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Prova CRSP - PMRJ - 2010 - PM-RJ - 1° Tenente - Fisioterapia Pediátrica Neonatal


ID
1656004
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Extremidades corporais com aspecto cilíndrico associadas ao deslocamento da articulação do quadril, importantes contraturas e articulações rígidas em crianças com a presença de sensibilidade intacta são características de

Alternativas

ID
1656007
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Os movimentos que podem ser observados em articulações distais nas crianças com mielomeningocele em nível torácico:
I. São movimentos reflexos residuais provenientes dos arcos reflexos locais, não controlados por funções corticais.
II. São movimentos controlados por funções corticais não interrompidos pela lesão medular.
III. Por sua natureza involuntária, podem representar uma força articular deformadora.
IV. Representam um movimento funcional e útil para recuperação funcional da criança. 
V. Por serem um movimento reflexo poucas vezes têm valor para recuperação funcional.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656010
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Uma criança acompanhada pelo programa de saúde da família de uma cidade do interior, evidenciava lentidão no desenvolvimento da fala e independência motora, mas o menor alcançou a marcha antes de 18 meses. No exame de rotina, aos quatro anos, o agente de saúde observou que o menino demonstrava dificuldades para correr e levantar-se do chão. Em um exame mais minucioso, observou-se discreta queda plantar e hipertrofia de panturrilhas.
Que patologia é compatível com a presença desse histórico de sintomas?

Alternativas

ID
1656013
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A sigla “XOTR”, utilizada na avaliação de força muscular de crianças com meningomielocele, representa, respectivamente:

Alternativas

ID
1656016
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

São sintomas iniciais de insuficiência respiratória em crianças com Distrofia Muscular de Duchenne:

Alternativas

ID
1656019
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Quanto à osteogênese imperfeita, é correto afirmar que
I. o envolvimento musculoesquelético é difuso com arqueamento dos ossos longos.
II. esclera azulada, disacusia e deficiência de crescimento são sintomas comuns a todos as formas de osteogênese.
III. o tipo II está frequentemente associada ao bom prognóstico com melhora dos sintomas nos primeiros anos de vida.
IV. exercícios ativos assistidos e exercícios resistidos não devem ser incorporados à medida que a criança fica mais velha.
V. as crianças devem usar órteses de posicionamento em membros inferiores quando desenvolvem a habilidade de sentar independente.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656022
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

São complicações do tratamento com equipamento de Pavilik na Displasia Congênita de Quadril:

Alternativas

ID
1656025
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A leucomalacia periventricular refere-se à necrose da substância branca em áreas próximas aos ventrículos laterais, em crianças que sofreram encefalopatia hipóxico isquêmica.
Sabendo disso, qual a forma de paralisia cerebral mais comumente associada a esse quadro neurológico?

Alternativas

ID
1656028
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Atrofia muscular espinhal é uma doença caracterizada pela degeneração das células do corno anterior da medula, causando prejuízos a vários grupos musculares dentre os quais podemos destacar fraqueza em

Alternativas

ID
1656031
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Neonatos que necessitaram de reanimação prolongada na sala de parto e realizam respiração espontânea após esse evento, devem ser mantidos em ventilação mecânica por 24 horas ou mais para prevenir algumas alterações.
Indique a alternativa INCORRETA no que tange a esses princípios.

Alternativas

ID
1656034
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Considerando a teoria dos sistemas dinâmicos, ao observar uma criança diplégica engatinhando, verificamos variações em seu padrão de movimento à medida que a tarefa é realizada.
Dentre os parâmetros que estarão influenciando tal modificação podemos indicar

Alternativas

ID
1656037
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

No tratamento de crianças com artrogripose múltipla congênita, para facilitar a aquisição de tarefas do desenvolvimento, além de outras condutas, são indicados a mobilização articular e o alongamento passivo. Com relação à afirmação acima, marque a opção correta.

Alternativas

ID
1656040
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Na avaliação motora inicial da criança com sequela de espinha bífida aberta, é importante

Alternativas

ID
1656043
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O avanço na medicina tem proporcionado melhores condições de vida para crianças com distrofia muscular. O uso de corticoides tem sido relatado como um recurso terapêutico de grande valor, entretanto a progressão da doença ainda não pode ser evitada.
Dentre os recursos terapêuticos utilizados pela fisioterapia, é correto afirmar que

Alternativas

ID
1656046
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Durante o processo da doença de Perthes, a terapêutica utilizada e aceita é

Alternativas

ID
1656049
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

As alterações estruturais anatômicas envolvidas na deformidade em equinovaro congênita são:

Alternativas

ID
1656052
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Para evitar a progressão da rigidez do complexo gastrocnemio-soleo em crianças com Distrofia Muscular de Duchenne, o(s) melhor(es) recurso(s) é(são)

Alternativas

ID
1656055
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

No tratamento do bebê com torcicolo muscular congênito à direita, na idade de 4 meses, quais atividades do desenvolvimento motor normal devem ser enfatizadas para o fortalecimento do ECOM alongado?

Alternativas

ID
1656058
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Considerando a artrite idiopática juvenil, é correto afirmar que
I. a hipertermia superficial pode ser usada nessa patologia.
II. exercícios passivos e alongamento são indicados na fase aguda.
III. exercícios com resistência progressiva são indicados na fase subaguda.
IV. o paciente deve ser mantido somente em repouso na fase aguda.
V. exercícios através da isometria são indicados na fase aguda.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656061
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A paralisia braquial obstétrica do tipo Erb-Duchenne cursa com déficit funcional principalmente para

Alternativas

ID
1656064
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A forma de paralisia cerebral na qual a criança apresenta dificuldade na adaptação, aprendizado, execução e ordem cronológica dos atos motores é

Alternativas

ID
1656067
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A esclerodermia, quando apresenta manifestação inicial de artrite, pode ser confundida com

Alternativas

ID
1656070
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Em crianças com paralisia cerebral é frequente o distúrbio do processamento sensorial e do controle motor. Os distúrbios motores evidenciados estão relacionados ao envolvimento anormal de determinadas áreas desse processamento.
Sabendo disso, observe as frases abaixo e encontre a alternativa mais indicada:
I. A espasticidade resulta da anormalidade no controle e regulação dessa área.
II. Alterações no circuito de respostas sensoriais e motoras estão ligadas a esse centro de controle, resultando em atetose.
III. O processamento sensorial é a principal função desse centro de controle motor.

Alternativas
Comentários
  • Só um complemento: a legítima defesa putativa é excludente de culpabilidade apenas se o erro for em relação à existência da causa de exclusão ou dos limites da causa de exclusão. Se o erro for em relação aos pressupostos de fato, exclui o dolo e a culpa.


ID
1656073
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O fator determinante para a recuperação funcional das crianças com paralisia braquial de origem obstétrica é o tipo de lesão.
Marque em ordem de melhor prognóstico funcional.

Alternativas

ID
1656076
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Ao indicar o uso de uma órtese para membros inferiores, o fisioterapeuta deve considerar:
I. amplitude de movimento e alinhamento do pé.
II. controle estável do tronco e cinturas.
III. presença de desvios ortopédicos na coluna vertebral.
IV. nível funcional da criança.
V. Controle de movimento nos membros inferiores.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656079
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Uma criança com paralisia cerebral, com 8 anos de idade cronológica, apresenta, na avaliação, marcha livre sem utilização de tecnologia assistiva, porém com limitação para chegar até a escola.
Baseado no Sistema de Classificação da Função Motora Grosseira para paralisia cerebral, marque o nível correspondente à função dessa criança.

Alternativas
Comentários
  • NIVEL II: – Até 2 anos: lactentes podem começar a sentar no chão com auxilio/ apoio, podem começar a engatinhar nas mãos e nos joelhos/ barriga.

    – De 2 a 4 anos: sentar no chão com assistência/ usando as mãos, engatinhar com as mãos e os joelhos, possibilidade podem andar com dispositivos auxiliares ou segurando em móveis.

    – De 4 a 6 anos: sentar em uma cadeira sem assistência, ficar de pé para se moverem para o chão assistência, caminhar por curtas distâncias sem apoio e subir escadas com corrimao . No entanto, não podem pular ou correr.

    – De 6 a 12 anos: andar tanto em ambientes internos quanto externos com pouca ou nenhuma assistência, mas necessitando ajuda para caminhar em multidões/ ambientes desconhecidos/ ladeiras. Ainda com necessidade de apoio em corrimão ao subir degraus, e com habilidades mínimas para correr e pular.

    NIVEL III: – Até 2 anos de idade: lactente pode rolar e rastejar, mas precisa de auxilio para sentar.

    – De 2 a 4 anos: sentar sem apoio (geralmente na posição “W”), engatinhar.

    – De 4 a 6 anos: sentar em uma cadeira com apoio do tronco se estiverem usando as mãos, capacidade de se levantar da cadeira com a ajuda de móveis resistentes, e subir escadas, andar com dispositivo de mobilidade para assistência.

    – De 6 a 12 anos: com um dispositivo de mobilidade, capacidade de andar ao ar livre e dentro de casa, possivel subir escadas sem a ajuda de adultos (com o uso de corrimão). se necessidade de andar longa distância ou percurso irregular ou inclinado, necessidade de transporte ou uso de cadeira de rodas.

    NIVEL IV: – Até 2 anos: lactentes rolam, mas só sentam para cima com a ajuda do tronco.

    – De 2a 4 anos: Sentar com auxilio de mãos e os braços para apoio, maioria precisa de equipamento adaptável para sentar e ficar em pé, mas consegue rastejar/rolar.

    – De 4 a 6 anos: Sentar em uma cadeira com apoio para o tronco, podendo sair da cadeira com apoio de uma superfície resistente, caminhar distâncias curtas sob supervisão de adultos.

    – De 6 a 12 anos: Mobilidade anterior aumentada com cadeiras de rodas e dispositivos de assistência, especialmente na escola ou na comunidade.

    NIVEL V: – Até 2 anos: sem controle voluntário dos movimentos, lactente não consegue segurar a cabeça e o tronco sem apoio, também precisa de assistência para rolar.

    – De 2 a 4 anos: dificuldade de sentar sem assistência, engatinhar ou obter qualquer tipo de mobilidade independente.

    – De 4 a 6 anos: possivel se sentar em uma cadeira, mas com necessidade de equipamentos adaptáveis (​​para manter a criança no lugar). Necessidade de transporte para atividades diárias (ausencia de mobilidade independente).

    – De 6 a 12 anos: Algumas crianças podem conseguir mobilidade com cadeira de rodas eletrônica, mas limitada ao ponto em que não puderem se mover por conta própria.

    FONTE: http://www.district287.org/page.cfm?p=979


ID
1656082
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A predisposição à insuficiência respiratória do sistema respiratório imaturo só NÃO pode ser relacionada

Alternativas

ID
1656085
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Na alta hospitalar de crianças com fratura tibiofibular em uso de imobilização longa, quando há necessidade de prescrição de um dispositivo de assistência de mobilidade, podemos afirmar:
I. Prescrever muletas tem a desvantagem de exigir bom sequenciamento.
II. O andador é estável e inadequado para criança jovem.
III. Prescrever um andador é adequado para crianças impulsivas e obesas.
IV. Prescrever muletas tem a vantagem de permitir rápida movimentação.
V. Prescrever muleta não requer força muscular na perna não afetada.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656088
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Quanto aos efeitos colaterais nocivos causados pela aspiração, pode-se indicar que a afirmativa INCORRETA é:

Alternativas

ID
1656091
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

São características da fibrose cística:
I. não é uma doença genética letal.
II. há deficiência de enzimas pancreáticas.
III. encontramos atelectasias lobares.
IV. não há presença de cor pulmonale.
V. ocorre hipertensão pulmonar.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656094
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A atelectasia decorrente da insuficiência de níveis adequados de surfactante no bebê prematuro gera

Alternativas

ID
1656097
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Quanto ao desenvolvimento motor normal, é INCORRETO afirmar que

Alternativas

ID
1656100
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Observa-se o seguinte na avaliação de uma criança com dez meses de idade cronológica: controle de cabeça e tronco com prejuízo na qualidade de movimento, arrasta-se puxando pelos membros superiores, membros inferiores com grau 2 na Escala de Ashworth modificada. Permanece sentada quando colocada nessa postura, mas não permanece de pé.
Na avaliação, o fisioterapeuta inexperiente descreveu o quadro da seguinte forma:
I. Essa criança apresenta um quadro motor compatível com a idade de 7 meses.
II. O possível fisiodiagnóstico é de uma quadriplegia.
III. Essa criança apresenta um quadro motor compatível com a idade de 4 meses.
IV. O possível fisiodiagnóstico é uma diplegia.
V. Essa criança já deveria estar assumindo o ortostatismo.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656103
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A técnica de desobstrução brônquica que consiste em uma ou duas expirações forçadas, a partir de um volume médio a um volume pulmonar baixo, seguidas de um período de respiração diafragmática relaxada e controlada, é chamada de

Alternativas

ID
1656106
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A lesão por tocotraumatismo do plexo braquial pode estar associada ao Sinal de Horner devido à lesão do gânglio estrelado, caracterizado pela tríade abaixo:

Alternativas

ID
1656109
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

O nível da lesão interfere na função muscular das crianças com meningomielocele.
Qual alternativa abaixo está correta?

Alternativas

ID
1656112
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Os testes de desenvolvimento vêm sendo utilizados cada vez mais para avaliação de crianças. A construção de cada teste atende a necessidades diferenciadas na análise do desenvolvimento.
Observe a relação de testes abaixo e correlacione a idade de aplicação e propriedades psicrométricas com a alternativa correta:
I. TIMP
II. E. ALBERTA
III. PEDI
IV. GMFM

Alternativas

ID
1656115
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Em crianças com paralisia cerebral, os padrões anormais interferem em vários aspectos do controle do movimento, EXCETO:

Alternativas

ID
1656118
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Várias teorias de controle motor foram desenvolvidas e estudadas para explicar o desenvolvimento. Dentre essas, a Teoria dos Sistemas Dinâmicos emerge como uma das mais atuais para explicar esse fenômeno. 
Observe as afirmativas abaixo e, indique aquelas que correspondem a essa teoria 
I. O comportamento coordenado é flexivelmente montado, não existe um plano pré-estruturado no cérebro.
II. O sistema nervoso é o principal controlador do desenvolvimento motor, o ambiente não afeta o desenvolvimento.
III. Pela ação integrativa do SNC, os reflexos são responsáveis pela construção do comportamento complexo.
IV. Os seres humanos desenvolvem habilidades motoras de uma forma invariável e sequencial predeterminada.
V. O comportamento motor é resultante da interação entre indivíduo, ambiente e atividade-tarefa.

Alternativas

ID
1656121
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Dentre as patologias abaixo, indique a alternativa em que todas estão associadas ao quadro convulsivo.

Alternativas

ID
1656124
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A displasia broncopulmonar é uma condição patológica frequente em crianças prematuras. Os estudos atuais identificam o desenvolvimento do quadro de duas formas: clássica e atípica.
Sabendo disso, que sintoma não está presente na forma atípica?

Alternativas

ID
1656127
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

As diferenças de aquisição motora entre crianças prematuras e nascidas a termo são largamente documentadas.
Dentre essas, pode-se dizer que são características dos prematuros as seguintes afirmações:
I. Tônus muscular do prematuro é comumente diminuído.
II. Não há diferença na sequência das aquisições motoras, mas na idade de aparecimento.
III. O prematuro apresenta menor amplitude de movimento em membros superiores.
IV. Tem boa atividade muscular espontânea no tronco e membros inferiores.
V. Sentados, apresentam cabeça anteriorizada e estendida.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656130
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

São sinais de angústia respiratória leve:

Alternativas

ID
1656133
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Quais os componentes da marcha relacionados abaixo são utilizados para avaliar uma criança com paralisia cerebral?
I. Base alargada de apoio e mecanismo do pé e joelho.
II. Inclinação e rotação pélvica.
III. Toque de calcanhar na fase final do balanço.
IV. Extensão do joelho no apoio médio.
V. Movimento sincronizado das extremidades superiores.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656136
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Em uma criança com bronquiolite aguda é reconhecido que a fisioterapia não pode alterar o curso normal da doença, EXCETO quando associada à

Alternativas

ID
1656139
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Considere o conhecimento das características dos tipos de paralisia cerebral abaixo descritos.
I. Na paralisia cerebral do tipo atetoide, observam-se movimentos intencionais.
II. Na paralisia cerebral do tipo atáxica, há déficit na aplicação programada da força muscular.
III. Na paralisia cerebral do tipo atetoide aparecem atos motores com amplitude articular inadequada.
IV. Na paralisia cerebral do tipo atáxica, não observa-se distúrbio de percepção.
V. Na paralisia cerebral do tipo distônica, adotam-se posições anormais involuntárias.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
1656142
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Dentre os aspectos do controle motor que estão relacionados à atividade muscular excessiva e desnecessária, encontradas no desenvolvimento motor imaturo, marque a alternativa abaixo que não está relacionada a esses fenômenos.

Alternativas

ID
1656145
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A dificuldade motora evidenciada por uma criança com DMD, quando é solicitada para levantarse do chão, é chamada manobra de Gower e está relacionada à

Alternativas

ID
1656148
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Criança de 8 meses de idade cronológica, nascida de parto prematuro com 24 semanas de idade gestacional, permaneceu em UTIN por aproximadamente 3 meses. Na alta hospitalar, foi encaminhada para o tratamento fisioterapêutico. Ao exame, observase que a criança eleva a cabeça em prono a 45º por curtos períodos, mas não mantém o controle, voltando a cabeça lateralmente para a direita. Em supino, interessou-se principalmente pela face humana, mas teve dificuldades para acompanhar os objetos. Não leva as mãos à linha média para alcançar o brinquedo, mas as toca eventualmente no centro do corpo. Puxada para sentar, não acompanha o movimento, participando apenas nos últimos 15º da manobra. Sentada com apoio do terapeuta, eleva a cabeça à posição vertical, mas não mantém. De pé, observa-se intensa extensão em membros inferiores, desfaz a posição com flexão de joelhos.
Assinale a alternativa correta após identificar a idade corrigida e com que idade o comportamento motor é compatível.

Alternativas
Comentários
  • Cálculo da Idade Gestacional corrigida:

    40 semanas - 24 semanas de Idade gestacional = 16 semanas 

    8 meses de idade cronológica = 32 semanas 

    32 semanas - 16 semanas= 16 semanas

    16 semanas equivalem à 4 meses de idade corrigida  

     

  • Como calcular a primeira questão?

  • Criança de 8 meses de idade cronológica, nascida de parto prematuro com 24 semanas de idade gestacional, permaneceu em UTIN por aproximadamente 3 meses. Na alta hospitalar, foi encaminhada para o tratamento fisioterapêutico. Ao exame, observase que a criança eleva a cabeça em prono a 45º por curtos períodos, mas não mantém o controle, voltando a cabeça lateralmente para a direita. Em supino, interessou-se principalmente pela face humana, mas teve dificuldades para acompanhar os objetos. Não leva as mãos à linha média para alcançar o brinquedo, mas as toca eventualmente no centro do corpo. Puxada para sentar, não acompanha o movimento, participando apenas nos últimos 15º da manobra. Sentada com apoio do terapeuta, eleva a cabeça à posição vertical, mas não mantém. De pé, observa-se intensa extensão em membros inferiores,

    Como calcular?

  • Porque essa questão está certa?


ID
1656151
Banca
CRSP - PMRJ
Órgão
PM-RJ
Ano
2010
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A escolha da ortese para membros inferiores adequada obedecerá a critérios de acordo com as dificuldades apresentadas pela criança e objetivo funcional a ser facilitado.
Sendo assim, os seguintes tipos de orteses correspondem às respectivas indicações:
I. Ortese dinâmica tornozelo-pé diminui a flexão plantar excessiva, melhora os membros inferiores e pelve durante ortostatismo e marcha.
II. Ortese articulada tornozelo-pé permite a dorsiflexão livre interrompendo a flexão plantar durante a marcha.
III. Ortese não articulada tornozelo-pé indicada para permitir o movimento de dorsiflexão livre durante o ortostatismo e a marcha.
IV. Ortese supramaleolar para estabilizar o tornozelo e limitar o movimento da tíbia em crianças que deambulam.
V. Orteses de reação ao solo indicada quando a extensão completa do joelho não pode ser alcançada passivamente.
Estão corretas as afirmativas

Alternativas