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ID
2867302
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2018
Provas
Disciplina
Comunicação Social
Assuntos

         Desde o século XIX, e sobretudo no correr do século XX, já não se confundem as tarefas de filólogo e de editor de texto, embora elas sejam, de fato, coincidentes em muitos aspectos. (...) Na área da publicação, o editor de texto definiu-se primordialmente como normalizador de originais, vale dizer, como o profissional encarregado de conferir uniformidade global ao texto de acordo com padrões formadores, conformadores e até informadores do livro.

Emanuel Araújo. A construção do livro: princípios da técnica de editoração. Rio de Janeiro: Lexikon, 2012 (com adaptações).

A partir do texto apresentado, julgue o item a seguir, relativos às funções do editor e a diferentes aspectos de uma publicação.

Em geral, ao receber textos originais, o editor pressupõe que estes estão corretos quanto à informatividade, mas não necessariamente quanto ao emprego de pontuação e diacríticos, por exemplo, que deve ser normalizado no trabalho de edição.

Alternativas
Comentários
  • O editor de publicações é um profissional encarregado da organização, seleção, normalização, revisão e supervisão dos originais de uma obra. Ele aperfeiçoa e faz as devidas adequações no texto e no projeto gráfico para torná-los interessantes ao maior número de leitores.

    Informatividade é um atributo das informações veiculadas em mensagens textuais (notícia e artigos, por exemplo) ou audiovisuais (anúncios e artes plásticas, por exemplo). Está intimamente relacionada ao repertório de conhecimento prévio que o receptor tem. É medida segundo a previsibilidade do assunto e o valor que agrega ao indivíduo impactado pela comunicação, de modo a prender sua atenção. Pode apresentar-se em diversos graus: baixo ou senso-comum (informações óbvias, de conhecimento comum e facilmente comprovadas); médio (informações que acrescentam algo novo ao receptor,  como notícias em um jornal); alto (informações que demandam amplo repertório e são voltadas para públicos específicos, como uma  tese de doutorado sobre química quântica).

    Os sinais de pontuação são recursos de linguagem empregados na língua escrita que demarcam unidades, sinalizam limites de estruturas sintáticas nos textos escritos e cumprem o papel dos recursos prosódicos, conferem ritmo, entoação e pausas, e indicam os limites sintáticos e unidades de sentido.

    Diacrítico é um sinal gráfico que diferencia a modulação das vogais ou a pronúncia de palavras, conferindo um novo valor fonético ou fonológico. Como exemplos, temos os acentos agudo, circunflexo e grave; o til e a cedilha.

    De acordo com Araújo (1986), “o editor...tem de levar em conta, de imediato, que o autor forneceu um texto correto dos pontos de vista informativo e de gramática". Isso significa que não será necessário verificar esse aspecto do conteúdo. Mas, continua ele, “dificilmente haverá a priori, nesse mesmo texto, unidade perfeita quanto ao uso sistemático de pontuação, de sinais de diacríticos, de maiúsculas, de reduções (abreviaturas, siglas) e assim por diante." Por esse motivo, a normalização desses fatores deverá ocorrer.

    Com base nessas explicações, podemos concluir que a questão está correta.

    Gabarito do professor: Certo.

    Bibliografia:

    - Araújo, Emanuel. A construção do livro: princípios da técnica de editoração. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 1986.
    - Araújo, Luciana Kuchenbecker. Pontuação. Disponível em https://www.portugues.com.br/gramatica/pontuacao.html. Acesso: Abril de 2021.
    - Diacrítico. Dicionário Online de Português. Disponível em https://www.dicio.com.br/diacritico/. Acesso: Abril de 2021.