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Na 2ª há uma explicitação!
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Gente alguém ajuda! Porque a segunda não seria uma explicação. O fato de ser contraproducente explicaria a dissociação, não?
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Giovanna Virgolino, enxergo a explicitação, como uma explicação da explicação. Uma explicaçãp mais apurada.
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Obrigada galera!
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vejam essa questão parecida da FGV mas com gabarito diferente
Q555947
Observe as seguintes frases do texto 1: “ele e seus amigos tinham muito a compartilhar: suas fotos, o que estudavam, de que gostavam, entre tantas outras coisas que os amigos curtem" e “tudo começou como uma brincadeira: Mark teria colocado as fotos das garotas da Universidade na internet, à revelia, para que os colegas escolhessem qual a mais bonita".Sobre o emprego dos dois pontos (:) nesses segmentos, é correto afirmar que:
Resposta: nos dois casos há explicitação de termos anteriores.
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Gabarito E!! Vejamos:
Há uma diferença sutil entre explicação e explicitação que a FGV considera:
a explicação é a ação de explicar ou fazer entender algo já dito ou apresentado;
a explicitação é a ação de revelar algo, fazê-lo conhecido.
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Primeiro caso -> anunciar uma enumeração;
Segundo caso -> anunciar um aposto, uma conclusão, uma explicação, uma síntese, uma consequência ou um esclarecimento (nesse caso foi uma explicitação).
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Notei a mesma coisa Diogo Mafra. Aí fica (mais) difícil!
Indiquei para comentário do professor.
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Diogo e Frederico,
a questão é parecida, mas não acho que houve incoerência nos gabaritos.
Na questão do texto do Facebook, realmente são explicitações porque são fatos novos. Já no texto do ECA, só o segundo é explicitação. A frase I é enumeração!
Abs,
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“ele e seus amigos tinham muito a compartilhar: suas fotos, o que estudavam, de que gostavam" nesta outra questão esta frase que enumera o que os amigos tinham a compartilhar a banca considerou que os dois pontos introduzem uma explicitação.
e na frase desta questão em que são enumeradas as mazelas, (mas ao mesmo tempo são explicitadas quais são as mazelas, assim como na segunda frase é explicitada qual a conclusão) desta vez foi enumeração mesmo.
complicado
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Fiz um apanhado das questões da FGV sobre o assunto e não cheguei a nenhuma conclusão.
Essa história de que "explicação é a ação de explicar ou fazer entender algo já dito ou apresentado; e explicitação é a ação de revelar algo, fazê-lo conhecido" não funciona para todos os casos. Esse foi um comentário do professor Albert Iglesia sobre a questão Q149921 (2009).
Segundo a FGV, são todas explicitações:
- Q149921 (2009) “A evolução das grandes regiões se diferencia: as respostas de cada uma à crise de hegemonia norte-americana são muito diferentes.” Aqui entendi que a explicitação é a falar a mesma coisa de maneira diferente.
- Q555947 (2015) “ele e seus amigos tinham muito a compartilhar: suas fotos, o que estudavam, de que gostavam, entre tantas outras coisas que os amigos curtem". Aqui entendi que a explicitação pode ser uma enumeração.
- Q555947 (2015) “tudo começou como uma brincadeira: Mark teria colocado as fotos das garotas da Universidade na internet, à revelia, para que os colegas escolhessem qual a mais bonita". Aqui entendi que a explicitação pode ser uma explicação.
- Q555941 (2015) “Vimos que o Vale do Silício é um tecnopolo importante, com indústria avançada, de ponta, em que são feitos altos investimentos". Aqui desisti de entender.
- Q555941 (2015) “...uma empresa extremamente lucrativa, com mais de 500 milhões de usuários, faturamento bilionário e um valor de 50 bilhões de dólares";
- Q546388 (2015) “...para uma conclusão que dele se dissocia: seria contraproducente enviar jovens delinquentes...”
Abaixo, sentenças que a FGV classificou de outras formas:
- Q555941 (2015) Não é explicitação: “... o desenvolvimento do Facebook contou com a colaboração de mais colegas, entre eles o brasileiro Eduardo Saverin"
- Q546388 (2015) Não é explicação: “...as mesmas mazelas dos presídios para adultos: superpopulação, maus-tratos, desprezo por ações de educação...”
- Q24546 (2008) Provoca complemento e ampliação de sentido do termo imediatamente anterior: "A confiança do contribuinte na administração fiscal presume, desde logo, a existência de servidores probos - não apenas honestos ou que pareçam honestos, mas sobretudo exemplares."
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Vi em um fórum da FGV :
" Há uma diferença sutil entre explicação e explicitação que a
FGV considera: a explicação é a ação de explicar ou fazer entender algo já
dito ou apresentado; a explicitação é a ação de revelar algo, fazê-lo
conhecido. "
"Explicar = PORQUE/POIS. Coloque no lugar dos dois-pontos e verá que é isso mesmo. Explicitar é simplesmente mostrar, revelar algo."
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Fiz por eliminação, já que a primeira consiste de uma enumeração. FGV é uma banca, talvez a única, em que 'horas de voo' não significa muita coisa; já fiz outras questões da banca sobre o mesmo assunto, com gabarito diferente. Complicado.
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Se você continua sem entender a diferença entre explicação e explicitação, clique em "indicar para comentário".
Depois torça para que o professor dê uma boa dica para encarar os mistérios da FGV.
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Galera to partindo para 3ª prova da FGV e agora to pegando a manhã em português. No início penei. Rendimento tá chegando a 75%.
Quanto a questão resolvi dessa maneira :
I. enumeração. De cara percebe-se N enumerações. Eliminei C e D
II. explicação. só substituir o ":" por ",pois...". Conjunção Pois antes do verbo(ser) é tom explicativo. Eliminei A e B.
Sobrou a Letra E. Nosso gabarito e questão resolvida.
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Esse comentário excelente do colaborador do qc, Bruno Vivas, explica bem o pensamento da FGV:
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Explicitar é indicar claramente.
Explicitar é um gênero, do
qual a enumeração e a explicação são espécies. Explicitar dá a ideia de
desdobramento do termo, caracterizando-o para o leitor. A tarefa de
explicitar pode ser realizada de diferentes maneiras, como demonstrado
no texto: ora enumerando, ora explicando.
Outro exemplo de
explicitação, indicado na obra de Evanildo Bechara é o sujeito. É
possível que a partir da flexão verbal consigamos identificar o sujeito.
Ex.: Estudo no colégio ABC.
É
possível entender que o sujeito da oração está na 1ª pessoa do
singular: [Eu] estudo no colégio ABC. Para Bechara, inserir
expressamente o pronome "eu" é uma forma de explicitar o sujeito que já
foi indicado pela flexão verbal.
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Aplicando à questão temos que:
1) a 1ª é uma explicitação do tipo numeração
2) a segunda é uma explicitação do tipo explicação
3) só a segunda PREPARA a explicitação porque instantes antes o autor diz: "Parte de um princípio correto (...) para uma conclusão que dele se dissocia: " veja que podemos perceber, antes de acontecer, que o autor irá dizer qual é esse princípio e essa conclusão, até porque o texto necessita delas para fazer sentido. Já na 1ª, se não houvesse a enumeração, o texto continuaria a fazer sentido mesmo assim.
Letra E
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Assistindo à correção do professor e cruzando com outras informações, assim entendi o que pensa a FGV (não que eu concorde nem que garanta estar correto):
O uso dos "dois-pontos" prepara/introduz a EXPLICITAÇÃO (gênero), que é a ação de explicitar; tornar explícito, claro; revelar algo que, teoricamente, ainda não foi apresentado.
Do gênero EXPLICITAÇÃO decorre duas espécies:
a) EXPLICAÇÃO: explicar ou fazer entender algo já dito ou apresentado.
b) ENUMERAÇÃO: sequência de termos com o mesmo papel na frase.
E aqui surge o detalhe mais importante, que foi decisivo para a questão: apesar da ENUMERAÇÃO ser uma espécie do gênero EXPLICITAÇÃO, para a linguagem técnica da FGV, quando ocorrer uma hipótese de ENUMERAÇÃO, esta classificação (por ser especial), prevalece sobre aquela (gênero explicitação).
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Parece-me que a Q555947 prejudica o raciocínio do colega abaixo, já que na primeira frase há uma evidente enumeração e a Banca tratou como explicitação.
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Eu pensei que era uma exemplificação, visto que tem-se no trecho: "superpopulação, maus-tratos, desprezo por ações de educação, leniência com iniciativas que visem à correição, falhas graves nos procedimentos de reinclusão social etc." Esse etc dá a entender que ele exemplificou e que tem mais causas.
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Não entendo essa banca, acabo de fazer outra questão IGUAL que ele trata as duas como explicitação .
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eSSA BANCA PARECE QUE VEIO DO INFERNO E NUNCA SABE O QUE QUER, acabei de fazer uma questão em que fala que é uma explicação, pohhh eles não se decidem não???
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“...para uma conclusão que dele se dissocia: seria contraproducente enviar jovens delinquentes...”.
-> sentenças que introduzem explicitação normalmente vêm acompanhadas de verbos de ligação