SóProvas


ID
3776032
Banca
UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O texto a seguir é referência para a questão.

Se nem adulto reconhece fake news, como ensinar as crianças a fazer isso?
Propor o desenvolvimento de uma leitura crítica e reflexão sobre redes sociais é o caminho

   Com tanto adulto por aí que não sabe identificar fake news, como esperar que crianças tenham essa capacidade? Se mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia?
   A resposta é “media literacy”. A tradução no Brasil varia, mas é algo entre alfabetização digital, alfabetização midiática ou alfabetização para a mídia.
   Nas escolas, finalmente começa a ficar claro que isso não significa ensinar os alunos a usar o computador, fazer lição de casa com celular, desenvolver programas, operar impressora 3D ou qualquer atividade em que a parafernália tecnológica esteja no centro da proposta pedagógica.
    Aliás, a ferramenta é o que menos importa, até porque é chavão dizer que a criançada já nasce sabendo usar tudo quanto é aparelho.
    Alfabetizar para a mídia não tem a ver com a técnica do uso, do manejo de botões, dos cliques, do vaivém dos dedos pela tela.
    O que se deve desenvolver é a leitura crítica de tudo isso, mostrar como separar o joio do trigo, buscar boas fontes, reconhecer e combater fake news, proteger-se de criminosos, refletir sobre as redes sociais, entender a indústria, quais são as empresas que as dominam, que poder detém.
(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/laura-mattos/2019/08/se-nem-adulto-reconhece-fake-news-como-ensinar-as-criancas-a-fazerisso.shtml)

No trecho “Se mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia?”, a oração grifada indica:

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: E

    Se mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia?”

    ➥ Temos a conjunção subordinativa condicional "se" dando início a uma oração subordinada adverbial condicional. O valor semântico expresso é de condição para que algo possa vir a ocorrer.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Não consegui ver a relação de condição. Parece-me concessão, pois o que se espera de pessoas experientes é que não caiam em golpes...e mesmo assim caem. Como não tinha concessão fui na condicional.
  • Não tem condição nesse texto.

  • Ao meu ver a oração tem valor semântico de acréscimo, podendo fazer a substituição pela palavra ATÉ.

    "ATÉ mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet"

  • ave maria

  • Não vi nenhuma relação de condição na referida questão. Só consegui acertar porque lembrei que a única hipótese de o "Se" iniciar uma frase é no caso de oração subordinada condicional. Portanto, recomendo que todos que ficaram na dúvida façam como eu, peçam comentário do professor.

  • Não há relação de condição nessa questão.

    Tentar justificar como sendo condição é querer forçar a barra para concordar com o gabarito da banca!

  • Não vejo condição. Alguém pode explicar?
  • "Se pessoas experientes caem, então as menos experientes também cairão".

  • Sem "condições" com o gabarito da banca.

  • Preparem-se: a homologação da PC-PR vai demorar se a banca insistir com gabaritos duvidosos. Iremos judicializar tudo!

  • fui no chute porque saber a resposta mesmo eu não sabia kkkkkkk

  • Isso é tudo menos uma condição.

    Se mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia?

    De que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia, se mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet?

    De que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia, já que mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet?

    De que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia, visto que mesmo pessoas experientes caem em golpes de internet?

    De que forma passar num concurso com uma banca ruim? Só Deus sabe.

  • ✅ Gabarito: E

  • Alternativa E

    Vi o SE, já lembrei logo do rlm, Se, Então, condicional, condição! deu certo!!

    Nunca desista de seu Sonho!!

  • Só eu que vi CAUSA E EFEITO aqui??

    JÁ QUE, VISTO QUE, HAJA VISTA.....

  • Letra E

    "No trecho “Se mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, [então] de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia?”

    Fica esquisito, mas esquisito não é sinônimo de errado!!

    Eu já vi muita gente que procura pelo em ovo, mas igual a raça concurseiro não tem.

  • Para mim o sentido e de consequência, pois poderia substituir o se da frase por (tal que) (de modo que) tranquilamente.

    de modo que mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia.

    de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia, tal que mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet,

    pegar o gabarito da banca e substituir por outra condicional fica bem esquisito.

    EX: Contanto que mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia.

    EX: desde de que mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia.

    EX: salvo se mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia.

  • Nao concordo com o gabarito da banca, vejo como consequencia.

  • acho que não tem gabarito. Por mais que "Se" seja utilizado em condicionais pelo contexto não faz sentido.

  • Gabarito: E.

    Trata-se de uma condicional.

    Ler o trecho dessa forma pode ajudar a visualizar melhor o gabarito: Se até mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, então de que forma proteger os meninos e meninas dos perigos online, inclusive a pedofilia?

    Não há relação de causa e efeito. O fato de um experiente cair ou não em golpe não é causa pra que meninos e meninas caiam também.

    Bons estudos!

  • Engraçado é as pessoas ainda concordarem com esse gabarito...é uma piada msm

  • Não há relação de condição nesse trecho. No meu entendimento está mais para uma oração subordinada causal.

    De que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia, já que mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet?

  • O cara estudar um ano pra dizer que isso é condicional... só pode estar de sacanagem.

  • Mas onde que isso ai é condicional? Pessoas experientes caindo em golpes não é condição para nada!!!!

    UFPR lasca qualquer um com uma questão dessas!!!

  • Condição é meu ovo ufpr

  • " De que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia? JÁ QUE mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet"

    eu vejo como causal.

  • Sinceramente, não achei resposta para essa questão. Entretanto, acertei, somente por causa do SE, fechei o olho e marquei condicional. Todavia, não concordo com essas extrapolações da UFPR. É FOD.A !!!

  • Se tiver o ''SE'' é condicional para a UFPR KKKKKKK

  • Desse jeito é só decorar os conectivos e nem ler o texto.

    D***-se a interpretação!

  • Se mesmo pessoas experientes caem em golpes na internet, (então) de que forma proteger meninos e meninas dos perigos on-line, inclusive a pedofilia?

    Conectivo condicional do RLM P -> Q.

  • MDLSDOCEU QUE BANCA LOUCA! DEU MEDO AGORA!

  • O negócio é decorar o conectivo e já era. Rsrsrs no texto não identifiquei condição, embora tenha o conectivo "se".

  • Não adianta tentarmos adivinhar o motivo da resposta, essa questão foi para psicólogo.

  • Talvez fosse o caso de anulação.

  • Condição nem na casa do chapéu, pqp....embora desse para acertar porque as outras são completamente descartáveis.

  • Se isso, então aquilo. Mas as proposições podem ser falsa ou verdadeira, ambas falsas ou ambas verdadeiras. A UFPR tem utilizado da lógica em questões de português. Adequem-se ao estilo da banca, é necessário.