Questão 1218886

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEE-AL
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Biologia; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Ciências; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Didatica; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Educação Física; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Filosofia; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Física; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Geografia; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - História; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Língua Portuguesa; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Matemática; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Química; CESPE - 2013 - SEE-AL - Professor - Sociologia; CESPE - 2013 - SEE-AL - Todos os Cargos - Conhecimentos Básicos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Paulo Freire; Principais Autores; Temas Educacionais Pedagógicos; Tendências Pedagógicas

No que concerne às tendências pedagógicas na prática escolar, julgue o item subsecutivo.

Paulo Freire é representante da tendência progressista histórico-crítica, cujo método parte de uma relação direta da experiência do educando confrontada com o saber sistematizado.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Paulo Freire representante da Tendência Progressista Libertadora. 
  

• Os representantes da tendência histórico crítica são: Libâneo, Saviane, Makarenko, Manacorda, Snyders, Vigotski, David Ausubel.

• A famosa e lendária expressão: Educação Bancária!

• Nada a ver a aplicação da teoria 'Educação Bancária" nessa teoria.

• Crítico.

• GABARITO: ERRADO

  PEDAGOGIA LIBERTADORA => PAULO FREIRE

  PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA => DERMEVAL SAVIANI