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Questões de Ciências


ID
976588
Banca
FUMARC
Órgão
Prefeitura de Ouro Preto - MG
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Correlacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª.

1 - Biosfera

2 - Atmosfera

3 - Hidrosfera

4 - litosfera


(  ) Solo, rochas.

(  ) Onde a vida só é possível .

(  ) Camada gasosa.

(  ) águas.


Marque a alternativa com a sequência CORRETA, na ordem de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • 1 - Biosfera= Onde existe condições para a vida

    2 - Atmosfera= esta presente as camadas superposta da terra

    3 - Hidrosfera= compõem para liquida da biosfera.

    4 - litosfera= se tratar da parte do solo e rochas.


ID
976615
Banca
FUMARC
Órgão
Prefeitura de Ouro Preto - MG
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A Pedologia é o nome dado ao estudo dos solos no seu ambiente natural. A Pedologia é um ramo da

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

    A Ecologia é uma especialidade da Biologia.

    A Geografia é o estudo científico da superfície da Terra, com o objetivo de descrever e analisar a variação espacial de fenômenos físicos, biológicos e humanos que acontecem na superfície do globo terrestre.

    A Biologia é a ciência responsável por estudar a vida em todos os seus aspectos.

    A Química é um ramo das Ciências da Natureza que estuda a matéria, suas propriedades, constituição, transformações e a energia envolvida nesses processos.

    Lendo as definições acima, faz mais sentido afirmar que a Pedologia (estudo dos solos) é um ramo da Geografia.


ID
976618
Banca
FUMARC
Órgão
Prefeitura de Ouro Preto - MG
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Em relação à poluição das águas, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • No Brasil, de acordo com a Portaria n. 518, de 2004, do Ministério da Saúde / ANVISA, a água é considerada potável, sob o ponto de vista microbiológico, quando está de acordo com a seguinte conformidade: ausência de coliformes totais e termotolerantes em 100 ml de amostra de água para consumo, considerando-se assim inofensiva para a saúde do homem.


ID
976621
Banca
FUMARC
Órgão
Prefeitura de Ouro Preto - MG
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A poluição do ar é um fenômeno recorrente principalmente da atividade humana em vários aspectos. Dentro os quais pode-se destacar, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B

    b) descentralização populacional e industrial. (concentração)


ID
1079911
Banca
Marinha
Órgão
EAM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Um navio mercante, ao deixar o Rio Amazonas e adentrar pelo Oceano Atlântico, precisou aumentar o seu lastro (massa extra colocada no navio) para não comprometer a sua segurança na navegação oceânica. É correto afirmar que tal providência foi necessária, pois houve um aumento.

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA (E)

    POIS A DENSIDADE É PROPORCIONAL A DIVISÃO DA MASSA DO CORPO PELO SEU VOLUME, SABENDO QUE O NAVIO COMEÇOU A NAVEGAR POR ÁGUAS OCEÂNICAS, CONSEQUENTEMENTE AUMENTOU MUITO O VOLUME DE ÁGUA, FAZENDO COM QUE A DENSIDADE DIMINUÍSSE, PARA EQUILIBRAR ISSO, BASTA AUMENTAR A CARGA DO NAVIO VISTO QUE AUMENTARA A MASSA EQUIVALENDO COM O VOLUME.


ID
1080217
Banca
Marinha
Órgão
EAM
Ano
2009
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Assinale a opção que contém a seqüência correta das camadas atmosféricas atravessadas por uma nave espacial ao retornar de uma viagem da Lua até atingir o solo terrestre.

Alternativas

ID
1119913
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEGESP-AL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Suponha que duas rochas, um granodiorito e um calcário tenham sido identificados no campo com um sistema de posicionamento global de navegação, apresentando as seguintes coordenadas universal transversa de mercator (UTM): granito = 510.000 mE; 8.010.000 mN; e calcário = 520.000 mE; 8.010.000 mN. A partir dessas informações, julgue o item a seguir.

Ao examinar as lâminas das duas rochas em um microscópio eletrônico, em uma delas foram encontrados fósseis animais e vegetais. É mais provável que essa lâmina seja de calcário do que de granodiórito.

Alternativas
Comentários
  • Granodiorito é uma rocha ígnea semelhante ao granito, mas contendo mais plagioclase do que feldspato alcalino. Apresenta geralmente horneblenda e biotite em abundância, o que lhe confere uma aparência mais escura que a do granito.

  • Sim. Fosseis sao encontrados em rochas sedimentares como calcario


ID
1119916
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEGESP-AL
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Suponha que duas rochas, um granodiorito e um calcário tenham sido identificados no campo com um sistema de posicionamento global de navegação, apresentando as seguintes coordenadas universal transversa de mercator (UTM): granito = 510.000 mE; 8.010.000 mN; e calcário = 520.000 mE; 8.010.000 mN. A partir dessas informações, julgue o item a seguir.

Granodiorito é um tipo de rocha ígnea, já o calcário é um tipo de rocha metamórfica.

Alternativas
Comentários
  • Calcário (do latim calx (gen. calicis) ou calcariu, "cal") é uma rocha sedimentar .

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Calc%C3%A1rio

  • ígneas ou magmáticas: são rochas formadas pelo esfriamento e solidificação de elementos endógenos, no caso, o magma pastoso. São exemplos de rochas magmáticas: granito, basalto, diorito e andesito.

    Sedimentares: esse tipo de rocha tem sua formação a partir do acúmulo de resíduos de outros tipos de rochas. São exemplos de rochas sedimentares: areia, argila, sal-gema e calcário. 

    Metamórficas: esse tipo de rocha tem sua origem na transformação de outras rochas, em virtude da pressão e da temperatura. São exemplos de rochas metamórficas: gnaisse (formada a partir do granito), ardósia (originada da argila) e mármore (formação calcária).


ID
1147183
Banca
FATEC
Órgão
FATEC
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Como fazíamos sem água tratada.

Essencial para os seres vivos, a água é ao mesmo tempo responsável pela transmissão de muitas doenças, algumas até fatais. Cientes desse paradoxo, os habitantes do antigo Egito desenvolveram princípios básicos que foram usados durante séculos por vários povos para deixar a água pura. O principal deles era a fervura, ainda hoje um jeito seguro para garantir a potabilidade da água. Os líderes recomendavam que o líquido fosse fervido sobre o fogo, esquentado sob o sol ou aquecido com um pedaço de ferro em brasa mergulhado dentro de um recipiente com água.

Em Roma, no século I a.C., o arquiteto Marcus Vitruvius Pollio levantou questões sobre a distribuição da água: sendo uma bebida vital, era preciso levá-la limpa às casas abastadas e às fontes públicas, onde os mais pobres se abasteciam. Vitruvius também se preocupou com a qualidade dos canos, estabelecendo que eles deveriam ser de cerâmica, em vez de chumbo, para diminuir o risco de a água ser contaminada por metais pesados.


Atualmente, a água da torneira, além de matar a sede, ganhou também a função de prevenir as cáries devido ao acréscimo de flúor.

De acordo com o texto, para se deixar a água pura, “os líderes recomendavam que o líquido fosse fervido sobre o fogo (I), esquentado sob o Sol (II) ou aquecido com um pedaço de ferro em brasa mergulhado dentro de um recipiente com água (III)”

Na sequência que aparece no texto, podemos afrmar que, em cada uma das maneiras destacadas no trecho como (I), (II) e (III), a água recebe energia térmica, inicialmente por

Alternativas

ID
1389427
Banca
IPAD
Órgão
SESC-PE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Sobre a constituição do Planeta Terra, seus movimentos e estruturas no tempo e espaço, analise as afirmações a seguir:

1. As placas tectônicas estão localizadas entre o manto e o núcleo do planeta, e se constituem de matéria em estado físico magmático, o que facilita seu deslocamento na superfície e formação dos vulcões.

2. O movimento de Translação compreende uma volta que o planeta Terra dá em torno do sol e o movimento de Rotação ao da lua em torno da Terra, este em um intervalo de tempo correspondente a um mês.

3. Os terremotos que recentemente atingiram o Haiti e o Chile são resultados de choques e sobreposições entre as placas tectônicas que realizam movimentos internos no planeta Terra.

4. A atmosfera da Terra primitiva não apresentava gás oxigênio, pois este só foi formado e liberado com o surgimento dos primeiros seres fotossintetizantes.

Estão corretas.

Alternativas
Comentários
  • 3 e 4, apenas;

  • I. As placas tectônicas compõem a camada externa e sólida do Planeta Terra chamada de litosfera, onde estão localizadas os continentes e oceanos. Essa camada é formada por sete placas tectônicas principais, que são rígidas e mudam de posição se encaixando como um jogo de quebra-cabeças.

    II. A Translação é o movimento que a Terra realiza em torno do Sol e assim percorrendo uma órbita elíptica. O movimento de translação é realizado em aproximadamente 365 dias, 5 horas e 48 minutos. A velocidade média é de aproximadamente 107.000 km. A Rotação é o movimento da Terra em seu próprio eixo.


ID
1389430
Banca
IPAD
Órgão
SESC-PE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A água é um recurso renovável; porém, as reservas de água propícia para o consumo estão, cada vez mais, escassas na natureza. Sobre as características da água, seu estado físico e uso pelo homem é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Muitas pessoas não sabem, mas as plantas também perdem água por transpiração. Na realidade, elas perdem muito mais água que os animais, por isso, elas consomem muito mais desse produto. Estima-se que os vegetais percam 99% da água absorvida para o meio na forma de vapor, ou seja, pela transpiração.

     


ID
1479037
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-AM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Para ilustrar as diferentes concentrações de CO2 no ar inspirado e no expirado, o professor usou dois sacos plásticos iguais e acrescentou 5cm3 de solução de bromotimol esverdeada a cada um. Encheu o saco 1 com ar atmosférico e o 2 com ar expirado. Após fechar os dois sacos, agitou a solução de bromotimol, para que a mesma entrasse em contato com o ar do interior dos sacos.

Nota: A solução de bromotimol esverdeada fica amarelada, em meio ácido e azulada, em meio alcalino.

Após este procedimento, é correto afirmar que a solução de bromotimol do saco 1 ficará

Alternativas

ID
1479055
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-AM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Uma embarcação se desloca de Fortaleza para Manaus. Quando já estava em águas fluviais, a linha de flutuação, marcada no casco da embarcação, estava mais baixa, em relação ao nível da água.

Essa modificação aconteceu porque, ao passar da água do mar para a água do rio,

Alternativas
Comentários
  • "A densidade da água é de 1 g/cm3 (lê-se: um grama por centímetro cúbico). Esse valor corresponde à água em em 25º C. Isso porque a densidade da água diminui em baixas temperaturas. Assim, temperatura e, também, pressão e salinidade são fatores que interferem na densidade da água." (https://www.todamateria.com.br/densidade-da-agua/).

    "Quanto maior a densidade, maior o empuxo. A água dos rios e lagos tem uma densidade aproximada de 1 grama por centímetro cúbico. Já a densidade média da água do mar é 1,03 grama por centímetro cúbico, resultado da mistura principalmente com o cloreto de sódio (NaCl)." (https://super.abril.com.br/ciencia/por-que-e-mais-facil-boiar-em-agua-salgada-que-doce/).


ID
1479070
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-AM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A Teoria do Big Bang ou grande explosão, ocorrida a aproximadamente 15 bilhões de anos, é uma das teorias que explica a origem do universo.

Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.

I. No momento da explosão todas as partículas da matéria se encontravam em um estado de dissociação completa e permanente, em função do calor extremo. Esse momento pode ser considerado como o “caos primordial”.

II. Logo após a ocorrência do Big Bang o universo se expandiu e, como consequência, a temperatura começou a baixar.

III. Cerca de 1 milhão de anos depois da grande explosão formaram-se os primeiros átomos.

Assinale:

Alternativas
Comentários
  • Os primeiros átomos foram formados no Big Bang principalmente os mais simples como Hidrogênio e Hélio (encontrados nas estrelas).

     

  • Os primeiros átomos foram formados 380 mil anos depois do Big Bang.

  • Na origem do universo somente os átomos mais leves (Hidrogênio - H, Hélio - He, além de um pouco de Berílio - Be - e Lítio -Li) foram formados logo após o Big Bang. ... Estas estrelas formaram os primeiros átomos de Carbono - C, Oxigênio - O, Nitrogênio - N, e Flúor - F.


ID
2244868
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A parte sólida formada a partir das rochas consiste na:

Alternativas
Comentários
  • Litosfera é uma das camadas que forma um planeta rochoso. Consiste na parte sólida externa deste, que normalmente é formada pelo solo e rochas.

    A litosfera do planeta Terra é formada pela crosta terrestre, que está dividida em diferentes placas tectônicas

    Ao lado da litosfera está a hidrosfera e a atmosfera, camadas estas que juntas formam a biosfera, ambiente que é responsável por suportar a vida na Terra.

    A atmosfera é a camada gasosa que envolve e acompanha o planeta Terra. Entre as várias funções da atmosfera, a principal é garantir o equilíbrio da temperatura do planeta.

    A hidrosfera corresponde a parte líquida que cobre a superfície do planeta. Compreende todos os oceanos, rios, riachos, lagos, mares, águas subterrâneas, assim como as águas glaciais e o vapor de água.

  • A questão quer que identifiquemos qual das camadas terrestre é formada a partir de sólidos. O que consiste cada uma:

    A) Abrange desde a mais profunda região dos oceanos até a mais elevada altitude onde possa existir vida. É a camada habitada pelos seres vivos que inclui os ambientes terrestre, aéreo e aquático. É o conjunto de todos os ecossistemas, e pode ser dividida em três categorias menores, chamadas de biociclos: Epinociclo, Talassociclo e Limnociclo.

    B) É a parte mais externa e rígida da Terra, formada por uma camada rochosa. Ela costuma estar associada a crosta terrestre, por também ser uma fina camada que compõe a estrutura superficial da Terra. Ela apresenta as rochas em um estado mais pastoso, em função das elevadas temperaturas presentes no interior do nosso Planeta. A estrutura dessa camada encontra-se na junção entre rochas e minerais.

    C) É uma camada de ar formada por uma proteção e mistura de gases que envolve a superfície terrestre, necessários para a manutenção da nossa vida. É mantida ao redor do planeta em função da força da gravidade. Ela é composta por nitrogênio responsável por 78% do seu volume, 21% de oxigênio, 0,93 % de argônio, 0,039% de dióxido de carbono, 4% de vapor d'água, que apesar de não ser um gás, desempenha papel importante na manutenção da temperatura média do nosso Planeta.

    D) É a parte líquida do nosso Planeta, corresponde toda composição de água da Terra, que envolve rios, lagos, mares, oceanos e umidade do ar. Ela apresenta-se no estado líquido, sólido e gasoso e pode ser subdividida em água salgada e doce.

    E) É o conjunto dos organismos vivos e seus ambientes físicos e químicos. Seus componentes são: Fatores bióticos, que são que são todos os organismos vivos. Exemplo: Produtores primários, consumidores, decompositores e parasitas. E fatores abióticos, que são ambiente físico e químico que fornece condições de vida. Exemplo: Nutrientes, água, chuva, umidade solo, sol, ar, gases, temperatura, etc.

    GABARITO: LETRA B


ID
2244886
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Sabe-se que o ar é formado por uma variedade de gases. Entre esses gases que formam o ar, assinale a alternativa que acusa o de maior predominância no ar com 78%. 

Alternativas
Comentários
  • O ar atmosférico é constituído em sua maioria (aproximadamente 78%) de gás nitrogênio (N); porém, o gás oxigênio é o gás vital do ar, representando cerca de 21% de sua constituição

  • A composição do ar atmosférico é obtida por diferentes gases que ficam circulando ou flutuando ao redor do planeta. De forma resumida, a composição do ar é dada pela seguinte sequencia, em ordem decrescente:

    Nitrogênio - 78%

    Oxigênio - 21%.

    Gás Carbônico - 1%

    Gases Nobres - 0,03%

    a) Incorreta.

    Gases Nobres - 0,03%

    b) Incorreta.

    Oxigênio - 21%

    c) Correta.

    Nitrogênio - 78%

    d) Incorreta

    Gás Carbônico - 1%

    e) Incorreta

    Neônio é um gás nobre, dessa maneira a sua concentração é inferior a 0,03%

    GABARITO: C


ID
2244892
Banca
ADVISE
Órgão
Prefeitura de Ivorá - RS
Ano
2013
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Considere os itens abaixo quanto ao solo e responda:


I. Solos arenosos são aqueles que têm uma quantidade maior de areia do que a média.


II. Solos argilosos predominam as partículas de argila. A argila é formada por grãos menores que os de areia.


III. A terra preta, também chamada terra vegetal, é rica em húmus. Esse solo é chamado de humífero. 

Alternativas

ID
2418157
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEDF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

As mais importantes formas de energia encontradas na Terra, com exceção da energia nuclear, têm sua origem na energia solar. A compreensão dos processos de como a Terra recebe, absorve e circula essa energia é de fundamental importância para a manutenção da vida e, particularmente, para a manutenção de formas modernas de existência humana, que fazem uso intensivo dessa energia.
Tendo como referência inicial essas informações e considerando os múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue o item a seguir.
Os grandes padrões climáticos estão relacionados a dois fatores básicos: variação da energia solar recebida pela Terra em função da latitude e movimentos de rotação e circunvolução da Terra.

Alternativas
Comentários
  • Certo.

    Os grandes padrões climáticos estão relacionados a dois fatores básicos: • variação da energia solar recebida pela Terra em função da latitude; • movimentos de rotação e de circunvolução da Terra. A interação desses fatores determina os principais padrões gerais de distribuição da temperatura, da Thales Trigo Thales Trigo Fotografi as de montagens com globo terrestre mostrando a área iluminada por uma mesma quantidade de luz no equador e em latitudes maiores. circulação de ar e da incidência de chuvas no planeta. Determina, enfim, os padrões climáticos, que, por sua vez, interferem nos padrões de distribuição dos organismos na superfície terrestre. O Sol é a fonte de calor e de energia luminosa para a Terra. Os raios solares, no entanto, não atingem a Terra em todos os pontos com a mesma intensidade.


ID
2418169
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SEDF
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

As mais importantes formas de energia encontradas na Terra, com exceção da energia nuclear, têm sua origem na energia solar. A compreensão dos processos de como a Terra recebe, absorve e circula essa energia é de fundamental importância para a manutenção da vida e, particularmente, para a manutenção de formas modernas de existência humana, que fazem uso intensivo dessa energia.
Tendo como referência inicial essas informações e considerando os múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue o item a seguir.
Parte da energia do Sol que chega à Terra é refletida de volta para o espaço sideral.

Alternativas
Comentários
  • "A energia que finalmente alcança a superfície da terra não é totalmente

    absorvida pela mesma. Há uma porção dessa energia que é refletida de volta ao espaço

    sideral (Rgr), sendo essa reflexão dependente das qualidades ópticas do meio no qual a

    radiação solar incide." (https://www.passeidireto.com/arquivo/2489345/apostila-de-climatologia---parte-2)

  • A atmosfera e cada corpo celeste filtra os raios do sol, até certo ponto, causando:

    -> "uma reflexão e uma dispersão dos raios, devido ao seu albedo, às nuvens e aos próprios gases atmosféricos;" ...

    albedo ou coeficiente de reflexão = brancura ou luz solar refletida

    É a refletividade difusa ou poder de reflexão de uma superfície.

    FONTE: https://pt.solar-energia.net/definicoes/luz-solar.html


ID
2827051
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Em razão de sua imensa espessura e tendo em vista as variadas composições e características do ar em diferentes alturas, costuma-se dividir a atmosfera em camadas superpostas. Uma das divisões mais aceitas é, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • a macrosfera não faz parte .

  • GAB: A

    Camadas superpostas da Terra:

    T - Troposfera

    E - Estratosfera

    M - Mesosfera

    T - Termosfera

    E - Exosfera

    CRESCENDO AOS POUCOS.

  • macrosfera.

  • ionosfera é a região da atmosfera situada mais ou menos entre 50 e 600 quilômetros de altitude. Ela abrange o início da mesosfera e o final da termosfera. Contêm muitas partículas carregadas de eletricidade, chamadas íons; dai o nome que recebe.


ID
3015280
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Salvador - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Leia o trecho a seguir.

“A verdadeira benevolência não necessita de ostentação; é semelhante ao orvalho que cai do céu”.
William Shakespeare

O grande autor inglês comete um engano ao escrever que o orvalho cai do céu, pois

Alternativas
Comentários
  • D

    ele se forma sobre as superfícies pela condensação do vapor de água da atmosfera.

  • Letra D.O orvalho é o resultado da condensação de vapores d'água presentes no ar, em forma de gotículas, quando entram em contato com superfícies nas quais a temperatura está mais baixa ("abaixo do ponto de orvalho"). ... Entretanto, tal como orvalho, as geadas não caem do céu!


ID
3078775
Banca
FCC
Órgão
SEC-BA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Considere o diálogo escrito por Brecht entre Galileu e seu jovem criado e aluno Andrea.


G – Você vê! O que é que você vê? Você não vê nada! Você arregala os olhos e arregalar os olhos não é ver. (Galileu põe uma bacia de ferro no centro do quarto.) Bem, isto é o Sol. Sente-se aí. (Andrea se senta na única cadeira; Galileu está de pé, atrás dele.) Onde está o Sol, à direita ou à esquerda?

A – À esquerda.

G – Como fazer para ele passar para a direita?

A – O Senhor carrega a bacia para a direita, claro.

G – E não tem outro jeito? (Levanta Andrea e a cadeira do chão, faz meia volta com ele.) Agora, onde é que o Sol está?

A – À direita.

G – E ele se moveu?

A – Ele, não.

G – O que é que se moveu?

A – Eu.

G – (berrando) Errado! A cadeira!

A – Mas eu com ela!

G – Claro. A cadeira é a Terra. Você está em cima dela. Esta aqui é a Terra; seus pés estão sobre ela; note que ao meio-dia o sol está sobre sua cabeça. Você entendeu isto?

(Disponível em: http://wwwp.fc.unesp.br/~lavarda/galileu/a_vida_de_ galileu_2012_03_19. pdf)


A teoria que Galileu tentava explicar para seu jovem aluno e que Brecht representa de forma dramática no ato da peça é o

Alternativas
Comentários
  • Heliocentrismo

  • A teoria do universo geocêntrico ou geocentrismo é o modelo cosmológico mais antigo. Essa teoria se baseia na hipótese de que a Terra estaria parada no centro do Universo com os corpos celestes, inclusive o Sol, girando ao seu redor. Entre os filósofos que defendiam essa teoria, o mais conhecido era Aristóteles.

    Historicamente, o heliocentrismo era oposto ao geocentrismo, que colocava a Terra no centro do universo. É o primeiro a escrever que a Terra gira em torno do Sol. Produz um modelo em que o Sol está no centro do sistema solar (Heliocentrismo) e que os planetas giram em torno do Sol. 

  • Heliocentrismo.


ID
3157162
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Fraiburgo - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta os 4 planetas telúricos, terrestres ou rochosos.

Alternativas
Comentários
  • GAB: B

    Os oito planetas existentes no Sistema Solar são classificados segundo as suas posições em relação ao Sol. A ordem dos planetas é:

    Sol → Mercúrio → Vênus → Terra → Marte → Júpiter → Saturno → Urano → Netuno

    Eles podem ser classificados em:

    →  são os quatro planetas mais próximos do Sol: Mercúrio, Vênus, Terra e Marte. São caracterizados por serem constituídos de rochas, ferro e metais pesados e por possuírem maior densidade, visto que os materiais densos possuem tendência a estarem mais próximos ao Sol.

    → são os quatro planetas mais distantes do Sol: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. São maiores que os planetas telúricos em termos de dimensão. São caracterizados por serem formados por gases como hélio e hidrogênio. São menos densos, por isso mais afastados do Sol. Há evidências de que esses planetas possuem um núcleo rochoso, contudo, não apresentam uma superfície definida. Todos apresentam vários satélites naturais e sistemas de anéis.

  • B

    Mercúrio • Vênus • Terra • Marte


ID
3157171
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Fraiburgo - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O segundo planeta em relação ao Sol, conhecido também como Estrela D’alva, por ser, muitas vezes, um dos astros mais brilhantes no céu no período da noite, possui características semelhantes às da Terra como tamanho e massa, mas difere-se nas condições que propiciam a vida.


Tal planeta é chamado de:

Alternativas
Comentários
  • Vênus

  • Mercúrio, Vênus, Terra e Marte. 

  • Vênus.

  • Vênus.

  • Vênus


ID
3163474
Banca
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão
Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Em um vídeo científico sobre o sol, a Terra e a lua, o locutor narrou da seguinte forma uma das quatro fases da lua: “A face da lua iluminada pelo sol está toda voltada para o espaço exterior e não para a Terra. Sendo assim, a lua mostra apenas a face escura para a Terra”. O locutor descreveu a fase da lua denominada:

Alternativas
Comentários
  • A Lua apresenta quatro fases: nova, crescente, cheia e minguante. Cada uma delas dura cerca de 7 a 8 dias.

    Não sendo uma estrela, a Lua não emite luz própria. Entretanto, a vemos iluminada pois ela reflete a luz proveniente do Sol.

    Nesta fase, não conseguimos observar a Lua pois ela está posicionada entre o Sol e a Terra e, por isso, não a vemos neste momento. 

    A Lua crescente ou quarto crescente recebe esta denominação pois neste momento só conseguimos observar ¼ de sua totalidade.

    Na fase da Lua cheia, a Terra está entre o Sol e a Lua e, portanto, conseguimos observar a totalidade do satélite iluminado integralmente pelo Sol.

    A Lua minguante ou quarto minguante é o último estágio das fases da Lua. Neste período, ela encontra-se no formato de um semicírculo e assim, novamente conseguimos observar ¼ de sua totalidade no sentido oposto da fase crescente.

  • Fases da Lua

    Rosimar GouveiaProfessora de Matemática e Física

    As fases da Lua representam os diferentes aspectos que vemos o satélite natural da Terra ao longo de um ciclo. Isso acontece em virtude da variação da sua posição em relação ao nosso planeta e ao Sol.

    A Lua apresenta quatro fases: nova, crescente, cheia e minguante. Cada uma delas dura cerca de 7 a 8 dias.

    Não sendo uma estrela, a Lua não emite luz própria. Entretanto, a vemos iluminada pois ela reflete a luz proveniente do Sol.

    A Lua apresenta três movimentos principais:

    Desta forma, assume diferentes posições em relação a Terra e ao Sol. Isso faz com que sua parte iluminada seja vista de diferentes formas ao longo de um ciclo lunar. Importante notar que as fases da lua são vistas de maneiras diferentes nos hemisférios sul e norte.

    As quatro fases da Lua vista do hemisfério sul: minguante, cheia, crescente e nova

    Nesta fase, não conseguimos observar a Lua pois ela está posicionada entre o Sol e a Terra e, por isso, não a vemos neste momento.

    Nesta fase, a Lua está no céu durante o dia, nascendo por volta das 6 horas e se pondo por volta das 18 horas.

    Lua nova

    A Lua crescente ou quarto crescente recebe esta denominação pois neste momento só conseguimos observar ¼ de sua totalidade.

    Seu formato é de um semicírculo e, nesta fase, a Lua nasce aproximadamente ao meio-dia e se põe aproximadamente à meia-noite.

    Lua crescente

    Na fase da Lua cheia, a Terra está entre o Sol e a Lua e, portanto, conseguimos observar a totalidade do satélite iluminado integralmente pelo Sol.

    Nesta fase, a Lua nasce aproximadamente às 18 horas e se põe aproximadamente às 6 horas do dia seguinte.

    Lua cheia

    A Lua minguante ou quarto minguante é o último estágio das fases da Lua. Neste período, ela encontra-se no formato de um semicírculo e assim, novamente conseguimos observar ¼ de sua totalidade no sentido oposto da fase crescente.

    Nesta fase, a Lua nasce aproximadamente à meia-noite e se põe aproximadamente ao meio-dia.

    Lua minguante

    O Ciclo da Lua ou Ciclo de Lunação, chamada também de Período Sinódico da Lua, ocorre em aproximadamente 29,5 dias.

    É, portanto, conhecido como mês lunar e durante este período as 4 fases da Lua acontecem, ou seja, ocorre o ciclo lunar completo.

    Já no Período Sideral o tempo que a Lua leva para girar em torno do seu eixo (rotação) é de 27,3 dias e esse também é o tempo que ela leva para orbitar em volta da Terra (revolução).

    Portanto, o mês sideral é considerado aproximadamente 2,25 dias mais curto do que o mês sinódico.

    Link:


ID
3181975
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
Prefeitura de São Luís - MA
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Um fenômeno que pode ser observado do Brasil é a passagem de Mercúrio, o menor planeta do sistema solar, entre a Terra e o Sol. A trajetória de Mercúrio pode ser vista porque esse planeta aparece como um pequeno disco preto se deslocando à frente do Sol. Com um diâmetro com cerca de 4.780 quilômetros, Mercúrio leva oitenta e oito dias para dar uma volta em torno do Sol.

Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).


Com relação a esse assunto e aos múltiplos aspectos a ele relacionados, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • E

    No instante em que ocorre esse fenômeno, o tamanho do disco preto é inversamente proporcional à distância entre Mercúrio e a Terra.

  • A- A percepção que um observador localizado na Terra terá da trajetória do disco preto independe da sua posição no globo terrestre. ERRADO

    B -A órbita de Saturno ao redor do Sol é maior que a da Terra ao redor do Sol, o que permite que o referido fenômeno ocorra também com Saturno, mas em menor frequência. ERRADO

    C- O fenômeno mencionado no texto se repete a cada oitenta e oito dias, mas é perceptível a olho nu somente quando ocorre no período diurno. ERRADO

    D-De modo semelhante ao fenômeno descrito no texto, o eclipse lunar ocorre quando a Lua se encontra entre a Terra e o Sol. ERRADO

    E- No instante em que ocorre esse fenômeno, o tamanho do disco preto é inversamente proporcional à distância entre Mercúrio e a Terra. CERTO


ID
3241132
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Com cerca de cinco bilhões de anos, o sol é o centro de nosso sistema solar. Os planetas oficiais do sistema solar costumam ser divididos em dois grupos: o dos _____, ou terrestres, e o dos _____, ou gasosos. Os planetas terrestres são os quatro primeiros do sistema solar _____, e são assim chamados por terem uma superfície sólida. Já os planetas gasosos, são os quatro últimos planetas _____, e são chamados assim por serem quase completamente gasosos (algumas teorias defendem que o interior deles é sólido, porém de tamanho ínfimo se comparado ao seu diâmetro).

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • Planetas telúricos (terrestres): Mercúrio, Vênus, Terra e Marte. São os quatro primeiros do Sistema Solar.

    Planetas jovianos: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. São os quatro últimos do Sistema Solar

    Fontes:

    http://astroweb.iag.usp.br/~dalpino/AGA215/NOTAS-DE-AULA/SSolar-Bete.pdf

    http://astro.if.ufrgs.br/planetas/planetas.htm

  • B

    Planetas telúricos / planetas jovianos / (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte) / (Júpiter, Saturno, Urano e Netuno)


ID
3241135
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

No início do século XVI, o universo era considerado como sendo finito e hierarquizado. Esta ideia é consolidada pelo que podemos denominar de tradição aristotélico-ptolomaica. Esse postulado se justifica a partir da concepção de centralidade e imobilidade do planeta Terra. Comparando as duas teorias (heliocêntricas e geocêntricas), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Heliocentrismo - a terra gira em torno do sol

    Geocentrismo - a terra no centro e os planetas giram ao seu redor

    Gab letra C

  • O Heliocentrismo consiste num modelo teórico de Sistema Solar desenvolvido pelo astrônomo e matemático polonês, Nicolau Copérnico (1473-1543). Conforme Copérnico, a Terra e os demais planetas se movem ao redor de um ponto vizinho ao Sol, sendo este, o verdadeiro centro do Sistema Solar.

  • C

    O Heliocentrismo consiste num modelo teórico de Sistema Solar onde a Terra e os demais planetas se movem ao redor do Sol, sendo este, o verdadeiro centro do Sistema Solar


ID
3276670
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Salvador - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Uma maquete do Sol, com a Terra e a Lua, na qual haja movimento e onde o objeto que representa o Sol emita luz, é uma boa forma para que o estudante possa visualizar a posição dos três astros nos eclipses. No entanto, alguns cuidados devem ser tomados na hora de explicar estes fenômenos, para que limitações da maquete não levem a interpretações errôneas.

Por exemplo, o eclipse solar pode acontecer

Alternativas
Comentários
  • D

    só na Lua nova, embora não seja em toda, pois a órbita da Terra em torno do Sol, e a órbita da Lua em torno da Terra, não estão no mesmo plano.

  • Eclipses solares podem ocorrer apenas durante a fase de Lua nova, por ser o período em que a Lua está posicionada entre a Terra e o Sol.


ID
3282166
Banca
Quadrix
Órgão
Prefeitura de Cristalina - GO
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta a segunda camada mais próxima da Terra, também conhecida como camada de ozônio, onde se encontra o gás ozônio, que é o responsável pela barreira de proteção dos raios ultravioleta.

Alternativas
Comentários
  • estratosfera

  • troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera respectivamente

    gab letra D

  • D

    estratosfera


ID
3301471
Banca
AOCP
Órgão
Prefeitura de Feira de Santana - BA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Dentre as teorias de Origem do Universo, uma delas pressupõe que uma única força foi dividida em outras quatro forças fundamentais do universo: a força da gravidade, a força eletromagnética, a força nuclear forte e a força nuclear fraca. A qual teoria o enunciado se refere?

Alternativas
Comentários
  • Teoria da Inflação Cósmica

  • C

    Teoria da Inflação Cósmica.

  • inflação cósmica é uma teoria proposta inicialmente por  (), que postula que o , no seu momento inicial, passou por uma fase de crescimento exponencial.

  • A inflação cósmica é uma teoria proposta inicialmente por Alan Guth, que postula que o universo, no seu momento inicial, passou por uma fase de crescimento exponencial. De acordo com a teoria, a inflação foi produzida por uma densidade de energia do vácuo negativa ou uma espécie de força gravitacional repulsiva.


ID
3301489
Banca
AOCP
Órgão
Prefeitura de Feira de Santana - BA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Plutão, antes categorizado como o nono planeta do Sistema Solar, foi reclassificado em 2006 como planeta Anão. Além dele, existem outros na mesma categoria, totalizando cinco, descobertos até o momento. Assinale a alternativa que apresenta os cinco planetas anões do Sistema Solar.

Alternativas
Comentários
  • Sistema Solar

    Cinco planetas anões: Plutão, Ceres, Éris, Makemake e Haumea

    Importante:

    Planetas interiores, menores, terrestres ou telúricos (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte), caracterizados pelas pequenas dimensões, grandes densidades e poucas ou nenhuma lua.

    Planetas exteriores, gasosos ou gigantes (Júpiter, Saturno, Urano, Netuno), os quais se destacam pelas enormes dimensões, baixa densidade e inúmeras luas.

  • A União Astronômica Internacional (UAI), em agosto de 2006, definiu as características necessárias para que um astro fosse considerado um planeta do Sistema Solar. Para ser considerado planeta, o corpo celeste precisa:

    Orbitar ao redor do Sol;

    Ser grande o suficiente para que a sua gravidade deixe-o em formato esférico;

    Ter massa superior à soma das massas de seus vizinhos de órbita; em outras palavras, ser um objeto dominante em sua região.

  • B

    Plutão, Ceres, Éris, Makemake e Haumea.


ID
3301531
Banca
AOCP
Órgão
Prefeitura de Feira de Santana - BA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O Sistema Solar é composto por oito planetas que giram ao redor do Sol. Cada planeta possui características físicas e de composição próprias. Dessa forma, quais são os planetas telúricos do Sistema Solar?

Alternativas
Comentários
  • Planetas telúricos (terrestres): Mercúrio, Vênus, Terra e Marte

    Planetas jovianos: Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

    Fontes:

    http://astroweb.iag.usp.br/~dalpino/AGA215/NOTAS-DE-AULA/SSolar-Bete.pdf

    http://astro.if.ufrgs.br/planetas/planetas.htm

  • Planetas Telúricos e suas principais características

     

    Também conhecidos como planetas terrestres, são aqueles que possuem atmosferas formadas por elementos químicos densos. Porém, vale ressaltar que suas atmosferas são bem distintas. Os planetas terrestres possuem poucos ou nenhum satélite natural. Esses planetas estão mais próximos do Sol do que os gasosos.

     

    Os seguintes planetas são classificados como telúricos:

     

    - Planeta Terra

    - Planeta Saturno

    - Planeta Mercúrio

    - Planeta Marte

    Fonte:

  • Planetas interiores, menores, terrestres ou telúricos (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte), caracterizados pelas pequenas dimensões, grandes densidades e poucas ou nenhuma lua.

    Planetas exteriores, gasosos ou gigantes (Júpiter, Saturno, Urano, Netuno), os quais se destacam pelas enormes dimensões, baixa densidade e inúmeras luas.

    Fonte: todamateria.com

  • E

    Marte, Vênus, Mercúrio e Terra.


ID
3307822
Banca
IBFC
Órgão
SEDUC-MT
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A teoria __________________ revolucionou os estudos de geociências e outras ciências, surgida a partir das ideias de Alfred Wegener. Esta teoria explica, por exemplo, que o movimento convectivo do magma no manto faz com que ocorra o movimento das _______________ em direção umas às outras ou como os continentes atuais se formaram. Nesses limites é onde ocorrem as maiores vibrações ocasionadas pela movimentação repentina dessas placas, também chamados de ___________. Quando ocorrem no oceano, podem ocorrer ______________, que são causados pelo rápido deslocamento da coluna de água, essas ondas quando aproximam-se do litoral, ganham velocidade e altura, gerando destruição.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • A

    da deriva continental, placas tectônicas, terremotos, tsunamis


ID
3307831
Banca
IBFC
Órgão
SEDUC-MT
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Atualmente, a explicação mais aceita para a origem do Universo é a teoria do Big Bang (Grande Explosão), onde ocorre a explosão de toda a matéria que estava concentrada em um único ponto com altíssima densidade. A partir deste momento, o Universo tende a se expandir, formando as galáxias e estrelas. O sistema onde encontra-se a Terra é chamado de Sistema Solar. Sobre o Sistema Solar, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. São quatro os planetas terrestres (sólidos), Mercúrio, Vênus, Terra e Marte e possuem este nome pois todos os compostos voláteis existentes em suas estruturas foram perdidos.

II. Os planetas terrestres são assim chamados pois são formados pelos materiais menos voláteis, como silicatos e metais.

III. Os planetas mais afastados do Sistema Solar são compostos basicamente de gases, que conseguiram se manter devido a baixa temperatura nestas regiões mais afastadas.

IV. Os planetas mais afastados (exteriores) são os maiores, são eles, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno e Plutão.

V. A gravidade nos planetas gigantes é baixa, por isso mantém somente os gases em sua composição.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • I, II e III, apenas

  • I, II, III

  • D

    I, II e III, apenas

  • Erros

    IV) Plutao não é mais planeta

    V) Não só gases mas também existem Luas como o caso de Júpiter que tem várias luas em sua órbita. Possuem sim baixa gravidadr

  • Erros da questão

    IV) Plutao não é planeta

    V) Júpiter por exemplo tem várias luas


ID
3307843
Banca
IBFC
Órgão
SEDUC-MT
Ano
2017
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O movimento de ____________ da Terra é o giro que o planeta realiza ao redor do seu próprio eixo. Esse movimento se faz no sentido ____________ e tem duração de aproximadamente 24 horas. Graças a esse movimento, a luz ilumina diferentes áreas do planeta. Já o movimento de ____________ é aquele que a Terra realiza ao redor do Sol em uma órbita elíptica. Esse movimento é responsável pela existência das ___________.

Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • A rotação é o movimento que a Terra realiza em torno de seu próprio eixo, é como se ela estivesse “rodando” em volta de si mesma. O tempo que o planeta leva para completar esse “giro” é de 24 horas. 

    A translação é o movimento que a Terra realiza em torno do Sol, sendo que ela demora 365 dias, 4 horas e alguns minutos para completá-lo.

  • D

    rotação, anti-horário, translação, estações do ano

  • Notas importantes da questão:

    1) A rotação é no sentido anti horário

    2) A translação a rota é elíptica e não circular


ID
3327931
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Ibirité - MG
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O solo é constituído de partículas minerais de diferentes frações granulométricas. A textura do solo corresponde à proporção relativa das frações granulométricas nele presentes.
Considerando as frações do solo, assinale a que é a maior responsável pela troca de cátions.

Alternativas
Comentários
  • A

    Fração argila.


ID
3329524
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de São João del Rei - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Leia a notícia a seguir: “O gol do México contra a Alemanha, aos 35 minutos do 1º tempo, na tarde deste domingo (17), durante a Copa da Rússia, causou um terremoto na Cidade do México, segundo informações do Instituto de Investigações Geológicas e Atmosféricas A.C., em seu perfil no Twitter. Exatamente no momento do gol de Hirving Lozano, foi registrado o tremor de terra. O Instituto ressaltou que o terremoto foi causado de ‘forma artificial’, possivelmente causado por ‘saltos massivos’ durante o gol.”

Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/gol-
contra-a-alemanha-causa-terremoto-no-mexico.ghtml>.
Acesso em: 12.jul.2018.

A informação científica divulgada na notícia é cientificamente

Alternativas
Comentários
  • B

    correta, uma vez que a grande movimentação simultânea humana pode causar tremores de terra.


ID
3329527
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de São João del Rei - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A Terra realiza movimentos de translação e rotação. Numere a coluna II de acordo com a coluna I, fazendo a relação entre o tipo de movimento do planeta e sua característica.

COLUNA I
1. Translação
2. Rotação

COLUNA II
( ) Movimento que a Terra realiza em torno do Sol.
( ) Fator envolvido na existência das estações do ano.
( ) Responsável pela existência alternada entre os dias e as noites.
( ) Movimento que a Terra realiza em torno de seu próprio eixo.
( ) Duração aproximada é de cerca de 365 dias.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • D

    1 1 2 2 1.


ID
3329542
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de São João del Rei - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Nicolau Copérnico, um matemático e astrônomo polonês, propôs que a Terra não está no centro do sistema solar, e sim o Sol. Esse modelo, que é o mais aceito nos dias atuais, é chamado de modelo heliocêntrico.
A esse respeito, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • No geocentrismo, a Terra é o centro do Sistema Solar, enquanto no heliocentrismo essa posição é ocupada pelo Sol.

  • D

    no geocentrismo, a Terra é o centro do Sistema Solar, enquanto no heliocentrismo essa posição é ocupada pelo Sol.


ID
3336499
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Uberaba - MG
Ano
2016
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A Lua é o único satélite natural do planeta Terra e sua influência sobre nosso planeta pode ser percebida nas marés e na agricultura, por exemplo. Sobre esse satélite e sua relação com a Terra, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • a) A força gravitacional que a Lua faz sobre a Terra é suficiente para arrastar a água do mar e formar as ;

    b) O movimento de translação é um período aproximado de 28 dias.

    c) Correta

    d) À medida que a Lua viaja ao redor da Terra ao longo do mês, ela passa por um ciclo de fases, durante o qual sua forma parece variar gradualmente.

    O diâmetro da lua é de aproximadamente 3.500 km, por essa razão seu tamanho é 80 vezes inferior ao do planeta;

  • C

    Os movimentos de rotação e de translação da Lua ocorrem com um mesmo período.

  • A) Quem tem massa maior exerce uma força maior, logo a terra.

  • Não seria movimento de rotação e revolução o correto? Translação leva o mesmo que a terra, 365 dias. Mais uma questão no mínimo estranha.

  • Na verdade EEP, a atração gravitacional entre dois corpos tem módulos iguais, então, não, quem tem uma massa maior não exerce uma força maior.


ID
3354910
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Pará de Minas - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Sondagens, petrologia experimental, investigação de fragmentos de rochas e outras formas de pesquisa permitiram a construção de conhecimentos sobre a estrutura interna do planeta Terra. Analise as afirmativas seguintes sobre a estrutura da Terra e assinale a afirmativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • B

    A litosfera terrestre corresponde à crosta terrestre e à parte sólida mais superficial do manto.

  • A letra D está errada, pois ao contrário do que muitos imaginam, o núcleo interno é sólido, constituído basicamente por NIFE (Níquel e Ferro). Por isso, os indícios apontam que o centro da Terra seja uma grande bola de ferro envolvida por uma camada de rochas em estado líquido.

  • A) Sob os oceanos a crosta costuma ter cerca de 7km de espessura e sob os continentes de 40km em média. Portanto, é mais espessa sob a crosta.


ID
3354937
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Pará de Minas - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Fenômenos que podem ser observados em nosso planeta, nossa estrela e nosso satélite natural são provocados pelas posições relativas e pelos movimentos da Terra, do Sol e da Lua.
Sobre esses fenômenos, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • As marés altas ocorrem quando o sol e a lua estão alinhados. O fenômeno das marés é provocado pela lua e pelo sol.
  • B

    Letra: B. As fases da Lua correspondem a mudanças na sua aparência quando ela é vista da superfície da Terra, sendo as mesmas em qualquer lugar do Planeta.

  • As grandes marésou marés vivas são aquelas cuja amplitude é a maior do ciclo lunar e correspondem ao momento de concordância das atrações solares e lunares, na lua cheia e lua nova.

  • As marés altas ocorrem nas regiões que estão mais próximas ao Sol e à Lua, enquanto nas demais regiões ocorrem as marés baixas.

    O fenômeno das marés ocorre em virtude da atração gravitacional exercida pela lua e pelo sol sobre o mar.

    Quando a água do mar está mais próxima da Lua, aquela é atraída por esta com uma força de maior intensidade do que nos demais pontos. Enquanto isso, na parte oposta da Terra, a água tende a afastar-se. Consequentemente, nos pontos intermediários, o nível do mar abaixa e ocorre a maré baixa.

    Cada uma das marés acontece duas vezes em todos os pontos do planeta. Quando há o alinhamento entre o Sol, a Terra e a Lua, as forças gravitacionais sobrepõem-se e as marés ficam bem mais elevadas.


ID
3356653
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O Sistema Solar é formado por uma estrela, o Sol, planetas e suas luas e anéis, planetas anões, asteroides e cometas. Sobre o Sistema Solar, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Todos os planetas giram em torno do Sol, aproximadamente no mesmo plano e no mesmo sentido, e em torno do próprio eixo, que segue o mesmo sentido da translação em torno do Sol.

  • Todos os planetas giram em torno do Sol aproximadamente no mesmo plano e no mesmo sentido, e quase todos os planetas giram em torno de seu próprio eixo no mesmo sentido da translação em torno do Sol.

  • Todos os planetas, com exceção de Vênus, giram no mesmo sentido de rotação que a Terra (rotação é a volta que o planeta dá em torno do seu próprio eixo). 

    Leia mais em: https://super.abril.com.br/ciencia/apenas-venus-gira-ao-contrario/


ID
3372247
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Aracruz - ES
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A água que abastece a cidade de Aracruz é captada no manancial do rio Piraqueaçu e seu tratamento é realizado na ETA localizada no Bairro De Carli.

O sistema de tratamento é do tipo convencional e a desinfecção da água ocorre na etapa de:

Alternativas
Comentários
  • cloração.


ID
3441262
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Vila Velha - ES
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Couto de Magalhães foi etnólogo, escritor e folclorista brasileiro, entre outros atributos. Recolheu de populações indígenas brasileiras canções à Lua Nova, que eles chamavam de Catiti. Um fragmento de canção indígena diz assim: “Catiti, ó minha mãe, fazei chegar esta noite ao coração dele a lembrança de mim.”

A Astronomia nos mostra que na fase de Lua Nova:

Alternativas
Comentários
  • o nosso satélite se posiciona entre a Terra e o Sol.

  • Alguém sabe me explicar o erro da E?

  • A alternativa E está errada, pois a Lua fica sempre com a mesma face virada para nós em função da rotação sincronizada.


ID
3441274
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Vila Velha - ES
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Considerando a estrutura do planeta Terra, contando a partir da superfície onde vivemos, a segunda camada é:

Alternativas
Comentários
  • A

    o manto superior.


ID
3472543
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Angra dos Reis - RJ
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Água

A grota inteira tá chorando de saudade

da umidade que fecunda a terra seca.

Vital retalho do céu que manda pro solo

divino orvalho, gozo que nos eterniza.

Intimidade que pertence à natureza.

Jatobá


A mudança de estado diretamente relacionada à formação das nuvens é a

Alternativas
Comentários
  • Eu interpretei que a LIQUEFAÇÃO está ligada diretamente à formação da CHUVA e não das nuvens, por isso marquei B. Pra mim, a formação das nuvens se dava pela condensação. Questionável!

     "As nuvens formam-se a partir da condensação do vapor de água existente em ar úmido na atmosfera. A condensação inicia-se quando mais moléculas de vapor de água são adicionadas ao ar já saturado ou quando a sua temperatura diminui." fonte: wikipédia

  • Gab. letra D - porem discordo, podendo ser letra B

    A condensação é quando a substância - um vapor - muda do estado gasoso para o estado líquido. O vapor se condensa facilmente pois é instável neste estado físico. Não sendo natural para uma substância estar no estado de vapor, ou seja, gasoso, ela sempre tenderá retornar ao seu estado físico natural e mais estável.

    A liquefação refere-se à mudança do estado gasoso para o estado líquido de um gás. Como falamos, uma substância que, na CNTP, está no estado gasoso é um gás. Nestas condições, os gases são substâncias mais estáveis na forma gasosa. Isso significa que é mais difícil mudar seu estado físico à temperatura ambiente.

    Extraído:

  • Liquidação e condensação sao sinonimos utilizados para denominar a passagem do estado gasoso para o liquido

    A B está errada porque condensação da origem ao estado liquido e não gasoso

  • Como já falaram, gás e vapor não são exatamente a mesma coisa, assim como condensação e liquefação também não são.

    Gás é toda substância que se encontra em estado gasoso na CNTP, ao passo que vapor é toda substância que se encontra em outros estados físicos na CNTP. Por isso chamamos a água no estado gasoso de vapor, pois na CNTP a água é líquida; já o nitrogênio molecular é chamado de gás, pois na CNTP o nitrogênio molecular está no estado gasoso.

    A condensação ocorre quando o vapor muda do estado gasoso para o líquido. Ou seja, é quando uma substância que não é gasosa na CNTP muda para o estado líquido, tendo em vista o seu estável físico mais estável (que é aquele em que ela se encontra na CNTP). Por isso, o vapor se condensa facilmente. É uma mudança que flui de acordo com a tendência da substância. Basicamente, este é o caso do vapor de água.

    Por sua vez, a liquefação ocorre quando o gás muda do estado gasoso para o líquido. Em outras palavras, é quando uma substância que é gasosa na CNTP muda para o estado líquido, saindo do seu estável físico mais estável. Diferente do que acontece com o vapor na condensação, o gás não se liquefaz facilmente. Trata-se de uma transformação oposta à tendência da substância. É o caso do gás oxigênio. Para que ocorra a sua liquefação, temos de submetê-lo a temperaturas baixíssimas ou a pressões mais altas.

    Não entendi a razão de o gabarito ser a alternativa D. Ora, se a água não é gasosa na CNTP, então no estado gasoso ela é vapor de água, e não gás de água. Sendo vapor de água, ela não sofre liquefação, mas sim condensação.

  • Gabarito letra D

    Quando o vapor d'água chega a determinada camada da atmosfera mais fria que a superfície terrestre ocorre a liquefação, formando as nuvens que mais tarde irão precipitar em chuva.

  • A questão parece simples mas, na verdade é bem complexa e exige bastante atenção.

    A mudança de estado diretamente relacionada à formação das nuvens é a

    • A- evaporação, que dá origem às gotículas que as formam.

    Não diretamente e sim de forma indireta. Inicialmente, a água de rios, mares e lagoas sofre evaporação ( L-.>G). Essa mudança de estado ocorre graças ao calor do sol que incide sobre a água. O vapor formado vai para a atmosfera e, ao atingir camadas mais superiores, condensa-se (G->L). A condensação ocorre porque a temperatura em grandes altitudes é inferior à da superfície da Terra. Quando ocorre a condensação, essas pequenas gotículas de água formadas darão origem às nuvens

    • B- condensação, que dá origem ao estado gasoso da água.

    A condensa dar origem aos estado liquido da água.

    • C- fusão, que dá origem ao vapor de água.

    Com as nuvens carregadas, ocorre a precipitação — chamada comumente de chuva — ou, ainda, dependendo da temperatura, há o granizo ou a nevada. Solidificação da água ( L->S).

    • D- liquefação, que dá origem às gotículas de água.

    Essa é a forma mais direta das formação das nuvens.

    • E-calefação, que dá origem à rápida vaporização da água.

    É um tipo de evaporação da água.


ID
3478480
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Uma importante propriedade da água se dá pela forte atração entre suas moléculas em superfície, gerando uma tensão de aproximadamente 7,2.109 N.m–1. Esse fenômeno ocorre devido às

Alternativas
Comentários
  • ligações de hidrogênio.


ID
3478489
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O Sol é uma estrela que emite muita energia proveniente de reações ____________. A reação que ocorre na matéria solar é de__________ , isto é,______________ , que libera muita energia além de muitas partículas.

No que diz respeito à energia solar, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • B

    nucleares de fusão ... fusão dos núcleos ... junção dos núcleos


ID
3479008
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Vinhedo - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O modelo de universo mais aceito pela comunidade científica, conhecido como modelo cosmológico padrão, prevê que o universo teve início há cerca de 13,7 bilhões de anos a partir da explosão de um átomo primordial, causando um cataclismo cósmico. Esse instante inicial é denominado de Big Bang. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.


I. Proposta por Aristóteles, o Big Bang representa a ideia de que o Sol está no centro do universo e de que a Terra gira em torno dele.

II. A Teoria do Big Bang foi reforçada pelos estudos de Edwin Hubble (1889-1953) de que as galáxias estão se afastando em todas as direções.

III. O universo é esférico, a Terra é circundada por objetos celestes que descrevem órbitas geométricas e previsíveis.

IV. Os cosmólogos usam o termo Big Bang para se referir à ideia de que o universo estava originalmente muito quente e denso em algum tempo finito no passado.

Alternativas
Comentários
  • B

    Apenas as afirmativas II e IV estão corretas

  • A Teoria do Big Bang foi elaborada pelo astrônomo belga George Lemaître (1894-1966), tomando por base a teoria da relatividade proposta por Albert Einstein.

    Fonte: https://www.todamateria.com.br/origem-do-universo/

  • o universo pode ter três formas, umas das consideradas é a esférica . por isso seriam dois gabaritos corretos na questão;


ID
3479011
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Vinhedo - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O Sol e a Lua são os corpos celestes mais próximos da realidade humana na Terra. Apesar de os povos, desde os primórdios da história, serem curiosos a respeito das estrelas e do universo como um todo, o Sol e a Lua têm sido os principais atores em nosso magnífico teatro celestial. No Egito Antigo, os eclipses do Sol eram explicados como sendo ataques de uma serpente ao barco que transportava o Sol pelo céu. Os antigos chineses acreditavam que um imenso dragão estava engolindo o Sol. No entanto, os eclipses não causavam medo a todas as civilizações antigas. Os esquimós, por exemplo, interpretavam tais fenômenos como sinais de boa sorte. A respeito do Sistema Solar e dos movimentos da Terra, Sol e Lua, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários
  • D

    O fenômeno que ocorre quando a Lua projeta sua sombra na superfície terrestre é conhecido como Eclipse Lunar

  • Gabarito letra D.

    O correto seria eclipse solar.


ID
3567784
Banca
CETAP
Órgão
Prefeitura de Viseu - PA
Ano
2013
Disciplina
Ciências
Assuntos

A água é um elemento composto por dois átomos de hidrogênio (H) e um de oxigênio (O), formando a molécula de H,O. E uma das substâncias mais abundantes em nosso planeta e pode ser encontrada em três estados físicos: sólido (geleiras), líquido (oceanos e rios), e gasoso (vapor d'água na atmosfera). A água para o nosso consumo está se tornando cada vez mais escassa. E o que discutiu em Hala o Fórum Mundial da Água. 


Leia as afirmações seguintes sobre a água, e marque a alternativa correta:

I- A capacidade dos reservatórios de água diminui progressivamente por causa da sedimentação. 

II- A maior parte dos habitantes do planeta carece de água potável. 

III- Milhões de seres humanos morrem anualmente por doenças relacionadas com a água. 

IV- A maior parte da água do planeta e salgada e imprópria para consumo.

Alternativas

ID
3609751
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Linhares - ES
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Para facilitar o seu estudo, a atmosfera terrestre é dividida em camadas. Em uma destas camadas a radiação solar é absorvida de tal forma que favorece a transmissão das ondas de rádio, muito importantes para as comunicações a longa distância. Esta camada é a:

Alternativas
Comentários
  • Faz parte da termosfera e contem radiação solar

  • D


ID
3609757
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Linhares - ES
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Em 2019 uma chuva de meteoros Geminidas pôde ser vista no Espírito Santo, principalmente na região norte do estado.

Os meteoros sio:

Alternativas

ID
3615892
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Criciúma - SC
Ano
2014
Disciplina
Ciências
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre a composição da atmosfera.


Alternativas

ID
3672070
Banca
CETAP
Órgão
Prefeitura de Santarém - PB
Ano
2008
Disciplina
Ciências
Assuntos

Dos planetas abaixo, qual NÃO pode ser visto a olho nu?


Alternativas
Comentários
  • Planetas que podem ser vistos a olho nu:

    Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter e saturno

  • Memorize:

    Nu urano

    Netuno e Urano não podem ser vistos a olhon NU

    U com U

    Infelizmente as provas de ciencias E biologia dos concursos hoje sap pura decoreba. Sem criatividade.


ID
3725557
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Vilhena - RO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Devido aos movimentos da Terra, Lua e o Sol, um eclipse solar apenas poderá ocorrer durante a fase de:

Alternativas

ID
3726490
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Boa Ventura - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O movimento de divulgação da ideia de que a Terra é plana é um pensamento anti-intelectual em ascensão no mundo inteiro. Defensores desta ideia refutam algumas hipóteses, leis e teorias bem estabelecidas que sustentam a ideia de que a Terra é esférica. Avalie os argumentos abaixo elencados, usados em discussões sobre esta controvérsia.

I- Eclipses lunares: o Sol projeta a sombra esférica da Terra na Lua.
II- Nascer e pôr do Sol: pessoas em diferentes continentes não veem ao mesmo tempo o nascer ou o pôr do Sol.
III- Durações dos dias e das noites: os dias e as noites têm o mesmo tempo de duração em todos os locais do planeta.
IV- Estações do ano: o Sol assume diferentes órbitas com diferentes tamanhos de raios, fazendo com que se aproxime ou se afaste dos trópicos, originando assim as estações do ano.
V- Volta o mundo: seguindo-se sempre numa mesma direção é possível retornar ao ponto de partida, ao invés de se chegar a uma borda ou se afastar indefinidamente da origem.
VI- Observação no horizonte: ao observarmos um barco desaparecer no horizonte ele vai ficando cada vez menor até que não seja mais possível vê-lo.

Para contra argumentar a ideia da Terra plana com a exposição de evidências de que a Terra é esférica, docentes de ciências devem se respaldar em argumentos tais como os citados em:

Alternativas

ID
3732316
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Rio das Antas - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A medida que representa o quanto uma amostra de água interfere na luz que passa por ela é chamada de:

Alternativas
Comentários
  • turbidez é a medida da dificuldade de um feixe de luz atravessar uma certa quantidade de água, conferindo uma aparência turva à mesma.


ID
3738226
Banca
IDCAP
Órgão
Prefeitura de Águia Branca - ES
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Em afastamento do Sol, Marte é:

Alternativas
Comentários
  • SOL => Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno

  • M VTM JNSU


ID
3738235
Banca
IDCAP
Órgão
Prefeitura de Águia Branca - ES
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

É a segunda camada mais próxima da Terra, ocupa uma faixa que vai do fim da troposfera (12 km de altura) até 50 km acima do solo. Estamos nos referindo a qual camada atmosférica?

Alternativas
Comentários
  • As camadas da atmosfera, juntas, compõem uma extensão de aproximadamente 1000 km. São elas: troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera e exosfera.


ID
3740323
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:
I. A Via Láctea é a galáxia em que está localizado o Sistema Solar.
II. Os oito planetas que compõem o Sistema Solar são, em ordem de proximidade com o Sol: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
III. A garantia de padrão de qualidade é uma das bases da educação brasileira.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
3740356
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:
I. O Sistema Solar é composto por centenas de luas, cometas, asteroides e outros tipos de corpos celestes.
II. O Sol é a única estrela do Sistema Solar.
III. O Pampa caracteriza-se, principalmente, por ser formado por uma vegetação herbácea e arbustiva.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • i. O Sistema Solar, localizado na galáxia Via Láctea, consiste no conjunto de planetas, planetas anões e diversos outros astros do Universo, como asteroides, meteoros, cometas, satélites, entre outros. O Sol é a estrela central desse sistema, exercendo intenso domínio gravitacional sobre os demais corpos celestes.

    ii. O Sol é a única estrela do Sistema Solar, sendo fonte de luz e calor para a Terra. A estrela mais próxima do nosso planeta, depois do Sol, se chama Alfa Centauri e dista 40 trilhões de quilômetros!

    iii. Ecologicamente, é um bioma caracterizado por vegetação composta principalmente por gramíneas, plantas rasteiras e algumas árvores e arbustos encontrados próximos a cursos d'água, que não são abundantes.

  • O nosso Sistema Solar é constituído por: Sol, 8 planetas, algumas dezenas de planetas-anões, quase 2 centenas de luas, milhares de asteróides, milhares de cometas, etc.


ID
3740368
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:
I. Células especializadas, denominadas hemoglobinas, compõem o sistema nervoso humano.
II. A Terra reúne condições propícias para a existência de vida, como a presença da atmosfera e da água em estado líquido.
III. O município deve exercer a ação redistributiva em relação às suas escolas.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
3740377
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:
I. Vygotsky e Wallon defendem o pressuposto de que o desenvolvimento sempre se adianta ao aprendizado.
II. Um processo de assimilação ativa de conhecimentos deve adotar um sistema classificatório e inflexível de avaliação.
III. A Via Láctea é composta por estrelas, astros menores, gás, poeira e matéria escura.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Desenvolvimento precede a aprendizagem é Piaget

    Aprendizagem precede desenvolvimento é Vigotsky

  • Está correta a afirmativa III, apenas.

  • O que o Wallon defende?

    Wallon defende que o processo de evolução depende tanto da capacidade biológica do sujeito quanto do ambiente, que o afeta de alguma forma. Ele nasce com um equipamento orgânico, que lhe dá determinados recursos, mas é o meio que vai permitir que essas potencialidades se desenvolvam.

    https://novaescola.org.br/conteudo/264/0-conceito-de-afetividade-de-henri-wallon


ID
3740380
Banca
ADM&TEC
Órgão
Prefeitura de Major Isidoro - AL
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Leia as afirmativas a seguir:
I. O Sistema Solar é composto por oito planetas.
II. A Via Láctea possui um modelo espiral, sendo constituída por três elementos principais: o disco, o bojo e o halo.
III. Compreender a cidadania como participação social e política não é um dos objetivos do Ensino Fundamental nas escolas públicas.

Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A via lactea é uma galáxia espiral onde está localizado o sistema solar

  • O Sistema Solar é formado por um conjunto de oito planetas e uma grande quantidade de outros corpos celestes orbitando ao redor do Sol. ... Os oito planetas do Sistema Solar, em ordem de proximidade ao sol, são: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

    A Via Láctea possui um modelo espiral e é constituída por três elementos principais: o disco, o bojo e o halo. O disco da galáxia é o elemento que define o seu modelo espiral, visto que ele é constituído por vários braços compostos por bilhões de estrelas, poeira e gases.


ID
3742570
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Pereiras - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

No que se refere ao tema da atmosfera, pode-se afirmar que o aumento da altitude gera:

Alternativas
Comentários
  • A


ID
3742585
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Pereiras - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Das alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO representa um agente causador da erosão:

Alternativas
Comentários
  • Os sedimentos são resultantes da erosão e não causadores.

    GABARITO: B

  • Sentimentos são depósitos produzidos pela erosão


ID
3742588
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Pereiras - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Dos problemas relacionados abaixo, assinale aquele que NÃO está relacionado à poluição do solo.

Alternativas
Comentários
  • D

    degelo.

  • Não está relacionado DIRETAMENTE.


ID
3758236
Banca
FGR
Órgão
Prefeitura de Cabeceira Grande - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O Eixo temático III – Construindo modelos, apresentado pelos conteúdos básicos curriculares (CBC) de Ciências de Minas Gerais sugere, no tema “O mundo muito grande”, o trabalho com os conteúdos relacionados a modelos simples para estudo do cosmo, passando pelo aprendizado dos modelos heliocêntrico e geocêntrico, movimentos da Terra, dentre outros aspectos vinculados ao estudo das galáxias, astros e fenômenos relacionados.

Sobre a relação existente entre os movimentos da Terra, da Lua e suas posições relativas ao Sol, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • os fenômenos de solstício e equinócio são determinados pelos movimentos de rotação e translação da Terra, marcando, respectivamente, o início do verão ou inverno e da primavera ou outono.

  • Os fenômenos do solstício e equinócio dependem dos movimentos terrestres de  rotacao e translacao.


ID
3760087
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de Betim - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

No século XVI, o astrônomo polonês Nicolaus Copernicus trocou a visão tradicional do movimento planetário centrado na Terra por um em que o Sol está no centro e os planetas giram em torno deste em órbitas circulares. Entretanto, no século XVII, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler descobriu que as órbitas planetárias não eram círculos, mas elipses. Seus estudos deram origem às Leis de Kepler. Nesse sentido, a primeira lei de Kepler expõe que

Alternativas
Comentários
  • cada planeta revolve em torno do Sol em uma órbita elíptica, com o Sol ocupando um dos focos da elipse.

  • A Primeira Lei de Kepler diz que a órbita dos planetas em torno do Sol é elíptica e contém o Sol em um dos focos. ... A 1ª Lei de Kepler, também conhecida como “Lei das Órbitas”, é enunciada da seguinte forma: “Todos os planetas movem-se ao redor do Sol em órbitas elípticas, estando o Sol em um dos focos.” Nesta Lei, Kepler corrige o modelo proposto por  que descrevia como circular o movimento orbital dos planetas.


ID
3760108
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de Betim - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O Efeito Coriolis ou Pseudoforça de Coriolis é

Alternativas
Comentários
  • O vento também sofre influências do movimento de rotação da Terra, podendo-se destacar, entre outras, a força de desvio conhecida por efeito Coriolis. Esse efeito atua sobre os ventos deslocando sua trajetória ao longo das isóbaras, conforme os hemisférios do planeta.

  • C

    a tendência que qualquer corpo em movimento sobre a superfície terrestre tem de mudar seu curso devido à direção rotacional e da velocidade da Terra.

  • O efeito Coriolis ou Pseudoforça de Coriolis é uma força inercial que age sobre corpos que estão em movimento em um referencial não inercial que, em relação a um referencial inercial, possuí movimento de rotação. ... O efeito Coriolis pode ser encontrado nos padrões de ventos globais.

  • Vivendo e aprendendo!!!


ID
3760501
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Sumé - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O movimento de divulgação da ideia de que a Terra é plana é um pensamento anti-intelectual em ascensão no mundo inteiro. Defensores desta ideia refutam algumas hipóteses, leis e teorias bem estabelecidas que sustentam a ideia de que a Terra é esférica. Avalie os argumentos abaixo elencados, usados em discussões sobre esta controvérsia.

I- Eclipses lunares: o Sol projeta a sombra esférica da Terra na Lua.
II- Nascer e pôr do Sol: pessoas em diferentes continentes não veem ao mesmo tempo o nascer ou o pôr do Sol.
III- Durações dos dias e das noites: os dias e as noites têm o mesmo tempo de duração em todos os locais do planeta.
IV- Estações do ano: o Sol assume diferentes órbitas com diferentes tamanhos de raios, fazendo com que se aproxime ou se afaste dos trópicos, originando assim as estações do ano.
V- Volta o mundo: seguindo-se sempre numa mesma direção é possível retornar ao ponto de partida, ao invés de se chegar a uma borda ou se afastar indefinidamente da origem.
VI- Observação no horizonte: ao observarmos um barco desaparecer no horizonte ele vai ficando cada vez menor até que não seja mais possível vê-lo.

Para contra argumentar a ideia da Terra plana com a exposição de evidências de que a Terra é esférica, docentes de ciências devem se respaldar em argumentos tais como os citados em:

Alternativas
Comentários
  • I, II e V apenas.

  • III) Na Europa, por exemplo, no inverno as noites são mais longas quando comparadas aos dias mais longos no verão do hemisfério sul (F)

  • Gabarito: letra C

    As estações do ano — primavera, outono, inverno e verão — variam de acordo com a posição orbital do planeta em relação ao Sol. Elas ocorrem graças ao movimento que a Terra faz em torno dessa estrela.

    Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/movimento-translacao.htm


ID
3761245
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

O fenômeno conhecido como aurora boreal no hemisfério norte e aurora austral no hemisfério sul acontece na camada atmosférica chamada de:

Alternativas
Comentários
  • Termosfera.

  • Corresponde à camada intermediária entre a mesosfera e a exosfera, última camada da atmosfera. A termosfera é também chamada de ionosfera. Esse nome é dado porque nessa camada concentra-se uma grande quantidade de íons (partículas carregadas de eletricidade), que possibilitam a reflexão de ondas de rádio. O ar na termosfera é extremamente rarefeito, predominando o gás hidrogênio. Diferente do que acontece na mesosfera, a temperatura na termosfera volta a elevar-se à medida que há aumento da altitude, podendo chegar a 1500º C em seu limite superior. Essa camada representa apenas 1% da atmosfera e atua na retenção da radiação solar. É na termosfera que orbitam os ônibus espaciais e alguns satélites. É nela também que ocorre o fenômeno conhecido como aurora polar. Esse fenômeno óptico, caracterizado pelo conjunto de luzes brilhantes que podem ser vistos no céu no período noturno, é conhecido, no Hemisfério Norte, como aurora boreal. No Hemisfério Sul, o fenômeno é conhecido como aurora austral. A distância entre o limite superior da termosfera até a superfície terrestre é de aproximadamente 600 quilômetros.

    https://brasilescola.uol.com.br/geografia/a-dinamica-atmosfera.htm

  • Auroras ocorrem na termosfera ou ionosfera


ID
3818923
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Mampituba - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre a crosta terrestre.

Alternativas
Comentários
  • É constituída de rochas compostas de minerais.


ID
3818926
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Mampituba - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Sobre o Sistema Solar, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A fonte de luz no nosso sistema solar é o Sol.
  • Letra C

    Todos os astros do nosso planeta apenas refletem a luz da nossa estrela central que é o sol.

    Abraços,

  • C

    Os planetas giram ao redor de uma estrela e não possuem luz própria.


ID
3818938
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Mampituba - RS
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma fonte de degradação do solo e uma medida preventiva adequada.

Alternativas
Comentários
  • B

    Fertilizantes: pulverização de pesticidas.

  • O mais difícil é entender o enunciado

    Esse gabarito está errado

    A mais próxima dessa questão confusa é a letra C

  • liguuuub,jmnhbgfvhhhhhhhhhh,;.çkjohugfcxbn,m.


ID
3827608
Banca
FAFIPA
Órgão
Prefeitura de Loanda - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A água apresenta temperatura, sabor e odor, cor, turbidez e condutividade elétrica. Os atributos mencionados se referem a quais características da água?

Alternativas
Comentários
  • Físicas.


ID
3840436
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Já é primavera no hemisfério sul! E você deve ter sentido a sutil presença da floração dos ipês nas ruas e praças de Fortaleza. A estação de transição entre o inverno e o verão começou oficialmente segunda-feira, 23 de setembro, e vai até o dia 22 de dezembro. A chegada da primavera se deve a um fenômeno denominado de

Alternativas

ID
3844615
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Atente para o excerto a seguir: “A água é a substância mais abundante nos sistemas vivos, perfazendo 70% ou mais da massa da maioria dos organismos. Os primeiros organismos vivos surgiram provavelmente em um ambiente aquoso, e a evolução foi marcada pelas propriedades do meio aquoso onde a vida começou” (Lehninger, Princípios de Bioquímica, 2005).

Sobre as propriedades da água e das ligações de ponte de hidrogênio em função da vida, é correto afirmar que

Alternativas

ID
3845062
Banca
UNIVESP
Órgão
UNIVESP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A atmosfera é formada por gases que envolvem a Terra, retidos pela força da gravidade. Em relação à concentração desses gases, pode-se afirmar que o mais abundante é o

Alternativas

ID
3845065
Banca
UNIVESP
Órgão
UNIVESP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A camada da atmosfera em que os seres vivos podem respirar naturalmente tem cerca de 12 a 17 quilômetros e é nela que, praticamente, todos os fenômenos meteorológicos ocorrem. A camada citada no texto refere-se à

Alternativas

ID
3862435
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Concórdia - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta o maior e o menor planeta do sistema solar, respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Questão mais difícil do mundo.

  • Letra D - Júpiter e Mercúrio.

  • Júpiter e Mercúrio.


ID
3862450
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Concórdia - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A Terra se movimenta, assim como tudo no Universo.


O movimento realizado em torno de si mesma com duração de 24 horas é chamado de:

Alternativas
Comentários
  • Rotação - Movimento da Terra em torno do próprio eixo. Duração: 24 horas Consequências: O dia e a noite . . Translação- Movimento da Terra em torno no sol. Duração: ~365 dias Consequências: Estações do ano
  • Rotação.


ID
3875833
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Alguns animais conseguem caminhar e ficar estacionados na superfície da água. Isso se deve a uma propriedade da água conhecida como tensão superficial.

Tal tensão é formada pela interação entre as moléculas de

Alternativas
Comentários
  • Observação: Não se utiliza mais o termo "ponte de hidrogênio". O correto é ligações de hidrogênio.
  • Letra - A

    água, conhecida como pontes de hidrogênio.


ID
3893347
Banca
UECE-CEV
Órgão
UECE
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Considerando as propriedades da água, assinale a afirmação verdadeira.

Alternativas

ID
3902131
Banca
UEG
Órgão
UEG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Sobre a estrutura geológica da Terra e sua dinâmica, tem-se o seguinte:

Alternativas

ID
3935032
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Ervália - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A Lua é um corpo celeste que exerce influência sobre nosso planeta, por exemplo, no fenômeno das marés.


Sobre esse astro e sua relação com a Terra, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • os eclipses lunares sempre ocorrem na fase de lua cheia.

  • eclipse lunar ocorre sempre durante a fase da Lua cheia pois ela precisa estar atrás da Terra, do ponto de vista de um observador no Sol. Como o plano da órbita da Lua está inclinado 5° em relação ao plano da órbita que a Terra realiza ao redor do Sol, nem todas as fases de Lua cheia levam à ocorrência do eclipse.

  • GABARITO: D

    Eclipse lunar: Lua cheia

    Eclipse solar: Lua nova

    Bons estudos!

  • Devido a gravidade da lua, elaexerce infuência direta na TERRA. A força gravitacional do satélite é capaz de mover grandes massas de água, de acordo com a alteração de suas fases. Isso provoca as marés altas ou baixas dos oceanos


ID
4025092
Banca
UEM
Órgão
UEM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A vida em nosso planeta começou no ambiente aquático, sendo que até hoje todos os seres vivos dependem da água para sobreviver. Baseado nas importantes propriedades da água, assinale o que for correto

O alto calor específico da água ocorre em função das ligações de hidrogênio que unem suas moléculas e são responsáveis pelo seu grande poder de coesão.

Alternativas

ID
4025098
Banca
UEM
Órgão
UEM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A vida em nosso planeta começou no ambiente aquático, sendo que até hoje todos os seres vivos dependem da água para sobreviver. Baseado nas importantes propriedades da água, assinale o que for correto

A densidade da água permanece constante quando sua temperatura é alterada.

Alternativas

ID
4025101
Banca
UEM
Órgão
UEM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A vida em nosso planeta começou no ambiente aquático, sendo que até hoje todos os seres vivos dependem da água para sobreviver. Baseado nas importantes propriedades da água, assinale o que for correto

O grande poder de dissolução da água é importante para os organismos, pois todas as reações químicas celulares ocorrem em meio aquoso.

Alternativas

ID
4025164
Banca
UEM
Órgão
UEM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Considerando os conceitos relacionados à pressão, assinale o que for correto

O efeito de uma força que atua perpendicularmente sobre uma superfície de área definida é denominado pressão.

Alternativas

ID
4025173
Banca
UEM
Órgão
UEM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Considerando os conceitos relacionados à pressão, assinale o que for correto

A pressão atmosférica é a pressão exercida pelo ar sobre os corpos na superfície terrestre.

Alternativas

ID
4040179
Banca
UEMA
Órgão
UEMA
Ano
2015
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Os eclipses solar e lunar são fenômenos astronômicos que ocorrem sob determinadas condições naturais. A época de ocorrência, a duração e as circunstâncias desses eclipses dependem da geometria variável do sistema Terra-Lua-Sol.

As fases da Lua em que ocorrem os eclipses solar e lunar, respectivamente, são

Alternativas

ID
4072792
Banca
FUNCAB
Órgão
Prefeitura de Porto Velho - RO
Ano
2015
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A camada de arque forma a atmosfera exerce sobre a Terra uma pressão, denominada “ pressão atmosférica”.


Quando se pressiona um desentupidor de pia contra uma superfície lisa, como uma parede lisa, ele permanecerá grudado nela por certo tempo, sem cair. O desentupidor de pia só cairá quando o ar do exterior conseguir penetrar por entre a sua borda e a superfície da parede lisa, pois nessa situação a pressão:

Alternativas
Comentários
  • interna será igual a pressão externa.

  • Quando o desentupidor é pressionado contra uma superfície lisa, boa parte do ar que existe entre a superfície e o desentupidor é expulsa.O resultado é que a pressão do ar sobre a parte de fora do desentupidor é maior que a pressão sobre a parte de dentro.Por isso o desentupidor fica grudado na parede.

    Fonte : Brainly

  • D


ID
4109062
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2008
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A importância da água na vida do Planeta está relacionada com as suas propriedades físico-químicas. Recentemente, a ONU redigiu um documento intitulado: Declaração Universal dos Direitos da Água. A seguir estão descritos dois desses direitos:

Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo a água deve ser manipulada com racionalidade e precaução.

A água é a seiva de nosso planeta. Ela é condição essencial de vida de todo vegetal, animal ou ser humano. Dela dependem a atmosfera, o clima, a vegetação e a agricultura. Assim sendo a água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada.

Sobre o assunto, analise as afirmativas.

I - A polaridade da molécula da água é determinante na solubilidade dos sais dissolvidos nas fontes aquosas naturais.
II - A falta de água potável no Planeta é solucionada por processos físicos e químicos industriais, de baixos custos e simplificados.
III - O fato das moléculas de água poderem formar pontes de hidrogênio justifica seus altos pontos de fusão e de ebulição, relativos aos do ácido sulfídrico e aos do metano.
IV - Independente do seu uso, o ciclo da água garante a manutenção da quantidade de água potável no Planeta.
V - A densidade anômala da água garante a vida aquática em lagos, rios e mares, onde a temperatura atmosférica é igual ou abaixo de 0º C.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas

ID
4148290
Banca
Itame
Órgão
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Em 24 agosto de 2006 durante a XXVI Assembleia Geral da União Astronômica Internacional foi aprovada a nova definição de planeta. Foram estabelecidos três critérios básicos para essa definição. Escolha o item que não contempla esses critérios.

Alternativas
Comentários
  • Não sofrer metamorfismos decorrentes da fusão e fracionamento gravitacional.

  • Nem todos os planetas orbitam o sol

  • 1) Orbitar ao redor de uma estrela. No caso, um sol;

    2) Possuir forma arredondada, o que é causado por aquilo que se denomina como equilíbrio hidrostático;

    3) Ter a sua órbita livre, ou seja, não receber a influência direta da gravidade de outros planetas que modifique os seus movimentos.


ID
4180417
Banca
Prefeitura de Cacimbinhas - AL
Órgão
Prefeitura de Cacimbinhas - AL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

Satélites artificiais são engenhos colocados no espaço, na órbita da Terra ou de outro corpo celeste, e têm muitas aplicações na nossa vida, algumas das quais nem sempre são fáceis de perceber. Qual das alternativas abaixo não apresenta corretamente uma contribuição dos satélites espaciais?

Alternativas
Comentários
  • B

    A inversão do sentido de rotação da Terra

  • Os satélites artificiais são equipamentos construídos pelo homem que, após serem lançados no espaço, permanecem em órbita ao redor da . Esses equipamentos tornaram-se fundamentais para uso de tecnologias na Terra, comunicação e estudos sobre o planeta.

    Tipos de satélites

    • Satélites de comunicação (os mais numerosos);
    • Satélites de televisão;
    • Satélites científicos;
    • Satélites meteorológicos;
    • Satélites de  de recursos terrestres;
    • Satélites de uso milita

    Dai, as inúmeras utilidades aos satélites, como tornaram grandes aliados no monitoramento da Terra, ajudando a identificar desde plantações ilegais e áreas de desmatamento até derramamento de óleo nos mares e desastres ambientais. Muitos deles trabalham com diferentes frequências eletromagnéticas, distinguindo até maconha de outras plantas.

    Esse equipamento é a única maneira de olhar grandes áreas de maneira constante e repetitiva e, apesar de não oferecer todas as informações sobre uma região, em conjunto com uma equipe em terra e com outros instrumentos, é possível manter a vigilância, mesmo que não seja em tempo real. A fiscalização regular possibilita economizar a quantidade de pessoas trabalhando em solo.


ID
4180423
Banca
Prefeitura de Cacimbinhas - AL
Órgão
Prefeitura de Cacimbinhas - AL
Ano
2015
Provas
Disciplina
Ciências
Assuntos

A caatinga é um dos biomas de grande importância no território brasileiro. Analise as afirmações a seguir sobre a caatinga.


I. A caatinga ocupa cerca de 50% do território nacional, englobando estados do Nordeste, Norte e Sudeste.

II. A vegetação apresenta diversas adaptações ao clima seco, como a presença de folhas finas ou ausência das mesmas, o armazenamento de água em alguns tecidos, como nas cactáceas, e a posição superficial das raízes para absorver o máximo da chuva.

III. Apesar de apresentar uma biodiversidade total inferior à Mata Atlântica, a Caatinga abriga importantes espécies animais, como a ararinha-azul (Cyanopsitta spixii), o tatu-peba (Euphractus sexcinctus), a asa-branca (Dendrocygna autumnalis) e o preá (Cavia aperea).

IV. A chuva em geral é irregular e concentrada em alguns meses, o que transforma radicalmente a paisagem da região em algumas épocas do ano.


A alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s) é:

Alternativas
Comentários
  • A Caatinga é o terceiro maior ecossistema brasileiro: Amazônia (primeiro), Cerrado (segundo) e Caatinga (terceiro).

  • I. A caatinga ocupa cerca de 50% do território nacional, englobando estados do Nordeste, Norte e Sudeste.

    Errada

    A caatinga ocupa uma área de cerca de 844.453 quilômetros quadrados, o equivalente a 11% do território nacional. Engloba os estados Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte, Piauí, Sergipe e o norte de Minas Gerais.

    Fonte: www.mma.gov.br

  • Caatinga é a vegetação que predomina no Nordeste do Brasil e está inserida no contexto do clima semiárido. Os índios, primeiros habitantes da região, a chamavam assim porque na estação seca, a maioria das plantas perde as folhas, prevalecendo na paisagem a aparência clara e esbranquiçada dos troncos das árvores. Daí o nome Caatinga (caa: mata e tinga: branca) que significa “mata ou floresta branca” no tupi. Porém, no período chuvoso a paisagem muda de esbranquiçada para variados tons de verdes. Seu clima predominante é o semiárido.

  • Melhor comentário sobre o item "e"