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ID
1167037
Banca
UFMT
Órgão
MPE-MT
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho abaixo extraído do livro Filosofia, de Marilena Chauí. O poderia da Igreja cresce à medida que se esfacela e desmorona o Império Romano. Dois motivos levam a esse crescimento: em primeiro lugar, a expansão do próprio cristianismo pela obra da evangelização dos povos, realizada pelos padres nos territórios do Império Romano e para além deles; em segundo lugar, porque o esfacelamento de Roma, do qual resultará a formação socioeconômica conhecida como feudalismo, fragmentou a propriedade da terra e fez surgirem pequenos poderes locais isolados, de sorte que o único poder centralizado e homogeneamente organizado era o da Igreja.

Em relação aos elementos coesivos no texto, analise as afirmativas.

I - O indicador de proporção à medida que pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por à proporção que ou ao passo que.

II - Os operadores em primeiro lugar e em segundo lugar ordenam a sequência lógica do texto e direcionam, argumentativamente, o olhar do leitor.

III - O operador argumentativo de sorte que é indicador de consequência, podendo ser substituído por de forma que.

IV - A expressão relativa do qual funciona como elemento coesivo anafórico, pois retoma o sentido de Império Romano.

V - Em fragmentou a propriedade da terra e fez surgirem pequenos poderes locais isolados, o operador e indica mais que a soma de argumentos com a mesma força semântica, podendo sofrer acréscimo de assim.

Estão corretas as afirmativas :

Alternativas
Comentários
  • Em relação ao item IV  a anáfora é um procedimento sintático que consiste em repetir um elemento anteriormente expresso. Essa repetição faz-se frequentemente por meio de pronome pessoais de 3ª pessoa (retos e oblíquos) e os demais pronomes; também por numerais, advérbios e artigos. (Filemon Félix de Morais pág. 39 Teoria Textual).  

  • Letra C

    A unica errada é a IV

    Que retoma "o esfacelamento de Roma"...

  • Comentário: questão muito boa e relativamente simples, pois, dentre as cinco afirmativas desta questão, a única que apresenta erro é a IV, pois o “do qual” é um elemento coesivo anafórico, mas refere-se a “esfacelamento de Roma”, não ao Império Romano. Vou comentar ainda as demais alternativas (TODAS CORRETAS):

    I - O indicador de proporção à medida que pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por à proporção que ou ao passo que.

    Todos os indicadores relacionados nesta afirmativa expressam sentido de proporção entre as ações que são ligadas por eles (crescimento do poder da Igreja e declínio do Império Romano).

    II - Os operadores em primeiro lugar e em segundo lugar ordenam a sequência lógica do texto e direcionam, argumentativamente, o olhar do leitor.

    Os operadores citados nesta afirmativa funcionam como argumentos para a tese de que “O poderio da Igreja cresce à medida que se esfacela e desmorona o Império Romano”.

    III - O operador argumentativo de sorte que é indicador de consequência, podendo ser substituído por de forma que.

    Observe: CAUSA: “fragmentou a propriedade da terra e fez surgirem pequenos poderes locais isolados”. CONSEQUÊNCIA: “de sorte que o único poder centralizado e homogeneamente organizado era o da Igreja”.

    V - Em fragmentou a propriedade da terra e fez surgirem pequenos poderes locais isolados, o operador e indica mais que a soma de argumentos com a mesma força semântica, podendo sofrer acréscimo de assim.

    O operador “e” indica também relação de Causa/Consequência no trecho: “fragmentou a propriedade da terra e fez surgirem pequenos poderes locais isolados”:

    CAUSA: fragmentou a propriedade da terra...

    CONSEQUÊNCIA: e fez surgirem pequenos poderes locais isolados.

    Espero ter ajudado!!

  • Só para colaborar...

    Anáfora - estabelece uma referência direta ou indireta a um termo anterior. Ex: João está doente. Vi-o na semana passada. "O" refere-se a João.

    Por sua vez, catáfora estabelece uma referência a termos seguintes/posteriores. Ex: A irmã olhou-o e disse: João adoro você.