SóProvas



Prova FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia


ID
3971479
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

São modalidades da Educação Básica, EXCETO a Educação:

Alternativas

ID
3971482
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

De acordo com Haydt (2006), analise as assertivas abaixo sobre o conceito de Didática:

I. A Didática, sendo parte da Pedagogia, também está calcada em uma concepção filosófica.
II. O estudo da dinâmica da aprendizagem é essencial para uma Didática que tem como princípio básico a atividade da criança.
III. A Didática é o estudo do processo de ensino aprendizagem e, nesse sentido, enfatiza a relação professor-aluno.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3971485
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

NÃO corresponde a um dos princípios básicos da concepção pedagógica de Montessori:

Alternativas
Comentários
  • O Método Montessori é o resultado de pesquisas científicas e empíricas desenvolvidos pela médica e pedagoga Maria Montessori. É caracterizado por uma ênfase na autonomia, liberdade com limites e respeito pelo desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e psicológicas da criança.

    Gabarito letra ''a''.


ID
3971488
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

Segundo Alarcão (2010), uma escola reflexiva pressupõe:

Alternativas
Comentários
  • Uma filosofia, evidenciada em seu projeto.

ID
3971491
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com Freitas (In: LIBÂNEO, 2012), é um conceito na teoria de Vygotsky e “diz respeito à diferença entre a capacidade do indivíduo para realizar tarefas com o auxílio de outras pessoas e a capacidade de realizá-las por si mesmo, como resultado de aprendizagem”. Esse conceito define:

Alternativas

ID
3971494
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, são objetivos que a Educação Básica busca alcançar:

I. Fornecer ao educando capacitação para a sua inserção no mercado de trabalho.
II. Propiciar o desenvolvimento do educando.
III. Assegurar ao educando a formação comum, indispensável para o exercício da cidadania.


Quais estão corretos?

Alternativas

ID
3971497
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

Ao analisar a questão da formação docente, Libâneo (2012) enfatiza que a aprendizagem da profissão requer como requisitos profissionais do professor:

I. Domínio do conteúdo da matéria, como condição imprescindível para fazer análise dos conceitos, organizá-los em função dos motivos dos alunos e do desenvolvimento de suas capacidades intelectuais.
II. Apropriação de metodologias de ensino e de formas de agir que deem melhor qualidade e eficácia ao trabalho docente.
III. Capacidade de desvincular os conhecimentos prévios dos alunos e suas práticas socioculturais do processo de aprendizagem.


Quais estão corretos?

Alternativas
Comentários
  • I. Domínio do conteúdo da matéria, como condição imprescindível para fazer análise dos conceitos, organizá-los em função dos motivos dos alunos e do desenvolvimento de suas capacidades intelectuais.CORRETA II. Apropriação de metodologias de ensino e de formas de agir que deem melhor qualidade e eficácia ao trabalho docente. CORRETAIII. Capacidade de desvincular os conhecimentos prévios dos alunos e suas práticas socioculturais do processo de aprendizagem. Vincular os conhecimentos.

    gabarito letra ''C''.


ID
3971500
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

O processo em que o conhecimento de diferentes áreas sofre mudanças, transformando-se em conhecimento escolar, é denominado de:

Alternativas

ID
3971503
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

Segundo Libâneo (1984), são características da avaliação escolar:

I. Corresponder à etapa final do processo de ensino.
II. Estar centrada nas atividades dos alunos em situações objetivas e mensuráveis.
III. Refletir a unidade entre objetivos, conteúdos e métodos.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3971506
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

Conforme Haydt (2006), para elaborar provas objetivas de boa qualidade, o professor precisa:

I. Conhecer bem o conteúdo a ser avaliado.
II. Ter objetivos claros e definidos.
III. Conhecer as técnicas de construção de testes.
IV. Expressar as ideias por escrito de forma clara, precisa e concisa.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3971509
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

No Estatuto da Criança e do Adolescente, leva-se em conta os fins sociais a que ele se dirige, as exigências do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e a condição peculiar da criança e do adolescente como pessoas em desenvolvimento. Com base nisso, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Mariana tem onze anos e onze meses de idade, portanto é considerada adolescente.
( ) Daniel tem dezessete anos e dez meses de idade, portanto é considerado adolescente.
( ) Paula tem dez anos de idade, portanto é considerada criança.
( ) Júlia tem dezenove anos de idade, portanto é considerada adolescente.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Art. 2º Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

    GABARITO LETRA ''A''.


ID
3971512
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

O Conselho Tutelar recebeu a denúncia de que uma criança de cinco anos de idade sofria constantes castigos físicos dados por seus pais como forma de educá-la. De acordo com o ECA, os pais dessa criança estão sujeitos às seguintes medidas, sem prejuízo de outras sanções previstas:

I. Encaminhamento à programa oficial ou comunitário de proteção à família.
II. Encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico.
III. Advertência.
IV. Prisão preventiva.


Quais estão INCORRETAS?

Alternativas

ID
3971515
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

A execução do Plano Nacional de Educação (PNE) e o cumprimento de suas metas são de responsabilidade do Ministério da Educação, do Conselho Nacional de Educação, entre outros. A essas instâncias compete:

I. Divulgar os resultados do monitoramento e das avaliações nos respectivos sítios institucionais da internet.
II. Analisar e propor políticas públicas para assegurar a implementação das estratégias e o cumprimento das metas.
III. Analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3971518
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

O cumprimento das metas do PNE bem como a sua execução serão objetos de monitoramento e de avaliações periódicas durante seu período de vigência. Com base nisso, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, para órgãos autorizados a realizar esse processo.

( ) Ministério da Educação.
( ) Fórum Nacional da Educação.
( ) Conselho Regional de Educação.
( ) Conselho Nacional de Educação.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
3971521
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola, é de incumbência do:

Alternativas
Comentários
  • Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

    I - elaborar e executar sua proposta pedagógica;

    II - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros;

    III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;

    IV - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;

    V - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento;

    VI - articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;

    VII - informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola;            

               

    VIII – notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei;                 

    IX - promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;                

    X - estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas.                

    XI - promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas.


ID
3971524
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

Para que a escola esteja em consonância com os conteúdos curriculares da educação básica, ela deve observar as seguintes diretrizes:

I. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
II. Difusão de valores fundamentais ao interesse da escola, aos direitos e deveres da escola, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
III. Orientação para o trabalho.
IV. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.


Quais estão INCORRETAS? 

Alternativas

ID
3971527
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, no seu Capítulo III, o ensino religioso no ensino fundamental será de matrícula:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre ensino religioso.

    A- Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 a respeito do tema, vide alternativa D.

    B- Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 a respeito do tema, vide alternativa D.

    C- Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 a respeito do tema, vide alternativa D.

    D- Correta. É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 210, § 1º: "O ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental".

    E- Incorreta. Não é o que dispõe a CRFB/88 a respeito do tema, vide alternativa D.

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.


ID
3971530
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com o Plano de Carreira do Magistério Municipal, a promoção é a passagem do profissional da educação de uma determinada classe para uma classe superior. Analise as assertivas abaixo sobre os itens avaliados para merecimento da promoção e assinale V, se verdadeiros, ou F, se falsos.

( ) Absenteísmo.
( ) Pontualidade.
( ) Cursos de aperfeiçoamento profissional.
( ) Responsabilidade.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
3971533
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com a Lei Orgânica, é vedado ao Município de Tapejara:

I. Estabelecer cultos religiosos ou igrejas, subvencioná-los ou manter com eles ou seus representantes, relações de dependência ou aliança, ressalvada, na forma da lei, a colaboração de interesse público.
II. Recusar fé aos documentos públicos.
III. Criar distinções entre brasileiros ou preferências entre eles.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3971536
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Não definido

De acordo com o Regime Previdenciário Próprio dos Servidores, são beneficiários na condição de dependente do segurado:

I. Os pais.
II. Os avós.
III. O cônjuge, a companheira, o companheiro e o filho não emancipado, de qualquer condição, menor de vinte e um anos ou inválido.
IV. O irmão não emancipado, de qualquer condição, menor de vinte e um anos ou inválido.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3980347
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Relacione a Coluna 1, onde estão listadas as fases do capitalismo, com suas respectivas doutrinas econômicas, listadas na Coluna 2.

Coluna 1
1. Comercial.
2. Industrial.
3. Financeiro.
4. Informacional.

Coluna 2
( ) Keynesianismo.
( ) Neoliberalismo.
( ) Mercantilismo.
( ) Liberalismo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Comercial -> Mercantilismo

    Industrial -> Liberalismo

    Financeiro -> Keynesianismo

    Informacional -> Neoliberalismo


ID
3980350
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

De acordo com Moreira (2011), o solo é constituído por:

I. Ar.
II. Água.
III. Matéria orgânica.
IV. Partículas minerais.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Todos.


ID
3980353
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Conforme Oliveira (2009), dentre os gases que compõem a atmosfera, _______________ e _______________ ocupam cerca de 99% do volume do ar seco e limpo.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas
Comentários
  • Os gases que compõem a atmosfera terrestre não se dissipam com facilidade em decorrência da ação atuante da gravidade. São eles:

    1. Nitrogênio: representa cerca de 78% do volume da atmosfera. O nitrogênio absorve poucas quantidades de calor proveniente do Sol. Apesar de ser o gás com maior volume na atmosfera, não apresenta papel muito importante.

    2. Oxigênio: representa cerca de 21% do volume da atmosfera. O oxigênio é o gás que possibilita a vida no planeta e que forma o gás ozônio na atmosfera.

    resposta correta: B) Portanto o nitrogênio e oxigênio ocupam cerca de 99% do volume do ar seco e limpo.


ID
3980356
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

“A atmosfera é composta por várias camadas, cada qual com características, propriedades e razão de ser peculiares. E a Terra depende, no mesmo grau de importância, de todas essas camadas.” (OLIVEIRA, 2009). Dentre as camadas da atmosfera, está a estratosfera, camada que tem como características:

I. Aumento da temperatura com a altitude.
II. Nela, está situada a camada de ozônio.
III. Nela, ocorrem essencialmente todos os fenômenos meteorológicos que caracterizam o tempo: nuvens, furacões, tornados, frentes frias e chuvas.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • Creio que a opção I deve estar errada. Visto que, com o aumento da altitude ocorre a diminuição da temperatura.

  • "Na estratosfera, diferente do que ocorre na troposfera, a temperatura eleva-se à medida que a altitude aumenta. Nessa camada, há pouca concentração de vapor d'água, e o ar movimenta-se horizontalmente. A distância entre a superfície da Terra e o limite superior da estratosfera é de aproximadamente 50 quilômetros."

  • É somente a partir da mesosfera que a temperatura diminui com a altitude. 


ID
3980359
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Considerando os rios de grande porte no Brasil, só encontramos regimes temporários no:

Alternativas
Comentários
  • Regimes temporários = rios intermitentes, por conta do clima semiárido do sertão, eles secam em determinado tempo

    Gab: A

  • Questão mal elaborada da mulésta. Eu até acertei, mas que é mal elaborada, isso sim.

    "Considerando os rios de grande porte no Brasil, só encontramos regimes temporários no:"

    Primeiro fala em rios, depois segue com alernativas que não fazem referência a rios ou bacias hidrográficas. Como é fácil, ta aí.

  • Considerando os rios de grande porte no Brasil, só encontramos regimes temporários no Sertão Nordestino.

    O nosso país é rico em rios permanentes.

    Resposta: A


ID
3980362
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Os manguezais são um dos principais ecossistemas que compõem a zona costeira brasileira. São funções dos manguezais:

I. Fonte de nutrientes.
II. Estimulante da erosão.
III. Retenção de sedimentos.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • O Manguezal evita a erosão.


ID
3980365
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

A respeito do acrônimo BRIC, sigla criada pelo economista Jim O’Neill, em 2003, são feitas as seguintes afirmações:

I. Todos os integrantes são países emergentes.
II. É uma aliança político-militar.
III. Todos os seus membros estão localizados no hemisfério sul.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • LETRA A Não e uma aliança politico militar

  • BRICS é um termo utilizado para designar o grupo de países de economias emergentes formado por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul.

    Sem alianças militares, e países tanto do hemisfério sul quanto norte.


ID
3980368
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

“Coexistem no Brasil a pecuária que utiliza modernas técnicas de criação, como a zootecnia, com alta produtividade, e a pecuária que apresenta baixa rentabilidade, baixa qualidade de grande parte de seus rebanhos e baixa fertilidade por causa da desnutrição e da alta incidência de moléstias.” (ALMEIDA, 2013). Sobre a pecuária brasileira, Almeida faz as seguintes afirmações:

I. O rebanho bovino é o maior do país e está concentrado na região Nordeste.
II. No Pantanal Mato-grossense, na maioria das propriedades, o gado é criado solto no pasto, no sistema de pecuária extensiva.
III. As regiões Sudeste e Sul empregam as técnicas mais avançadas na criação de gado e, por isso, obtêm a mais alta produtividade.

Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • O Centro-oeste possui o maior rebanho bovino do país, concentrado no estado de Mato Grosso do Sul.

  • sabendo a alternativa (1) vc acerta a questão !

  • I. O rebanho bovino é o maior do país e está concentrado na região Centro-Oeste. ITEM INCORRETO.

    II. ITEM CORRETO.

    III. ITEM CORRETO.

    Resposta: D

  • O estado com maior rebanho bovino no Brasil é o Mato Grosso.


ID
3980371
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Em 1989, Jurandyr Ross, professor do Departamento de Geografia da USP, com base nos estudos de Aziz Ab’Sáber, propôs uma nova divisão do relevo brasileiro. Nessa nova classificação, Ross considera como principais formas de relevo brasileiro:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

  • Jurandyr Ross considerou 28 unidades de relevo, sendo:

    ·     11 PLANALTOS, que ocupam a maior parte do território brasileiro;

    ·     SEIS PLANÍCIES;

    ·     11 DEPRESSÕES.

    Resposta: C

  • PPD

    Gab - C

  • Gabarito: Letra C

    De acordo com os critérios utilizados por Jurandyr Ross ele classificou o relevo brasileiro em três níveis considerando a altimetria da superfície:

    Planalto: superfícies acima de 300m que sofrem desgaste erosivo, contendo formas de relevo irregulares como morros, serras e chapadas;

    Planície: uma superfície plana, com altitude inferior a 100m, formada pelo acumulo de sedimentos de origem marinha, fluvial e lacustre;

    Depressão: áreas rebaixadas pela erosão que circundam as bordas das bacias sedimentares, estando entre tais bacias e maciços cristalinos, em outras palavras, é uma superfície entre 100 e 500 metros de altitude sendo mais plana que o planalto e mais rebaixada que as áreas do entorno, além de sofrer desgaste erosivo e apresentar elevações residuais. (um novo conceito na classificação do relevo brasileiro)

  • Fiz esse breve resumo sobre as classificações de relevo.. espero que ajude

    Aroldo Azevedo 

    Década de 1940

    CRITÉRIO: ALTIMETRIA

    PLANALTOS (4)

    DAS GUIANAS

    CENTRAL

    MERIDIONAL

    ALÂNTICO

    PLANÍCIE (4)

    AMAZÔNICA

    COSTEIRA

    PANTANAL

    PAMPAS

    Aziz Nacib Ab' Saber

    DÉCADA DE 1960

    CRITÉRIO: GEOMORFOLOGIA, CLIMA, HIDROGRAFIA E PEDOLOGIA

    PLANALTO (7)

    Das guianas

    Central

    Meridional

    Maranhão-Piauí

    Atlântico (Nordestino, Leste e Sudeste, Uruguaio Sul-Rio grandense)

    Jurandyr Ross

    Década de 1980

    Critérios: Morfoestrutura, Morfoclimático e Morfoescultura

    Planaltos (11)

    Planícies (6)

    Depressões (11)


ID
3980374
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Tapejara - RS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Segundo Almeida (2013), apesar do seu poder destrutivo, as atividades vulcânicas propiciam benefícios à população que reside nas áreas próximas a vulcões, quais sejam:

I. Os solos originados de materiais vulcânicos contêm nutrientes minerais que os tornam extraordinariamente férteis.
II. A água do mar que circula nas fissuras do sistema vulcânico das dorsais oceânicas é um dos principais fatores responsáveis pela formação de minérios e pela preservação do balanço químico dos oceanos.
III. A energia térmica do vulcanismo é, atualmente, aproveitada em regiões mais frias da Terra, como na Islândia, onde a maioria das casas é aquecida por água quente, encanada a partir de fontes quentes.

Quais estão corretas?

Alternativas