Questão 2767189

• Banca: CS-UFG
• Órgão: UFG
• Ano: 2018
• Provas: CS-UFG - 2018 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Avaliação Educacional; Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados; Luckesi; Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação; Principais Autores

Em entrevista, o professor Cipriano Carlos Luckesi definiu da seguinte forma a avaliação escolar: “um juízo de qualidade sobre dados relevantes para uma tomada de decisão.” (revista Nova Escola on-line, abril, 2006.). Com base nessa definição, só há avaliação quando

• A. as aulas são planejadas adequadamente, visando à formação integral dos alunos.
• B. os exames ou as provas se destinam à seleção e classificação dos estudantes.
• C. os diagnósticos contribuem para melhorar a aprendizagem.
• D. as notas e os conceitos indicam a aprendizagem dos estudantes.

Gabarito: C

Comentários

• LETRA: C

  os diagnósticos contribuem para melhorar a aprendizagem.

• Ciprino Luckesi defende uma avaliação como uma apreciação qualitativa sobre dados relevantes do processo de ensino aprendizagem que auxilia o professor a tomar decisões , é um ato amoroso dialógico. Não há avaliação se ela não touxer um diagnóstico para melhoria da aprendizagem