SóProvas


ID
2660251
Banca
VUNESP
Órgão
PC-BA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                             Algoritmos e desigualdade


    Virginia Eubanks, professora de ciências políticas de Nova York, é autora de Automating Inequality (Automatizando a Desigualdade), um livro que explora a maneira como os computadores estão mudando a prestação de serviços sociais nos Estados Unidos. Seu foco é o setor de serviços públicos, e não o sistema de saúde privado, mas a mensagem é a mesma: com as instituições dependendo cada vez mais de algoritmos preditivos para tomar decisões, resultados peculiares – e frequentemente injustos – estão sendo produzidos.

      Virginia Eubanks afirma que já acreditou na inovação digital. De fato, seu livro tem exemplos de onde ela está funcionando: em Los Angeles, moradores de rua que se beneficiaram dos algoritmos para obter acesso rápido a abrigos. Em alguns lugares, como Allegheny, houve casos em que “dados preditivos” detectaram crianças vulneráveis e as afastaram do perigo.

      Mas, para cada exemplo positivo, há exemplos aflitivos de fracassos. Pessoas de uma mesma família de Allegheny foram perseguidas por engano porque um algoritmo as classificou como propensas a praticar abuso infantil. E em Indiana há histórias lastimáveis de famílias que tiveram assistência de saúde negada por causa de computadores com defeito.Alguns desses casos resultaram em mortes.

     Alguns especialistas em tecnologia podem alegar que esses são casos extremos, mas um padrão similar é descrito pela matemática Cathy O’Neill em seu livro Weapons of Math Destruction. “Modelos matemáticos mal concebidos agora controlam os mínimos detalhes da economia, da propaganda às prisões”, escreve ela.

    Existe alguma solução? Cathy O’Neill e Virginia Eubanks sugerem que uma opção seria exigir que os tecnólogos façam algo parecido com o julgamento de Hipócrates: “em primeiro lugar, fazer o bem”. Uma segunda ideia – mais custosa – seria forçar as instituições a usar algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos para complementar as tomadas de decisões digitais. Uma terceira ideia seria assegurar que as pessoas que estão criando e rodando programas de computador sejam forçadas a pensar na cultura, em seu sentido mais amplo.

     Isso pode parecer óbvio, mas até agora os nerds digitais das universidades pouco contato tiveram com os nerds das ciências sociais – e vice-versa. A computação há muito é percebida como uma zona livre de cultura e isso precisa mudar.

                                    (Gillian Tett. www.valor.com.br. 23.02.2018. Adaptado)

“Uma segunda ideia – mais custosa – seria forçar as instituições a usar algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos para complementar as tomadas de decisões digitais.”


Essa passagem do quinto parágrafo está corretamente reescrita, segundo a norma-padrão, em:

Alternativas
Comentários
  • Já pode eliminar de cara as letras c, pois não deve existir a vírgula entre sujeito e verbo: "Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer" 

     

     b) ... seria fazer com que as instituições usem ---> ... seria fazer com que as instituições usassem

    e) ... seria fazer com que as instituições usam ---> seria fazer com que as instituições usassem

    A alternativa D está correta.

  •  a)Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer com que as instituições usariam algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos, à medida em que complementasse as tomadas de decisões digitais.

     b)Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usem algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, em detrimento de complementar as tomadas de decisões digitais.

     c)Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer com que as instituições usassem algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, visando à complementar as tomadas de decisões digitais.(entre 2 verbos não se usa crase).

     d)Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usassem algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos, com o intuito de complementar as tomadas de decisões digitais.Correta

     e)Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usam algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, devido à complementar as tomadas de decisões digitais.

    Caso tenha errado em algum ponto por favor avisem, só quiz ajudar dividindo o pouco que sei.

    att.

  •  

    a)  Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer com que as instituições usariam algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos, à medida em que complementasse as tomadas de decisões digitais.

    À MEDIDA QUE (PROPORCIONAL)
    NA MEDIDA EM QUE (CAUSAL)
    A construção "à medida em que" está incorreta!

     

    b)  Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usem algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, em detrimento de complementar as tomadas de decisões digitais.
    usassem

     

    c)  Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer com que as instituições usassem algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, visando à complementar as tomadas de decisões digitais.
    -> Separou sujeito do vebro!
    -> A crase antes de verbo é proibida.

     

    d)  Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usassem algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos, com o intuito de complementar as tomadas de decisões digitais. [GABARITO]

     

    e)  Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usam algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, devido à complementar as tomadas de decisões digitais.
    usassem
    -> A crase antes de verbo é proibida.

  • quem usa, usa alguma coisa 

  • essa craase matou

     

  • Gabarito : D.

     

    A Alternativa "C" está incorreta porque o verbo "visar" so é transitivo Indireto quando está no sentido "ter por objetivo".

     

    Mais detalhes a respeito desse verbo:

     

    a) Quando o verbo “visar” possuir a acepção de “mirar”, “apontar (arma de fogo)”, ele será transitivo direto e, portanto, acompanhado de um objeto direto:

    Exemplo:

    Com muita habilidade, o policial disparou a arma visando o bandido que tentava agredi-lo.

     

    b) Quando o verbo “visar” possuir o sentido de “dar ou pôr visto (em algum documento)”, ele será também transitivo direto e, portanto, acompanhado de um objeto direto:

    Exemplo:

    Era necessário visar o passaporte antes do embarque.

     

    c) Quando o verbo “visar” possuir o sentido de “ter em vista”, “ter por objetivo”, “pretender”, ele será transitivo indireto, cujo complemento é um objeto indireto introduzido pela preposição “a”:

    Exemplo:

     A reunião visava à apresentação do novo diretor.

     

    Bons Estudos !!!

  • Pq "as tomadas" não tem crase?? 

  • Rápido e sucinto:

    a) Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer com que as instituições usariam algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos, à medida em que complementasse as tomadas de decisões digitais.(ERRADO)

    b) Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usem algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, em detrimento de complementar as tomadas de decisões digitais.(ERRADO)

    c) Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer com que as instituições usassem algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, visando à complementar as tomadas de decisões digitais.(ERRADO)

    d) Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usassem algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos, com o intuito de complementar as tomadas de decisões digitais.(CERTO)

    e) Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usam algoritmos para contratarem muitos assistentes sociais humanos, devido à complementar as tomadas de decisões digitais.(ERRADO)

     

    Mortais, fé na missão.

    Senhores, rumo à NOMEAÇÃO!

  • SE ESSA RUA, SE ESSA RUA FOSSE MINHA, EU MANDARIA LADRILHAR...

  • Márcia, quem complementa, complementa algo.


    Complementa (sem preposição) + as tomadas

    =

    Complementa as tomadas

  • Gab.: D

    a) Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer com que as instituições usariam (usassem) algoritmos para contratar muitos assistentes sociais humanos, à medida em que (à medida que) complementasse (complementassem) a tomada de decisões digitais.

    b) Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usem (usassem) algoritmos para contratarem (para contratarCLARA PREFERÊNCIA PELA AUSÊNCIA DE VARIAÇÃO DO INFINITIVO).

    c) Mais custosa, uma segunda ideia, seria fazer (erro: a vírgula separa sujeito do verbo) com que as instituições usassem algoritmos para contratarem (para contratarCLARA PREFERÊNCIA PELA AUSÊNCIA DE VARIAÇÃO DO INFINITIVO) visando à complementar (visando a complementar não há crase antes de verbo).

    e) Mais custosa, uma segunda ideia seria fazer com que as instituições usam (usassem) algoritmos para contratarem (para contratarCLARA PREFERÊNCIA PELA AUSÊNCIA DE VARIAÇÃO DO INFINITIVO) muitos assistentes sociais humanos, devido à complementar (devido a complementarnão há crase antes de verbo).

    fonte: equipeagoraeupasso.com.br

  • Respota C : alguém sabe me dizer por que contratarem esta ERRADO?

  • Por que resposta C não esta correta? Opção contratarem esta errada por que?

  • Por que resposta C não esta correta? Opção contratarem esta errada por que?

  • Por que resposta C não esta correta? Opção contratarem esta errada por que?

  • GENTE, NÃO TEM MISTÉRIO:

    FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO = SERIA

    COMBINA COM

    PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO = USASSEM

    VOCÊ DETONA ESSE TIPO DE QUESTÃO DANDO UMA OLHADA EM CORRELAÇÃO VERBAL.

  • Andrios Camargo,como você perguntou 3 vezes, responderei consequentemente.

    A C está errada porque não tem crase antes de verbo.

    Não tem crase na frente de verbo.

    Não tem crase na frente de verbo.

    Não tem crase na frente de verbo.

    Essa cantiga me ajudou a não errar mais as questões de verbo.

    SE ESSA RUA, SE ESSA RUA FOSSE MINHA, EU MANDARIA LADRILHAR...

  • CRASE ANTES DE VERBO (NÃO PODE)

    COMPLEMENTAR ( VERBO NO INFINITIVO)

    ESSE É O ERRO DA (C)

    GABARITO= D

  • 1- não separa por vírgula o sujeito do verbo seria.

    2 - seria e usassem combinam, nem olhei o resto e marquei sem medo.

  • GABARITO: LETRA D

    ACRESCENTANDO:

    Tudo o que você precisa para acertar qualquer questão de CRASE:

    I - CASOS PROIBIDOS: (são 15)

    1→ Antes de palavra masculina

    2→ Antes artigo indefinido (Um(ns)/Uma(s))

    3→ Entre expressões c/ palavras repetidas

    4→ Antes de verbos

    5→ Prep. + Palavra plural

    6→ Antes de numeral cardinal (*horas)

    7→ Nome feminino completo

    8→ Antes de Prep. (*Até)

    9→ Em sujeito

    10→ Obj. Direito

    11→ Antes de Dona + Nome próprio (*posse/*figurado)

    12→ Antes pronome pessoalmente

    13→ Antes pronome de tratamento (*senhora/senhorita/própria/outra)

    14→ Antes pronome indefinido

    15→ Antes Pronome demonstrativo(*Aquele/aquela/aquilo)

    II - CASOS ESPECIAIS: (são7)

    1→ Casa/Terra/Distância – C/ especificador – Crase

    2→ Antes de QUE e DE → qnd “A” = Aquela ou Palavra Feminina

    3→ à qual/ às quais → Consequente → Prep. (a)

    4→ Topônimos (gosto de/da_____)

    a) Feminino – C/ crase

    b) Neutro – S/ Crase

    c) Neutro Especificado – C/ Crase

    5→ Paralelismo

    6→ Mudança de sentido (saiu a(`) francesa)

    7→ Loc. Adverbiais de Instrumento (em geral c/ crase)

    III – CASOS FACULTATIVOS (são 3):

    1→ Pron. Possessivo Feminino Sing. + Ñ subentender/substituir palavra feminina

    2→ Após Até

    3→ Antes de nome feminino s/ especificador

    IV – CASOS OBRIGATÓRIOS (são 5):

    1→ Prep. “A” + Artigo “a”

    2→ Prep. + Aquele/Aquela/Aquilo

    3→ Loc. Adverbiais Feminina

    4→ Antes de horas (pode está subentendida)

    5→ A moda de / A maneira de (pode está subentendida)

    FONTE: Português Descomplicado. Professora Flávia Rita

  • pra matar correlação verbal tem que saber que o SSE combina com RIA

    Ex: se fizeSSE, passaRIA 

  • Não precisava saber de correlação verbal, apenas saber que o PARA era de finalidade e você deveria achar outro com a mesma ideia COM INTUITO DE matei a questão.

  • Fiquei em dúvida entre a letra C e a D, todavia lembrei que não existe crase antes de verbo, então por eliminação marquei letra D.