Questão 1711876

• Banca: FUNRIO
• Órgão: IF-BA
• Ano: 2014
• Provas: FUNRIO - 2014 - IF-BA - Técnico em Assuntos Educacionais
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Piaget; Principais Autores; Psicologia Genética (Piaget); Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem; Vygotsky; Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural

As teorias de Piaget e Vigotsky, embora possuam diferenças, contribuíram para fundamentar concepções de aprendizagem que entendem o conhecimento como algo que

• A. é neutro e com fundamento científico forte.
• B. se constitui uma construção tanto individual quanto coletiva.
• C. se origina fora do sujeito e o constitui ao mesmo tempo.
• D. é inato aos sujeitos e universal.
• E. é um somatório entre fatores inatos e adquiridos.

Gabarito: B

Comentários

• para piaget ele constitui q o processo de construção do conhecimento se origina dentro do individuo , maturando se e apos passa a exteriorizar esse conhecimento com outros individuos para vigotsky o processo de contrução ja se da desde o nascimento quando a criança chora para ser amamentada ou quando esta com sono,

• Caro Rodrigo! O seu comentario é pertinente mas as ordens estão erradas, Piaget esta ligado a maturação biológica e Vigotsky ao ambiente.

•  b)

  se constitui uma construção tanto individual quanto coletiva.