Questão 516925

• Banca: INEP
• Órgão: ENEM
• Ano: 2010
• Provas: INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

Os filhos de Ana eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A cozinha era enfim espaçosa, o fogão enguiçado dava  estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas.

LISPECTOR, C. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998

A autora emprega por duas vezes o conectivo mas no fragmento apresentado. Observando aspectos da organização, estruturação e funcionalidade dos elementos que articulam o texto, o conectivo mas

• A. expressa o mesmo conteúdo nas duas situações em que aparece no texto.
• B. quebra a fluidez do texto e prejudica a compreensão, se usado no início da frase.
• C. ocupa posição fixa, sendo inadequado seu uso na abertura da frase.
• D. contém uma ideia de sequência temporal que direciona a conclusão do leitor.
• E. assume funções discursivas distintas nos dois contextos de uso.

Gabarito: E

Comentários

• Na primeira ocorrência, o conectivo “mas” expressa conteúdo de oposição: o vento batendo na cortina
  contrasta com o calor do apartamento. Na segunda, não tem valor de adversidade, mas de reiteração: o narrador diz que a personagem plantara “as sementes que tinha na mão, não outras”; logo, o trecho “mas essas
  apenas” enfatiza a informação dada.
  Resposta: E
• É recorrente no Enem a análise de um mesmo termo em condições diferentes num mesmo texto. O advérbio “mas” aparece duas vezes no texto, porém em contextos diferentes. O primeiro “mas” tem o sentido de adição, ou seja, soma uma ideia à outra, no caso a frase anterior e a qual pertence (“O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Maso vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte”). O segundo tem o sentido de ênfase (“Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas.”). A alternativa que responde a questão, então, é a letra E.
   

• Nessa questão, o conectivo mas assume funções distintas em suas duas aparições. Na primeira como indicador de oposição (“O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo...”). No segundo assume caráter de adição (“Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas”). Logo, a opção E confirma essa função distinta do conectivo mas.

• Fonte: QC

  Autor: Verônica Ferreira, Professora de Português, de Português, Redação Oficial, Literatura

  
  

  É recorrente no Enem a análise de um mesmo termo em condições diferentes num mesmo texto. O advérbio “mas” aparece duas vezes no texto, porém em contextos diferentes. O primeiro “mas” tem o sentido de adição, ou seja, soma uma ideia à outra, no caso a frase anterior e a qual pertence (“O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Maso vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte”). O segundo tem o sentido de ênfase (“Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas.”). A alternativa que responde a questão, então, é a letra E.

• Letra E

  Mas o vento batendo na cortina...

  ...nao outras, mas essa apenas.