Questão 2234893

• Banca: IBADE
• Órgão: SEDUC-RO
• Ano: 2016
• Provas: IBADE - 2016 - SEDUC-RO - Professor Classe C - Química; IBADE - 2016 - SEDUC-RO - Professor Classe C - Sociologia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Legislação da Educação; Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações; Psicologia Genética (Piaget); Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem; Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural

Após a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de n.º 9.394/1996, revalorizam-se as ideias de Piaget, Vygotsky, entre outros estudiosos. Um dos pontos em comum entre eles é o fato de serem interacionistas, porque :

• A. o processo de leitura, por exemplo, é centrado no texto, ascendente como os empiristas
• B. o processo de leitura, por exemplo, é centrado no receptor, descendente, segundo os inatistas
• C. concebem o conhecimento como resultado da ação que se passa entre o sujeito e um objeto.
• D. as ideias desses psicólogos interacionistas vão de encontro da concepção Linguística Textual e a Análise do Discurso, entre outras
• E. nunca assumiram compromisso com as transformações da sociedade

Gabarito: C

Comentários

• Vygotsky enfatiza o aspecto interacionista, pois considera que é no plano intersubjetivo, isto é, na troca entre as pessoas, que tem origem as funções mentais superiores, que são mecanismos psicológicos complexos, que envolvem controle consciente de comportamento, ação intencional e liberdade do individuo em relação às características do presente momento. A teoria de Piaget também apresenta a dimensão interacionista, mas sua ênfase é colocada na interação do sujeito com o objeto físico, onde a criança observando este objeto ela vai aprender a afirmar unicamente o que ela percebe, a distinguir o que é real do que é produto da imaginação e conseqüência da afetividade, que influencia seu juízo; e, além disso, não está clara em sua teoria a função da interação social no processo de conhecimento.

  Fonte: https://pedagogiaaopedaletra.com/comparando-teoria-piaget-vygotsky/

• Gabarito: C

   

  #partiposse

•  Concebem o conhecimento como resultado da ação que se passa entre o sujeito e um objeto.