SóProvas


ID
120175
Banca
FCC
Órgão
SEFIN-RO
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O valor da informação

Um indivíduo participa da vida social em proporção ao
volume e à qualidade das informações que possui, mas,
especialmente, em função de suas possibilidades de aproveitálas
e, sobretudo, de sua possibilidade de nelas intervir como
produtor do saber. Isso significa que, nas discussões acerca
das condições sociais da democracia, algumas questões
merecem ser focalizadas.

Como os indivíduos recebem a informação? Quais as
informações que lhes são dadas? Quando o são? Quem as dá?
Com que fim são fornecidas ? para serem fixadas mecanicamente
ou para lhes dar liberdade de escolha e margem de
iniciativa?

São questões decisivas, se a discussão da democracia
for a sério.

(Adaptado de Marilena Chauí, Cultura e democracia)

Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto.

Alternativas
Comentários
  • a) Sem poder intervir no processo de informações, um indivíduo não estará participando da vida social, mas apenas integrando-a de modo passivo e acrítico.

    b) Um pressuposto da vida democrática é a informação; sem elas ELA, ou ainda melhor, sem investigar-lhes -LA, não há participação que seja condigna a essa designação.

    c) Ao em vez de EM VEZ DE propor a euforia das informações, a autora adverte de que se trata muito mais de investigar suas condicionantes do que aceitar seus efeitos.

    d) A euforia das informações que correm em nossos dias passam PASSA a contaminar a todos, de tal modo, que uma espécie de ruído comunicativo sobrepõe-se à límpidas mensagens.

    e) Para a autora do texto o valor da informação antes de mais nada, circunscreve-se a uma série de prérequesitos PRÉ-REQUISITOS, ou não há participação efetiva da sociedade.
     

  • Outro erro está na letra d) à límpidas - o correto seria a límpidas... 
  •  Chrysippo Aguiar, o comentário do Rodrigo da alternativa "C" está correto. É "em vez de "mesmo. E não "ao invés de", como voê sugeriu. Veja bem, 

    Em vez (no lugar de) de propor a euforia das informações, a autora adverte de que se trata muito mais de investigar suas condicionantes do que aceitar seus efeitos.

    O fato de a autora advertir de que se trata de investigar suas condicionantes e aceitar seus efeitos NÃO é o oposto de propor a euforia das informações. Logo, não cabe aqui "ao invés de" (no sentido de ao contrário de), mas, fica melhor: "em vez de".
  • a) Correta
    b) Errada - Um pressuposto da vida democrática é a informação; sem ela, ou ainda melhor, sem investigá-la, não há participação que seja condigna a essa designação.
    c) Errada - Ao invés de propor a euforia das informações, a autora adverte (o quê?sentido de informar VTD) que se trata muito mais de investigar suas condicionantes que aceitar seus efeitos.
    d) Errada - A euforia das informações que correm em nossos dias passa a contaminar (quem?) todos, de tal modo, que uma espécie de ruído comunicativo sobrepõe-se a límpidas mensagens.
    e) Errada - Para a autora do texto, o valor da informação, antes de mais nada, circunscreve-se a uma série de pré-requisitos,ou não há participação efetiva da sociedade.
  • B) Um pressuposto da vida democrática é a informação; SEM ELA 

    C) EM VEZ DE   x    AO INVÉS DE 

    D) A euforia PASSA a contaminar a todos

    E) não se separa verbo do sujeito

  • Ao reescrevermos a letra A, podemos verificar que não há alteração que a torne errada.

    "Sem poder intervir no processo de informações, um indivíduo não estará participando da vida social, mas apenas integrando-a de modo passivo e acrítico."

    Reescritura: Sem poder intervir no processo de informação, mas apenas integrando-a de modo passivo e acrítico, um indivíduo nã estará participando da vida social.

    B) Sem ela; investigá-la

    C) ao em vez de (errado); em vez de (correto)

    D) A euforia...passa.

    E) prérequisito (errado); pré-requisito (correto)

  •  a) Sem poder intervir no processo de informações, um indivíduo não estará participando da vida social, mas apenas integrando-a de modo passivo e acrítico.

    b) Um pressuposto da vida democrática é a informação; sem "elas" (ela), ou ainda melhor, sem "investigar-lhes" (investigá-la), não há participação que seja condigna a essa designação.

    c) "Ao em vez" (Ao invés) de propor a euforia das informações, a autora adverte de que se trata muito mais de investigar suas condicionantes do que aceitar seus efeitos.

    d) A euforia das informações que correm em nossos dias "passam" (passa) a contaminar a todos, de tal modo, que uma espécie de ruído comunicativo sobrepõe-se à límpidas mensagens.

    e) Para a autora do texto o valor da informação antes de mais nada, circunscreve-se a uma série de "prérequesitos" (pré-requisitos), ou não há participação efetiva da sociedade.
    GABARITO: LETRA A

  • a)Sem poder intervir no processo de informações, um indivíduo não estará participando da vida social, mas apenas integrando-a de modo passivo e acrítico.Correta

     

     b)Um pressuposto da vida democrática é a informação; sem elas, ou ainda melhor, sem investigar-lhes, não há participação que seja condigna a essa designação. Errado, ELA e investigar é VTD devendo ser LO.

     

     c)Ao em vez de propor a euforia das informações, a autora adverte de que se trata muito mais de investigar suas condicionantes do que aceitar seus efeitos. Errado, em vez de

     

     d)A euforia das informações que correm em nossos dias passam a contaminar a todos, de tal modo, que uma espécie de ruído comunicativo sobrepõe-se à límpidas mensagens. Errado, naõ se usa crase de palavra feminia no PLURAL.

     

     e)Para a autora do texto o valor da informação antes de mais nada, circunscreve-se a uma série de prérequesitos, ou não há participação efetiva da sociedade. Errado, PRÉ-REQUISITOS.

  • a) Sem poder intervir no processo de informações, um indivíduo não estará participando da vida social, mas apenas integrando-a de modo passivo e acrítico.

     

    b) Um pressuposto da vida democrática é a informação; sem ela, ou ainda melhor, sem investigá-lá, não há participação que seja condigna com essa designação.

     

    c) Ao invés de propor a euforia das informações, a autora adverte _ que se trata muito mais de investigar suas condicionantes do que aceitar seus efeitos.

     

    d) A euforia das informações que correm em nossos dias passa a contaminar a todos _ de tal modo, que uma espécie de ruído comunicativo se sobrepõe a límpidas mensagens.

     

    e) Para a autora do texto, o valor da informação, antes de mais nada _ circunscreve-se a uma série de pré-requisitos, ou não há participação efetiva da sociedade.

  • Nessa questão texto serve apenas de apoio, pois não se pede a interpretação do texto.

    a) Sem poder intervir no processo de informações, um indivíduo não estará participando da vida social, mas apenas integrando-a de modo passivo e acrítico. CORRETA

    b) Um pressuposto da vida democrática é a informação; sem elas, ou ainda melhor, sem investigar-lhes, não há participação que seja condigna a essa designação. ERRADA

    INVESGITÁ-LAS (o verbo se refere as informações) e condigna pede a preposição com -> CONDIGNA COM ESSA

    c) Ao em vez de propor a euforia das informações, a autora adverte de que se trata muito mais de investigar suas condicionantes do que aceitar seus efeitos.

    AO INVÉS / EM VEZ QUE

    ADVERTE SOBRE QUE / ADVERTE QUE

    muito mais -> trata-se de uma coisa ou outra -> que se trata muito mais de investigar suas condicionantes e não aceitar seus efeitos.

    d) A euforia das informações que correm em nossos dias passam a contaminar a todos, de tal modo, que uma espécie de ruído comunicativo sobrepõe-se à límpidas mensagens.

    PASSA -> verbo de acordo com a palavra euforia

    Vírgula após a palavra todos, por ser um adjunto adverbial

    SE SOBREPÕE ÀS

    e) Para a autora do texto, o valor da informação, antes de mais nada, circunscreve-se a uma série de prérequesitos, ou não há participação efetiva da sociedade.

    Preciso inserir uma vírgula após a palavra texto e a palavra informação

    PRÉREQUESITOS

    Por favor caso haja alguma resposta errada me avise.

    Bons Estudos!!!

  • Nessa questão texto serve apenas de apoio, pois não se pede a interpretação do texto.

    a) Sem poder intervir no processo de informações, um indivíduo não estará participando da vida social, mas apenas integrando-a de modo passivo e acrítico. CORRETA

    b) Um pressuposto da vida democrática é a informação; sem elas, ou ainda melhor, sem investigar-lhes, não há participação que seja condigna a essa designação. ERRADA

    INVESGITÁ-LAS (o verbo se refere as informações) e condigna pede a preposição com -> CONDIGNA COM ESSA

    c) Ao em vez de propor a euforia das informações, a autora adverte de que se trata muito mais de investigar suas condicionantes do que aceitar seus efeitos.

    AO INVÉS / EM VEZ QUE

    ADVERTE SOBRE QUE / ADVERTE QUE

    muito mais -> trata-se de uma coisa ou outra -> que se trata muito mais de investigar suas condicionantes e não aceitar seus efeitos.

    d) A euforia das informações que correm em nossos dias passam a contaminar a todos, de tal modo, que uma espécie de ruído comunicativo sobrepõe-se à límpidas mensagens.

    PASSA -> verbo de acordo com a palavra euforia

    Vírgula após a palavra todos, por ser um adjunto adverbial

    SE SOBREPÕE ÀS

    e) Para a autora do texto, o valor da informação, antes de mais nada, circunscreve-se a uma série de prérequesitos, ou não há participação efetiva da sociedade.

    Preciso inserir uma vírgula após a palavra texto e a palavra informação

    PRÉREQUESITOS

    Por favor caso haja alguma resposta errada me avise.

    Bons Estudos!!!