SóProvas


ID
5069134
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEED-PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto 5A1-I


    As palavras têm um poder tremendo. Repito com assertividade: as palavras têm um poder tremendo. Há palavras que edificam, outras que destroem; umas trazem bênção, outras, maldição. E é entre estas duas balizas que a comunicação vai moldando a nossa vida.
   Há palavras que deviam ser escondidas num baú fechado a sete chaves. Porque não edificam, porque magoam, porque destroem… Há uns tempos fui fazer um exame médico. Após o questionário clínico habitual, a médica prosseguiu: “Agora, vou fazer-lhe umas maldades”. Nesse instante, o meu corpo sucumbiu e o desmaio tornou-se iminente. Ora, a palavra maldade magooume mais do que o próprio exame. Teria sido muito sensato ter escondido tal palavra num quarto escuro. Não teria magoado tanto.
     Mas voltemos às palavras amigas, as que mimam, as que confortam, as que aquecem o coração.
    Sabiam que podem mudar o dia de alguém com uma calorosa saudação? “Bom dia, como está?” Experimentem, sempre que comunicam, escolher palavras com carga afetiva positiva! Por exemplo, se substituírem a palavra “problema” por “situação”, o problema parece tornar-se mais pequeno, não parece? Ou então acrescentar adjetivos robustos quando agradecem a alguém: “Obrigada pela sua preciosa, valiosa ajuda”.
     Se queremos relações pessoais e profissionais mais saudáveis e felizes, usemos e abusemos das palavras positivas na nossa vida. E não nos cansemos de elogiar. Palavras de louvor e honra trazem felicidade não só a quem as recebe, mas também, e sobretudo, a quem as oferece. 

Sandra Duarte Tavares. O poder das palavras. In: Visão, ed. 1298, 2017.
Internet: <visao.sapo.pt> (com adaptações)

No texto 5A1-I, o emprego de reticências no trecho “Porque não edificam, porque magoam, porque destroem…” expressa a ideia de

Alternativas
Comentários
  • Apresenta uma ideia que não foi finalizada, pois há mais elementos que podem ser listados.

    Gabarito: letra B

    Bons estudos

  • #simplificando

    Letra: B

    Existe a possibilidade de mais informações serem adicionadas por isso a ideia de está incompleta.

  • poderia ser completado por quase infinitas palavras

  • Da a mesma ideia do ETC (entre outras coisas). Em um texto, posso usar o "..." como o "etc." (etc sempre seguido de ponto final).

    Resumindo: Ideia de que têm mais coisas por ai, mas você entendeu.. Portanto, incompletude.

    E pelo amor de Deus CESPE, coloca numeração nessas linhas aeeeeeeeeeeee

  • As reticências indicam que possuem elementos a ser inseridos no texto, ou seja, não temos uma ideia finalizada.

    incompletude. Significado de Incompletude. substantivo feminino Qualidade de incompleto, do que não está acabado, completo, perfeito. [Por Extensão] Em ...

  • Acredito que o gabarito também poderia ser a letra C.

    Se algo tem sentido de incompleto é porque o autor de alguma forma interrompeu sua continuidade e isso acabou gerando uma incompletude. Acredito que as duas coisas estão amarradas.

  • Reticências:

    Indica uma interrupção de algo que iria continuar;

    Supressão da parte do texto(...).

  • Pra mim tava mais pra incompletude. Mudei de opção e me Ferrei.

    GABA B

  • Reticências

    As reticências marcam uma suspensão da frase, devido, muitas vezes a elementos de natureza emocional. Empregam-se:

    - Para indicar continuidade de uma ação ou fato Por Exemplo:

    O tempo passa...

    - Para indicar suspensão ou interrupção do pensamento. Por Exemplo:

    Vim até aqui achando que...

    - Para representar, na escrita, hesitações comuns na língua falada. Por Exemplos:

    "Vamos jantar amanhã?

    – Vamos...Não...Pois vamos." Não quero sobremesa...porque...porque não estou com vontade.

    - Para realçar uma palavra ou expressão. Por Exemplo:

    Não há motivo para tanto...mistério.

    - Para realizar citações incompletas. Por Exemplo:

    O professor pediu que considerássemos esta passagem do hino brasileiro: "Deitado eternamente em berço esplêndido...

    - Para deixar o sentido da frase em aberto, permitindo uma interpretação pessoal do leitor. Por Exemplo: 

    "Estou certo, disse ele, piscando o olho, que dentro de um ano a vocação eclesiástica do nosso Bentinho se manifesta clara e decisiva. Há de dar um padre de mão-cheia. Também, se não vier em um ano..." (Machado de Assis)

  • descontinuidade

    substantivo feminino

    1. qualidade do que é descontínuo.
    2. interrupção da continuidade.

    Na minha visão a C também poderia ser. Questão passiva de anulação.

  • As questões da Cespe para o cargo de professor de Português são muitos mais fáceis a questões para outras áreas , afs!

  • qual a diferença de incompletude e descontinuidade?

  • "ReticênciasDenotam interrupção ou incompletude do pensamento (ou porque se quer deixar em suspenso, ou porque os fatos se dão com breve espaço de tempo intervalar, ou porque o nosso interlocutor nos toma a palavra), ou hesitação em enunciá-lo (...)

    Postas no fim do enunciado, as reticências dispensam o ponto final, como se pode ver nos exemplos acima.

    Se as reticências servem para indicar uma enumeração inconclusa, podem ser substituídas por etc.

    Na transcrição de um diálogo, as reticências indicam a não resposta do interlocutor.

    Numa citação, as reticências podem ser colocadas no início, no meio o no fim, para indicar supressão no texto transcrito, em cada uma dessas partes. Quando há supressão de um trecho de certa extensão, costuma-se usar uma linha pontilhada. Depois de um ponto de interrogação ou exclamação podem aparecer as reticências."

    Fonte: Gramática do Bechara

  • excelentes comentários

  • Aprendendo que as reticências têm valor de "etc.", ou seja, valor de descontinuidade, de que há uma lista ainda maior de elementos.

  • Gabarito B

  • Gabarito: b

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Retic%C3%AAncias

    --

    Reticência: A utilização deste gênero de pontuação indica um pensamento ou ideia que ficou por terminar (incompletude) e que transmite, por parte de quem exprime esse conteúdo, reticência, omissão de algo que podia ser escrito, mas que não é. Geralmente indica uma omissão intencional de uma palavra, sentença ou seção inteira de um texto sem alterar seu significado original.

  • ... (e por aí vai)

  • CESPE ...

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  • Ideia de continuidade, incompletude, não finalizada.

    "Quando eu passar no concurso, irei comprar um carro novo, viajar..."

  • Acertei esta questão!.. mas por faze-la com atenção!.. pois o "CEBRASPE", esta inovando tanto!.. que trocou o termo "continuação de pensamento" por "incompletude"...

  • Aquele tipo de questão q o gabarito é a gosto da banca

  • o português nao tem fim

  • "As reticências denotam interrupção ou incompletude do pensamento ou hesitação em enunciá-lo."

    Fonte: PDF - Gran Cursos

  • incompletude:

    1. qualidade ou estado do que é ou está incompleto.

    Fonte: Definições de Oxford Languages

    A autora não terminou a frase, ela poderia ter continuado com infinitas outras palavras, como "porque entristecem, porque desagradam...".

  • Minha contribuição.

    Reticências: são usadas para indicar supressão de um trecho, interrupção na fala, ou dar a ideia de continuidade ao segmento.

    Ex.: O amor na humanidade é uma mentira! E é por isso que na minha vida...

    Ex.: Então, ele entrou na sala e...

    Ex.: Eu até acho você aceitável, mas...

    Fonte: Jamilk

    Abraço!!!

  • USO DAS RETICÊNCIAS

    → Indicam uma interrupção de algo que ia continuar;

    → Sinaliza uma ideia não concluída algo que o escritor deixa no ar.

    Letra B

  • Viu reticências ...

    significa que não foi dito tudo , o pensamento não foi concluído, algo incompleto .

    Gab: B

  • Idéias que não se completaram. Tem também os [...] usados em monografias e TCC's, que ai é pra reduzir o número de caracteres, resumir o pensamento.

  • Vai nessa rsrsrsrsrs vai pensando !

  • GABARITO: B

    Lê o trecho comigo, com calma, olha:

    "Há palavras que deviam ser escondidas num baú fechado a sete chaves. Porque não edificam, porque magoam, porque destroem"

    ... porque fazem mal, porque maltratam, porque são tóxicas...

    As reticências nos dão a ideia de há mais motivos para uma palavra ser escondida dentro de um baú e não só aqueles citados no fragmento. Entretanto, o autor não quis pontuar todos os motivos, mas apenas alguns exemplos, sem esgotá-los.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não podes desistir.

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