Conhecimento tácito é, segundo Spender (apud Loiola, Néri e Bastos, 2006), “aquele que não foi abstraído da prática”.
Por natureza, é um conhecimento difícil de ser comunicado e consiste em um tipo de conhecimento automatizado, sobre o qual os indivíduos não se perguntam ao agir, mas
que é essencial à ação. É um tipo de conhecimento profundamente entrelaçado com a prática e que exige processos de interação social para ser explicitado (Loiola, Néri e
Bastos, 2006).
Fonte: http://www.itop.edu.br/Administracao/App_File/file/p%C3%B3s/APOSTILA%20de%20gestao%20do%20Conhecimento.pdf