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ID
3301570
Banca
AOCP
Órgão
Prefeitura de Feira de Santana - BA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Dicas para melhorar a postura corporal em sala de aula

A rotina de quem ensina exige cuidados com a coluna e com a musculatura corporal. Veja como implementar estes cuidados no seu dia a dia

Camila Camilo

   Na sala de aula você circula pela sala, fica em pé, procura chamar a atenção da turma para o que está falando e permanece sentado por poucos minutos, certo? Os intervalos entre as aulas e os momentos para descanso também costumam ser raros. Essa rotina pede que o professor tenha alguns cuidados com sua postura, o que evita problemas de saúde. Queixas como torcicolos, dores na coluna e tensões no músculo trapézio superior (aquele logo abaixo do pescoço, que fica enrijecido quando estamos tensos) costumam atrapalhar o dia a dia dos professores.
    Veja algumas dicas para evitar problemas de saúde relacionados à coluna e à musculatura corporal. A consultoria é de Gabriel Lahóz Moya, fisioterapeuta da Sanitas Corpus e mestre pela Faculdade de Medicina da USP.
     1. Reveze momentos em pé, sentado e em movimento. Não fique muito tempo na mesma posição. Durante as aulas, procure alternar seus movimentos: ande pela sala, fique um tempo em pé e alguns minutos sentado.
      2. Faça pausas para descansar. Você passa muitas horas em pé. Por isso, durante o recreio ou nos intervalos entre as aulas, procure descansar. Na falta de um ambiente como uma sala de vivência ou outro espaço semelhante na própria escola, sente-se por alguns minutos em uma poltrona ou uma cadeira mais confortável.
        3. Use tênis ou sapatos confortáveis. Para você, um tênis ou um sapato com salto baixo e sem bico fino são as melhores opções. Esses calçados posicionam melhor os dedos e o pé. Palmilhas de silicone e meias de média compressão também são alternativas que facilitam a sustentação do corpo e evitam dores.
        4. Se sentir dores, procure ajuda médica. A dor é um sinal de lesão ou de princípio de lesão, que indica sobrecarga. Quando sentir alguma parte do corpo dolorida, como os ombros, o pescoço ou a coluna, pare e busque outras formas de fazer a atividade que estava fazendo quando a dor apareceu. Se mantiver o mesmo padrão de movimento, a tendência é piorar. E, fique atento: se as dores são frequentes, é preciso procurar um especialista, como um médico ortopedista. Este profissional poderá encaminhá-lo a um fisioterapeuta ou recomendar o tratamento mais adequado para o seu caso.
        5. Fique em pé da maneira correta. Em geral, o professor passa boa parte do tempo em pé enquanto dá aulas. Faça isso sem deixar os pés muito próximos, o que dificulta o equilíbrio e a manutenção da postura, pois o corpo precisa se esforçar um pouco mais para ficar parado. Os joelhos também não podem estar totalmente estendidos nem flexionados, mas sim em um intermédio entre as duas posições.
       6. Cuidado ao escrever na lousa. Quando você levanta o braço para escrever na lousa, se move ligeiramente para frente e o corpo se ajusta para restituir o equilíbrio. Nesta hora, procure alinhar joelhos, tronco e os ombros e manter a estabilidade do corpo. [...].

Adaptado de:<https://novaescola.org.br/conteudo/1772/oito-dicas>. Acesso em: 27 jul. 2018. 

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

Se os professores ________ um mesmo padrão de movimento, ________ dores frequentes e ________ piorar, por isso ________ de procurar um médico ou especialista.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Se os professores mantiverem um mesmo padrão de movimento, terão dores frequentes e poderão piorar, por isso têm de procurar um médico ou especialista.

    ? Temos a conjunção subordinativa condicional dando início a uma hipótese, utiliza-se o pretérito imperfeito do subjuntivo do verbo "manter" (=mantiverem); futuro do presente do indicativo e por último o verbo "ter" concordando com o sujeito oculto subentendido "eles/professores", acento diferencial do plural (=têm ? terceira pessoa do plural do presente do indicativo).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • A forma correta de escrita é mantiveram de acordo com a Língua Portuguesa.

    Ou seja, é escrito com as sílabas -ti.ve-.

    Mantiveram é a terceira pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo e a terceira pessoa do plural do pretérito mais-que-perfeito do indicativo do .

    eles; elas; vocês [ mantiveram ]

    « relativo a uma situação passada ou concluída »

    Todos eles se mantiveram calmos.

    Vocês mantiveram o ritmo em grande!

    Mais de 90% das empresas mantiveram ou melhoraram o rating.

    Obs:

    pretérito perfeito = referente ao passado

    pretérito mais-que-perfeito = referente ao passado do passado

    Manteram não existe na Língua Portuguesa.

    TEM

    Escrevemos o verbo TER no presente do indicativo SEM acento circunflexo (TEM) quando o conjugamos na 3ª pessoa do SINGULAR: Ele tem.

    Exemplos:

    TÊM

    Escrevemos o verbo TER no presente do indicativo COM o acento circunflexo (TÊM) quando o conjugamos na 3ª pessoa do PLURAL: Eles têm.

    Exemplos:

  • O certo é "terão". > "Terão" é a flexão do verbo ter no futuro do presente do indicativo. A forma verbal "teram" não existe, pois se quiséssemos expressar esse verbo no pretérito perfeito, teríamos que escrever "tiveram".

    Fonte: Google

  • Complementando,

    Deve-se seguir o tempo e o modo verbal - logicamente.

    • Presente do indicativo,
    • Futuro do presente do indicativo
    • Futuro do presente do indicativo
    • plural