- ID
- 1218880
- Banca
- CESPE / CEBRASPE
- Órgão
- SEE-AL
- Ano
- 2013
- Provas
-
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Biologia
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Ciências
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Didatica
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Filosofia
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Física
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Geografia
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - História
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Língua Portuguesa
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Matemática
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Química
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Sociologia
- CESPE - 2013 - SEE-AL - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
No que se refere à avaliação escolar e às suas implicações pedagógicas, julgue o próximo item.
A diferença fundamental entre a avaliação somativa e a formativa não está nos propósitos de cada uma delas, mas sim no momento da realização: a primeira ocorre ao final; e a segunda, ao longo do processo.