Questão 3244897

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Birigui - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Birigui - SP - Educador de Creche
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem

O professor deve provocar a construção do conhecimento propondo bons problemas. Charnay (in: Starepravo, 2009) apresenta algumas características essenciais da relação entre a situação-problema e os alunos, delineando uma aprendizagem apoiada na resolução de problemas. Segundo Charnay, entre outras, a atividade deve

• A. deixar a criança desarmada diante do problema, ou seja, não deve permitir que ela use os seus conhecimentos anteriores para encontrar a solução.
• B. ser repetida inúmeras vezes com a mesma proposta, e devem ser utilizadas as mesmas estratégias, para que o educando aprenda o procedimento correto de resolução.
• C. ser simples e não oferecer dificuldades, ou seja, a criança deve se sentir confiante e segura para resolver o problema com os conhecimentos que já possui.
• D. propor um verdadeiro problema para o aluno resolver. Todos devem compreender o problema, ou seja, prever que existe uma resposta possível.
• E. envolver o uso de numerais, por isso atividades com situação-problema devem ser propostas para crianças que já reconhecem, pelo menos, os numerais de um até dez.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D - propor um verdadeiro problema para o aluno resolver. Todos devem compreender o problema, ou seja, prever que existe uma resposta possível.