SóProvas

ID
5475835
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de João Pessoa - PB
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Borderline: o transtorno que faz pessoas irem do "céu ao inferno" em horas

Tatiana Pronin


Uma alegria contagiante pode se transformar em tristeza profunda em um piscar de olhos porque alguém "pisou na bola". O amor intenso vira ódio profundo, porque a atitude foi interpretada como traição; o sentimento sai de controle e se traduz em gritos, palavrões e até socos. E, então, bate uma culpa enorme e o medo de ser abandonado, como sempre. Dá vontade de se cortar, de beber e até de morrer, porque a dor, o vazio e a raiva de si mesmo são insuportáveis. As emoções e comportamentos exaltados podem dar uma ideia do que vive alguém com transtorno de personalidade borderline (ou "limítrofe"). 

Reconhecido como um dos transtornos mais lesivos, leva a episódios de automutilação, abuso de substâncias e agressões físicas. Além disso, cerca de 10% dos pacientes cometem suicídio. Além da montanha-russa emocional e da dificuldade em controlar os impulsos, o borderline tende a enxergar a si mesmo e aos outros na base do "tudo ou nada", o que torna as relações familiares, amorosas, de amizade e até mesmo a com o médico ou terapeuta extremamente desgastantes.

Muitos comportamentos do "border" (apelido usado pelos especialistas) lembram os de um jovem rebelde sem tolerância à frustração. Mas, enquanto um adolescente problemático pode melhorar com o tempo ou depois de uma boa terapia, o adulto com o transtorno parece alguém cujo lado afetivo não amadurece nunca.

Ainda que seja inteligente, talentoso e brilhante no que faz, reage como uma criança ao se relacionar com os outros e com as próprias emoções — o que os psicanalistas chamam de "ego imaturo". Em muitos casos, o transtorno fica camuflado entre outros, como o bipolar, a depressão e o uso abusivo de álcool, remédios e drogas ilícitas.

De forma resumida, um transtorno de personalidade pode ser descrito como um jeito de ser, de sentir, se perceber e se relacionar com os outros que foge do padrão considerado "normal" ou saudável. Ou seja, causa sofrimento para a própria pessoa e/ou para os outros. Enquadrar um indivíduo em uma categoria não é fácil — cada pessoa é um universo, com características próprias. [...]

O diagnóstico é bem mais frequente entre as mulheres, mas estudos sugerem que a incidência seja igual em ambos os sexos. O que acontece é que elas tendem a pedir mais socorro, enquanto os homens são mais propensos a se meter em encrencas, ir para a cadeira ou até morrer mais precocemente por causa de comportamentos de risco. Quase sempre o transtorno é identificado em adultos jovens e os sintomas tendem a se tornar atenuados com o passar da idade.

Transtornos de personalidade são diferentes de transtornos mentais (como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, psicose etc.), embora seja difícil para leigos e desafiante até para especialistas fazer essa distinção, já que sobreposições ou comorbidades (existência de duas ou mais condições ao mesmo tempo) são muito frequentes. Não é raro que o borderline desenvolva transtorno bipolar, depressão, transtornos alimentares (em especial a bulimia), estresse pós-traumático, déficit de atenção/hiperatividade e transtorno por abuso de substâncias, entre outros. [...] 

O paciente borderline sofre os períodos de instabilidade mais intensos no início da vida adulta. Há situações de crise, ou maior descontrole, que podem até resultar em internações porque o paciente coloca sua própria vida ou a dos outros em risco. Por volta dos 40 ou 50 anos, a maioria dos "borders" melhora bastante, probabilidade que aumenta se o paciente se engaja no tratamento. [...] 

A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]

Medicamentos ajudam a aliviar os sintomas depressivos, a agressividade e o perfeccionismo exagerado, e são ainda mais importantes quando existe um transtorno mental associado. Os fármacos mais utilizados são os antidepressivos (flluoxetina, escitalopram, venlafaxina etc.), os estabilizadores de humor (lítio, lamotrigina, ácido valproico etc.), os antipsicóticos (olanzapina, risperidona, quietiapina etc.) e, em situações pontuais, sedativos ou remédios para dormir (clonazepan, diazepan, alprazolan etc.). Esses últimos costumam ser até solicitados pelos pacientes, mas devem ser evitados ao máximo, porque podem afrouxar o controle dos impulsos, assim como o álcool, além de causarem dependência. [...] 


Disponível em: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/04/16/borderline-a-doenca-que-faz-10-dos-diagnosticados-cometerem-suicidio.htm. Acesso em: 04 jan. 2021.

Considerando o trecho que segue, a respeito dos elementos de coesão e suas respectivas relações lógico-semânticas, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

“A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]”.

I. Não haveria prejuízo de sintaxe nem de efeito de sentido caso a expressão correlativa “não só/mas também” fosse, nesse contexto, substituída pela conjunção, igualmente aditiva, “e”.
II. Em vez de “não só/mas também”, poder-se-ia usar, nessa situação, a locução também correlativa “tanto/quanto”, embora esta expresse valor de comparação e não de adição.
III. A expressão “ainda que” tem valor de concessão e poderia ser substituída, nesse caso, por “embora”.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO D

    I. Acredito que o erro esteja na substituição, pois fazendo a troca de "não só... mas também" por "e", a frase ficaria: "A personalidade envolve e aspectos herdados, e apreendidos...".

    É possível trocar pela conjunção "e", mas algumas alterações deveriam ter sido feitas.

    Ex: A personalidade envolve aspectos herdados e apreendidos.

    II. Possível a troca, havendo mudança de sentido, o que a própria banca destacou, diferentemente da I.

    III. Ambas conjunções concessivas. Ex: ainda que, embora, conquanto, etc.

  • CUIDADO

    A questão possui gabarito incorreto. Há comentário chancelando o apontado pela banca.

     “A personalidade envolve não só aspectos herdados, mas também aprendidos, por isso a melhora é possível, ainda que seja difícil de acreditar no início. Se a psicoterapia é importante para ajudar o bipolar a identificar uma virada e evitar perdas, no transtorno de personalidade ela é o carro-chefe do tratamento. [...]”.

    I. Não haveria prejuízo de sintaxe nem de efeito de sentido caso a expressão correlativa “não só/mas também” fosse, nesse contexto, substituída pela conjunção, igualmente aditiva, “e”.

    Correta. A banca afirma ser assertiva incorreta, baseando-se na existência da virgula após "aspectos herdados", virgula esta não aceita pela norma culta diante de conjunção aditiva.

    Ocorre que a virgula em comento é decorrência exclusiva, existindo de forma facultativa, deve-se dizer, da expressão conjuntiva "não só...mas também...", de modo que, ao questionar e empregar a substituição entre conjunções, obviamente se considera retirada referida pontuação.

    Diferente seria se a banca exemplificasse a nova redação com presença de virgula ou questionasse a simples substituição de termos. Falando em substituição de conjunções, mais precisamente na substituição entre conjunção correlativa e conjunção simples, natural supor a adequação da construção.

    II. Em vez de “não só/mas também”, poder-se-ia usar, nessa situação, a locução também correlativa “tanto/quanto”, embora esta expresse valor de comparação e não de adição.

    Incorreta. A banca erra ao final da assertiva, afirmando erroneamente e de forma genérica ser a construção "tanto...quanto..." comparativa e não aditiva.

    A construção em comento de fato pode assumir valor comparativo, mas não no contexto apresentado, caso no qual seu valor é aditivo. O valor comparativo ocorrerá apenas quando os termos estiverem juntos, e não quando funcionarem como conjunção correlativa.

    "A personalidade envolve tanto aspectos herdados, quanto aprendidos" - Conjunção coordenativa aditiva

    "Gosto de você tanto quanto gosto dele" - Conjunção subordinativa comparativa

    III. A expressão “ainda que” tem valor de concessão e poderia ser substituída, nesse caso, por “embora”.

    Correta. Estamos diante de duas conjunções concessivas, substituíveis.

    Gabarito da banca na alternativa D

    Gabarito correto ausente

  • QC, VAMOS TER MAIS CAPRICHO NA ORGANIZAÇÃO DO TEXTO DAS QUESTÕES ,QUE TAL???

  • Assertiva I

    O erro ocorre pq a vírgula permanece

    "A personalidade envolve aspectos herdados, e aprendidos."

    Herdados e aprendidos remetem-se ao mesmo SUJEITO, por isso não pode ter vírgula.

    A personalidade envolve aspectos herdados, e a característica é aprendida. NESSE CASO pode ser colocada a vírgula, já que existem dois sujeitos na frase.

  • Peçam o comentário do professor!

  • O erro na item I se refere ao prejuízo de EFEITO DE SENTIDO e não pela vírgula. Observe os efeitos produzidos no ouvinte nas seguintes orações:

    1. Maria é inteligente e bonita
    2. Maria NÃO SÓ é inteligente, MAS TAMBÉM é bonita.

    Nessa última oração, eu valorizo, com mais ênfase, os predicativos de Maria. Ao trocar as conjunções, houve prejuízo de efeito sim.

  • Meu Deus

  • A conjunção "e" só vai ser a mesma coisa que o "mas" quando for adversativa. Ex

    "Treinou, mas não perdeu peso"

    Treinou, e não perdeu peso."

    -> conj adversativa = vírgula pós verbo!

  • Questão toda zaralhada . Arrumem esse trem ai !!!