o Estágio - OPERATÓRIA-FORMAL - 11 anos em diante

  inteligência lógico-abstrata - não se limita às experiências concretas

• Estágio Sensório motor (0-2 anos)

  • A descoberta do mundo acontece através do toque
  • Nessa fase acontece uma grande repetição do que os adultos fazem