Nessa questão, o candidato deve indicar a alternativa correta acerca da relação entre desenvolvimento, pensamento e palavra, de acordo com Solange Jobim e Souza, em “Infância e linguagem: Bakhtin, Vygotsky e Benjamin".
A) Há uma imutabilidade do significado das palavras, o que influencia no percurso do desenvolvimento.
ERRADO – O postulado da imutabilidade do significado das palavras foi substituído pela tesa de que o significado das palavras evolui e se modifica. A compreensão das palavras vai se modificando à medida que as funções mentais da criança se desenvolvem.
B) Ao longo do desenvolvimento, pensamento e palavra tornam-se independentes um do outro.
ERRADO - Os processos de desenvolvimento do pensamento e da linguagem não são independentes um do outro. Eles se cruzam, formando o pensamento verbal.
C) A relação entre pensamento e palavra não se modifica à medida que a criança se aproxima da idade adulta.
ERRADO – A relação entre pensamento e palavra se modifica à medida que a criança se desenvolve.
D) O pensamento e a palavra são ligados por um elo primário, genético.
ERRADO - Para Vygotsky, o pensamento e a palavra não são ligados por um elo primário, genético. Há uma conexão entre ambos, que se modifica e se desenvolve ao longo da evolução do pensamento e da fala. Ainda conforme o autor, o estudo genético do pensamento e da fala revelou que a relação entre ambos passa por várias transformações.
E) O significado das palavras evolui e se modifica ao longo do desenvolvimento.
CORRETO – Os significados das palavras são formações dinâmicas que se modificam e evoluem à medida que a criança se desenvolve e de acordo com as várias formas pelas quais o pensamento funciona.
Fonte: JOBIM e SOUZA, Solange. Infância e Linguagem: Bakhtin, Vygotsky e Benjamin. Campinas, SP: Papirus, 1994.
Portanto, a letra E é a alternativa correta.
Gabarito do Professor: Letra E.