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Questão passível de recurso segundo a professora Fabiana Firmino do Estratégia Concursos:
90 – O CESPE trocou atenção deliberada por atenção arbitrária:
“O desenvolvimento dos conceitos, dos significados das palavras, pressupõe o desenvolvimento de muitas funções intelectuais: atenção deliberada, memória lógica,
abstração, capacidade para comparar e diferenciar. Estes processos
psicológicos complexos não podem ser dominados apenas através da
aprendizagem inicial.
Vygotsky, L. Pensamento e linguagem. 3.ed. São Paulo: M. Fontes, 1991.
Fonte: http://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/dpu-comentarios-gabarito-tae/
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Ao longo do desenvolvimento existem, segundo Vygostsky, dois aspectos qualitativamentes diferentes a se considerar, que são as funções elementares (memória imediata, atenção não voluntária, percepção natuaral e etc) e as superiores (memória voluntária, atenção consciente, imaginação criativa, linguagem, pensamento conceitual, percepção mediada, desenvolvimento da volição entre outros). (..)
FONTE: Livro: Psicologia da aprendizagem: processos, teorias e contextos. Ana Ignez Belém Lima Nunes.
OBS: Talvez passível de recurso !
FOCOFORÇAFÉ#@
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CORRETO
Sobre a formação dos conceitos Vigotski (2000, p.246) afirma que “é, em termos psicológicos, um ato de generalização”, a apropriação de novos conceitos complexifica esta capacidade de generalização em tipos cada vez mais elevados, de modo a desenvolver toda umasérie de funções como a atenção arbitrária, a memória lógica,a abstração, a comparação e a discriminação, ambas essenciais para constituição de um sujeito criativo.
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Questão passível de recurso:
arbitrário (adjetivo)
1. que não segue regras ou normas; que não tem fundamento lógico; que apenas depende da vontade ou arbítrio daquele que age.
2. p.ext. que se pode fazer ou deixar de fazer; facultativo, casual, eventual.
Casual e eventual são diferentes de voluntária, consciente ou deliberada.
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Tudo ok com a questão.. existem diferentes interpretações quando traduzem a obra de Vygotsky ( russo) para o Portugues !!
Os dois termos da questão encontram respaldo em obras de autores referência em Vygotsky no Brasil
Segundo Vygotsky (OLIVEIRA, 2003), a atenção faz parte das funções psicológicas superiores, tipicamente humanas. O funcionamento da atenção baseia-se inicialmente em mecanismos neurológicos inatos e involuntários.
Ainda, para esse autor, a Psicologia distingue dois tipos básicos de atenção: o arbitrário (voluntário) e o involuntário. A atenção involuntária ocorre quando a atenção é atraída por um estímulo forte, novo ou interessante. Na atenção arbitrária (voluntária), a atenção não se sujeita às leis da natureza.
Um outro exemplo é o termo zona de desenvolvimento proximal, caso encontre na prova zona de desenvolvimento eminente, também estará correto.. o que muda são as interpretações de autores acerca dos estudos de Vygotsky e traduzidos para o Português