Questão 3865342

• Banca: Instituto UniFil
• Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR
• Ano: 2020
• Provas: Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Auxiliar de Saúde Bucal; Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Técnico Agrícola; Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Santo Antônio do Sudoeste - PR - Técnico em Contabilidade
• Disciplina: Português
• Assuntos: Advérbios; Interpretação de Textos; Morfologia; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Pontuação; Uso da Vírgula

Estes passatempos podem aumentar sua inteligência,

segundo a ciência

Sim, é possível ficar mais inteligente! E você pode começar agora

com uma destas cinco atividades:

Por Da Redação

      Está buscando formas para melhorar a si mesmo e seu bem-estar? Se for escolher um novo passatempo ou aprender uma nova habilidade no próximo ano, algumas experiências podem aumentar sua inteligência.

      Certas atividades ajudam a melhorar a memória, concentração e a capacidade de resolução de problemas, por exemplo. E tudo comprovado por pesquisas científicas, de acordo com artigo do portal Business Insider.

      Meditação

      Estudo mostrou que pode ser possível controlar suas ondas cerebrais por meio da prática da meditação, assim um profissional poderia melhorar sua concentração e trabalhar sua confiança por meio da prática.

      Jogos

      Jogar videogames ou resolver as palavras cruzadas do jornal são formas de treinar seu cérebro e aumentar sua plasticidade. As atividades ajudam a criar novas ligações neurais, o que ajuda na habilidade de pensar em soluções inovadoras e encontrar relações e padrões com mais facilidade.

      Aprender novas línguas

      As aulas de inglês e espanhol podem ter uma vantagem além de aumentar as oportunidades no mercado de trabalho. Segundo estudo com crianças bilíngues, quem fala mais línguas tem facilidade para resolver quebra-cabeças. Esse aprendizado também pode melhorar sua capacidade de planejamento e de entender seu entorno.

      Leitura

       É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

      Tocar instrumentos musicais

      Quando uma pessoa toca um instrumento, são tantas áreas do cérebro se exercitando que cientistas apontam novas formas de conexões entre os dois hemisférios se formam. Isso é ótimo para a memória, na execução de funções diferentes e solução de problemas.

Disponível em https://exame.abril.com.br/carreira/estes-passatempos-podem-aumentar-sua-inteligencia-segundo-a-ciencia/ 

Assinale a alternativa correta a respeito do tópico “Leitura”.

• A. As vírgulas foram utilizadas, em sua maioria, para sequenciar itens.
• B. A presença do advérbio de tempo torna as orações atemporais.
• C. A escolha do livro influencia na eficácia da leitura.
• D. São apresentados três benefícios para a leitura.

Gabarito: A

Comentários

• ✅ Gabarito: A

  ✓ Segundo o texto: Leitura - É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

  ➥ Observa-se que a vírgula está sendo usada na enumeração de itens; primeiramente, marca o aposto enumerativo e logo após termos com a mesma função sintática (objeto direto).

  ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Assertiva A

  As vírgulas foram utilizadas, em sua maioria, para sequenciar itens.

• Olá , A questão deveria ser anulada uma vez que pede a análise acerca do tópico "Leitura" , logo só caberia a letra "D"

• Leitura

      É prazeroso, reduz o estresse e aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

• D) São apresentados três benefícios para a leitura.❌

  1- É prazeroso;

  2- reduz o estresse;

  3- aumenta três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional;

  4- ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia.

• Da forma que está escrito: "São apresentados três benefícios para a leitura.", parece que a leitura que está sendo beneficiada, creio que deveria estar escrito "pela leitura".

• Não há erro na questão, e sim divergência na interpretação dos colegas Q.

  "Ler regularmente ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia."

  Logo, esses também são os benefícios que a leitura proporciona.

• Para a leitura

  À leitura.

• A questão envolve interpretação textual, regras de sintaxe e pontuação. Queremos a alternativa que faz afirmação correta.

  a) As vírgulas foram utilizadas, em sua maioria, para sequenciar itens.

  Correta. Temos as vírgulas separando aposto enumerativo em "três tipos de inteligência: fluída, cristalizada e emocional.". Os termos estão sequenciados pois é uma característica do aposto enumerativo esta assim, porque são vários elementos para esclarecer um anterior no caso estão retomando "os três tipos de inteligência.

  Temos vírgulas separando termos sequenciando objetos diretos em "ajuda a memória, o aprendizado, interpretação e empatia". Os termos sublinhados desempenham função de objeto direto, pois estão complementando o sentido do verbo ajudar.

  b) A presença do advérbio de tempo torna as orações atemporais.

  Incorreta. Não há advérbios temporais.

  c) A escolha do livro influencia na eficácia da leitura.

  Incorreta. O texto menciona que o tipo de leitura não faz diferença.Vejam este trecho: "...A escolha do livro influencia na eficácia da leitura..."

  d) São apresentados três benefícios para a leitura.

  Incorreta. Não são apresentados só três. Vejam: É prazeroso (1), reduz o estresse(2) e aumenta três tipos de inteligência(3): fluída, cristalizada e emocional. Não importa o tipo de leitura ou o gênero de sua escolha, ler regularmente ajuda a memória(4), o aprendizado(5), interpretação(6) e empatia(7).

  GABARITO A