Questão 1622335

• Banca: IF-MT
• Órgão: IF-MT
• Ano: 2014
• Provas: IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Administração; IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Contabilidade; IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Engenharia de Controle e Automoção; IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Engenharia Mecânica; IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Física; IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Geografia; IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - História; IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Secretariado; IF-MT - 2014 - IF-MT - Professor - Zootecnia/Produção Animal
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Planejamento Educacional

O planejamento pedagógico pressupõe que o ato de ensinar e aprender requer esforço metódico e crítico do professor no sentido de desvelar a compreensão de algo. Nessa perspectiva, são consideradas práticas docentes mediadoras:

• A. Debate, uso de tecnologias digitais e proposição de exercícios que recorrem à memorização.
• B. Diálogo, troca de experiências e proposição de situações desafiadoras que colocam o pensamento dos alunos em movimento.
• C. Crítica, uso de atividades repetitivas e aplicação de procedimentos já consagrados entre os saberes docentes.
• D. Provocação, disposição de objetos e situações e manutenção de relações já existentes entre os alunos e os conhecimentos a serem ensinados.

Gabarito: B

Comentários

• Resposta B... Diálogo, troca de experiências e proposição de situações desafiadoras que colocam o pensamento dos alunos em movimento.