Questão 5120563

• Banca: Itame
• Órgão: Câmara de Itauçu - GO
• Ano: 2020
• Provas: Itame - 2020 - Câmara de Itauçu - GO - Professor Nível II - Pegagogia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações coordenadas assindéticas; Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas; Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional...; Sintaxe

Opiniões diferentes

Em um fim de tarde, ao pôr do sol, Jane Andrews, Gilbert Blythe e Anne Shirley se encontraram junto a uma cerca, à sombra dos galhos de abetos que uma brisa balançava gentilmente, onde um atalho no bosque conhecido como Rosa das Bétulas se juntava à estrada principal. Jane havia passado a tarde com Anne, que agora acompanhava a amiga até uma parte do caminho de volta, e, ao passarem pela cerca, depararam-se com Gilbert. Os três estavam conversando sobre a fatídica manhã do dia seguinte, que seria a primeira de setembro, quando as escolas voltam a abrir suas portas. [...]

— Vocês dois têm certa vantagem — suspirou Anne.

— Vão lecionar para crianças que não conhecem, enquanto eu terei que dar aulas para os meus antigos colegas, e a senhora Lynde disse que tem medo de que eles não me respeitem como fariam com um estranho, a menos que eu seja muito severa desde o primeiro momento. Mas eu não acredito que uma professora deva ser severa. Ai, parece tanta responsabilidade!

— Creio que vamos nos sair bem — apaziguou Jane. [...] — O mais importante é manter a ordem, e um professor tem que ser um pouco severo para isso. Se meus alunos não fizerem o que digo, eu os castigarei.

— Como?

— Dando-lhes uma boa palmatória, é claro.

— Jane, você não faria isso! — Lamentou Anne, chocada. — Você não poderia! [...] Eu jamais conseguiria bater em uma criança. — Replicou Anne, igualmente decidida. — Não acredito de forma alguma nesse método. A senhorita Stacy nunca surrou nenhum de nós, e ela mantinha a ordem perfeitamente; e o senhor Phillips estava sempre fazendo isso e não tinha nenhum controle sobre a classe. Não, se eu não conseguir dar aulas sem palmatória, desistirei de lecionar. [...]

Trecho do livro Anne de Avonlea, de Lucy Maud Montgomery. 

Considerando a relação sintática entre as orações, analise o trecho abaixo e marque a alternativa em que a classificação da oração destacada está correta:

"Os três estavam conversando sobre a fatídica manhã do dia seguinte, que seria a primeira de setembro".

• A. Trata-se de uma oração coordenada assindética
• B. Trata-se de uma oração subordinada adverbial.
• C. Trata-se de uma oração coordenada sindética.
• D. Trata-se de uma oração subordinada adjetiva.

Gabarito: D

Comentários

• Trata-se de uma oração subordinada adjetiva Explicativa - Por causa da virgula.

  Obs.: Se possuir virgula e Pronome Relativo - Que, Oração Subordinada Adjetiva Explicativa

• Ex:

  "(...) os sensíveis ao estresse, que liberam cortisol, e outros..."

  troque QUE por ISSO→ Conjunção integrante. Inicia uma oração subordinada substantiva

  troque QUE por QUAL → Pronome relativo. Inicia uma oração subordinada adjetiva.

  a qual se divide em duas.

  RESTRITIVA e EXPLICATIVA

  RESTRITIVA → Sem vírgulas

  EXPLICATIVA → Com vírgulas

• As orações subordinadas adjetivas vêm introduzidas por pronome relativo, no caso da questão "que".

  Portanto, trata-se de uma oração subordinada adjetiva.

  Gabarito letra D

• GABARITO - D

  Trocando o " que" por isso = Conjunção integrante

  As conjunções integrantes introduzem orações substantivas.

  Trocando o " que " por qual (Ais ) = Pronome relativo

  Os pronomes relativos introduzem orações adjetivas

  Com vírgulas - explicativa

  Sem vírgulas - Restritiva

  -----------------------------------------

  Diferenciando as duas:

  I) Coordenadas : são independentes o sentido é completo.

  ex: João trabalha e Maria estuda.

  Se eu disser: João trabalha !

  O sentido é completo.

  As coordenadas podem ser :

  II) As subordinadas - As orações são dependentes, pois precisam uma das outras.

  O sentido fica incompleto.

  ex: É necessário que vc venha.

  Se eu disser: É necessário = sentido incompleto.

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• "Os três estavam conversando sobre a fatídica manhã do dia seguinte, que seria a primeira de setembro".

  • que seria a primeira de setembro".

  oração: porque existe um verbo na frase

  subordinada: depende da primeira oração

  adjetiva: porque quando o QUE puder ser por QUAL/QUAIS.. teremos uma oração subordinada adjetiva, que pode ser explicativa (se tiver virgula) e restritiva ( se não tiver virgula)