Questão Q1162295

Texto I

A mobilidade da criança

O que significa a mobilidade para os pequenos habitantes das cidades brasileiras? Para parte deles, o ir e vir está sempre relacionado ao carro. Das janelas dos automóveis, eles enxergam reflexos da cidade, mas não participam dela.

Para a maior parcela, que se locomove a pé e de transporte coletivo, há insegurança, medo e a certeza de que o pedestre é considerado um intruso, um invasor do espaço. Além de aprender que precisa atravessar a rua correndo porque o tempo do semáforo é insuficiente e o pedestre não é respeitado, a criança brasileira se acostuma a caminhar em calçadas muito estreitas e até em ruas sem a presença delas. As décadas de planejamento urbano focado no carro tornaram as ruas um território de guerra – o fato de que o Brasil é o quarto país do mundo em mortes no trânsito fala por si só. Pesquisadores internacionais há tempos discutem os efeitos da “imobilidade” e da violência no trânsito no desenvolvimento físico, cognitivo, motor e social das crianças. Exercer a independência numa cidade segura é fundamental para o crescimento saudável. Nos países em que as crianças andam de bicicleta e a pé com segurança, como na Holanda e na Dinamarca, por exemplo, os acidentes são praticamente inexistentes e a infância é um período de feliz interação na sociedade.

Sobrepeso e falta de luz solar

Segundo a urbanista e arquiteta espanhola Irene Quintáns, os urbanistas usam a presença de crianças no espaço público como indicador de sucesso urbano. “A ausência delas nas ruas aponta as falhas das nossas cidades”, ela diz.

Moradora da capital paulista há sete anos e mãe de dois filhos, Irene acredita que privar os pequenos de caminhar não é positivo. “Uma criança que fica circunscrita à locomoção no carro tende a ficar insegura para se movimentar. Ela também tem mais dificuldade em perceber o outro. Isso se chama empatia e é muito importante para a vida em sociedade. Há ainda a questão do sedentarismo, do sobrepeso e da falta de luz solar. Crianças que caminham para a escola têm mais concentração para desenvolver atividades complexas”.

Mesmo com todas as dificuldades já citadas, é importante usar o transporte público, caminhar e participar da vida na cidade. Na próxima vez que levar seus filhos à escola, reflita: por que ir de carro? Que tal descobrir a cidade ao lado deles, trocando ideias sobre o que vocês veem? Assim, eles aprendem a ser cidadãos e a viver o coletivo, enquanto exigimos que o poder público priorize a proteção das nossas crianças.

(https://www.metrojornal.com.br/colunistas/2018/10/11/ mobilidade-da-crianca.html)

No último parágrafo, a forma verbal “priorize” indica ação com valor de:

Alternativas

certeza

hesitação

possibilidade

inviabilidade

Comentários

"Enquanto exigimos que o poder público priorize a proteção das nossas crianças"

Que ele priorize.

Priorizar está no modo subjuntivo que indica uma possibilidade.
✅ Gabarito: C
✓ Assim, eles aprendem a ser cidadãos e a viver o coletivo, enquanto exigimos que o poder público priorize a proteção das nossas crianças.
➥ Que ele priorize (=o verbo está conjugado no presente do subjuntivo. Marca uma ação que denota possibilidade, hipótese).
➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
Complementando
"enquanto exigimos que o poder público priorize a proteção das nossas crianças."
se algo é exigido quer dizer que existe uma possibilidade de ser realizado ou não.
O tempo verbal do verbo ''priorize'' é presente do subjuntivo, que por sua vez denota possibilidade.
QUE... PRIORIZE = PRESENTE DO SUBJUNTIVO
O modo subjuntivo indica possibilidade.
GABARITO C

[...] enquanto exigimos que o poder público priorize a proteção das nossas crianças.

Conjunções TEMPORAIS, CONDICIONAIS e CONCESSIVAS exigem verbos no modo subjuntivo.
- O modo subjuntivo indica possibilidade/hipótese.
Gab C

Indicativo: certeza/ Precisão

Subjuntivo: Dúvida/ Possibilidade/ Hipótese

Imperativo: ordem/ convite
Subjuntivo - possibilidade/dúvida/hipótese
No trecho "... exigimos que o poder público priorize a proteção das nossas crianças.", a ação "priorizar" não corresponde a algo concreto, real, e sim a um desejo, a uma possibilidade.

A forma "priorize" está flexionada no presente do subjuntivo.
so trocar, QUE ELE PRIORIZE, por QUE ELE POSSIBILITE
ppmg
Se puder priorize isto

SóProvas

Continue usando...

O que está incluso