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O verbo dar é riquíssimo pela variedade de construções que permite. Para além de intransitivo («Assim não dá»), transitivo directo («Isto dá sorte»), transitivo directo e indirecto («Deu um carro ao filho»), pode ainda ser transitivo preposicionado ou oblíquo, acompanhado de diversas preposições e veiculando vários sentidos.
https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/a-regencia-do-verbo-dar/13859
Na oração o verbo dar é transitivo direto. Deu o quê? o sentimento do justo e do injusto. logo, o termo grifado é objeto direto.
A) ensina o quê? que dois e dois são quatro. o QUE é conjunção integrante (=Isso) GABARITO
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> Quem nos deu o sentimento do justo e do injusto? VTD - OD
> Quando nos ensina que dois e dois são quatro. VTD - OD
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Quem- sujeiro indeterminado - nos deu - vtd - o sentimento do justo e do injusto od ?
Quando- sujeito indeterminado- nos ensina - vtd - que dois e dois são quatro. od
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Letra B) na ordem direta: Chamamos inato aquilo que é nada.
Vejo o verbo "chamar" como transitivo direto nessa frase, logo nao poderia ser ele a resposta?
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Inato, na letra B, creio ser predicativo do sujeito
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É isso mesmo Beatriz, obrigado. Assim, chamamos é verbo de ligação.
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E o "nos", gente? Alguém pode comentar qual a função dele?
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Nayara,
acredito que o "nos" possua a função sintática de objeto indireto pelo seguinte: quem ensina, ensino algo a alguem. A frase na ordem direta ficaria assim: "Quando ensina que dois e dois sao quatro a nós". Neste caso o pronome "nos" foi antecedido devido ao adverbio "quando" e a preposição ocultada pois pronomes obliquos átonos so funcionam na função de complemento.
Espero ter ajudado!!
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Carlos Grandino, muito obrigada! Eu também entendi dessa forma quando resolvi a questão que o verbo "deu" é VTDI, mas nos comentários o pessoal falava que era VTD. E cade a preposição do objeto indireto? Será que o verbo "deu" não seria pronominal nesse caso??
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Quando nos ensina (VTD) que dois e dois são quatro (OBJ DIRETO)
Nada é (V.LIGAÇÃO) aquilo que chamamos inato (PREDICATIVO)
Deus nos faz nascer (V. INTRANSITIVO) com órgãos (ADJ ADVERBIAL)
Foi Deus, (SUJEITO) que nos deu (VTD) um cérebro e um coração.
não há (VTD) árvore que ( o QUE é PRONOME RELATIVO, o qual retoma o nome "ÁRVORE" trazendo um complemento )contenha folhas e frutos ao sair da terra.
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LETRA A
Gente , posso estar errado , mas discordo dos colegas..
Quem nos deu o sentimento do justo e do injusto? ( Nesse caso , quem dá , dá algo a alguém)
Deu o que -> o sentido do justo e do injusto (Objeto Direto)
a quem -> a nos (Objeto Indireto)
Logo , VTDI e não VTD.
Quando nos ensina que dois e dois são quatro ( Ensina o que? que dois e dois são quatro -> OD)
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Cassiano, o sr fez uma interpretação extensiva do enunciado da questão. O enunciado pede a função sintática apenas do ELEMENTO SUBLINHADO, e não do verbo, o qual o sr explanou muito bem...o elemento sublinhado é tão somente Objeto Direto.
CUIDADO irmão, assim o sr me confundi ... kkk...brincadeira, bons estudos !
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1.ª oração:
Quem nos deu (V.T.D.) o sentimento do justo e do injusto? (= Quem nos deu "isto"?)
Sujeito elíptico: nós.
[...] o sentimento do justo e do injusto (Oração subordinada substantiva objetiva direta).
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2.ª oração:
Quando nos ensina (V.T.D.I.) que dois e dois são quatro. (= Quando nos ensina "isto".)
Sujeito elíptico: nós.
[...] que dois e dois são quatro (Oração subordinada substantiva objetiva direta).
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Orações com pronomes interrogativos.
Macete: Ignore a interrogação (PASSO 1) e faça a análise sintática normalmente (PASSO 2).
Oração
Quem nos deu o sentimento do justo e do injusto?
PASSO 1 - Ignorando a interrogação ( ? ), temos:
Quem nos deu o sentimento do justo e do injusto
PASSO 2 - Analisando sintáticamente
1 - Achar o Verbo - Quem nos deu o sentimento do justo e do injusto
verbo
2 - Pergunte ao verbo para achar o sujeito - Verbo, quem nos deu o sentimento injusto? O QUEM NOS DEU O SENTIMENTO...
sujeito
3 - Pergunte ao SUJEITO + VERBO para achar o complemento
O QUEM NOS DEU ( O QUÊ? ) O SENTIMENTO DO JUSTO E DO INJUSTO. (QUEM DÁ, DÁ ALGUMA COISA A ALGUÉM )
objeto direto
Fazendo o mesmo com as assertivas, descobrimos o memso na letra "A" que deve ser assinalada como gabarito da questão. Claro que você sabe que a assertiva é uma oração subordinada e você vai utilizar o bizú do "isso"/ "o qual" e vai gabaritar a sua prova.
Gabarito letra ( A )
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Letra (a)
Ensinar - transitivo direto e bitransitivo
Dar - transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto, intransitivo e pronominal
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"Quem nos deu (V.T.D.I.) o sentimento do justo e do injusto?"
- Sujeito: Quem
Objeto direto: o sentimento do justo e do injusto
Objeto indireto: nos
[Quando nos ensina (V.T.D.I.)] [que dois e dois são quatro.]
1ª oração - Sujeito: "razão"; objeto indireto: "nos"
2ª oração: subordinada substantiva objetiva direta
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Análise da letra B na minha opinião:
Nada é aquilo que chamamos inato.
Aquilo que chamamos inato = predicativo do sujeito -------> Nada é isso.
...que chamamos inato = oração subordinada adjetiva restritiva ----------> Chamamos aquilo (que) inato.
"inato" = predicativo do objeto, pois está caracterizando "aquilo".
Espero ter ajudado!
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Gab. A
Vou facilitar pra vocês:
Identificou o verbo do enunciado? "dar" (vtdi)
Pronto...
Quem nos deu isso a alguém?
Quando nos ensina isso a alguém.
Abraço e bons estudos.
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Quem nos deu o sentimento do justo e do injusto?
amigos o quem nesse caso está fazendo o papel de sujeito dessa frase. É estranho, mas é isso que está acontecendo nesta frase.
É como dissesse:
Quem comprou o carro ontem?
Quem = Sujeito.
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Ele queria o obj. direto, letra A!
Só uma obs em relação ao verbo ''haver'', ele , no sentido de existir é impessoal e não tem sujeito, mas TEM OBJETO DIRETO!
O erro da E é que ele não grifou o objeto que era ''árvore''