SóProvas


ID
2949379
Banca
FGR
Órgão
Prefeitura de Cabeceira Grande - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere os espaços em branco e os sinais de pontuação. Em seguida, associe-os ao seu respectivo emprego e marque a alternativa da sequência CORRETA dessa associação:


SINAL DE PONTUAÇÃO

(1) Travessão

(2) Parênteses

(3) Reticências

(4) Aspas


EMPREGO

( ) __Santa__ madrasta! Assim pensava o enteado.

Dar destaque a uma palavra.

( ) –Corra, garota! __Aí vem o cachorrão__

Quebrar a sequência na fala do personagem.

( ) Gênio, veloz, imbatível __Pelé, o melhor!

Isolar uma frase.

( ) A sopa __mal servida__ ficou toda no prato.

Intercalar um comentário.

Alternativas
Comentários
  • C

    (4); (3); (1); (2).

  • Ao identificar a primeira sentença que justifica-se para "dar destaque", já se nota de cara a letra C por ser a única que inicia pelo 4.

  • a segunda fiquei na dúvida com relação às reticências antes ?? mas por eliminação ok

  • FICA ASSIM:

    "SANTA" Madrasta!

    Aí vem o cachorrão...

     Pelé, o melhor!  

    A sopa (mal servidaficou toda no prato.

    LETRA C

  • Gabarito C

    PONTUAÇÃO

    ASPAS( " )

    ·       Antes e depois de citações ou transcrições textuais;

    o  Discurso direto: Enunciador reproduz literalmente as falas citadas.

    ·       Para representar nomes de livros ou legendas;

    ·       Para assinalar estrangeirismos, neologismos, gírias, expressões populares, ironia;

    ·       Ressaltar o tom pejorativo;

    ·       Para realçar uma palavra ou expressão.

    USO DE RETICÊNCIAS(...)

    ·       Sugerir continuidade: Comprou livros, revistas, folhetos...

    ·       Indicar hesitação do falante (narrativa literária): Ela quis... que..., de repente, eu fosse seu marido.

    ·       Indicar supressão de ideia contextual previsível: Foi levado ao hospital com vida, mas..

    PARÊNTESES [ ( ) ]

    ·       São sinais de pontuação que marcam um momento intercalado no texto, onde há acréscimo de informação acessória.

    ·       Desdobrar expressão anterior;

    ·       usado para explicar melhor algo que já dito, ou para fazer uma simples indicação.

    VÍRGULA( , )

    POIS precedido de vírgula e ANTES do verbo   =  EXPLICATIVO

    POIS entre vírgulas e DEPOIS do verbo    =  CONCLUSIVO

    USA-SE VÍRGULA

    ·       Nas enumerações. Ex.: Era uma pessoa bonita, inteligente e simpática.

    ·       Para separar orações ligadas por conjunções coordenativas. Ex.: A prova foi fácil, mas ninguém gabaritou.

    ·       Antes da conjunção E somente quando os sujeitos das duas orações forem diferentes. Ex.: Chegamos cedo, e todos ficaram surpresos.

    ·       Para separar orações subordinadas adverbiais e adjuntos adverbiais deslocadas. Ex.: Aberta a sessão, o secretário abriu a ata. Obs.: Após advérbio até 3 palavra é facultativo.

    ·       Para isolar aposto. Ex.: Janjão, o zagueiro, está muito fora de forma.

    ·       Para separar ou isolar vocativo. Ex.: Janjão, vá falar com sua avó.

    ·       Para separar quaisquer outros elementos intercalados. Ex.: Veja-se, por exemplo, o que dizem os jornais de hoje.

    ·       Para separar orações adjetivas explicativas. Ex.: O Fusca, que foi considerado carro do ano, possui várias soluções mecânicas econômicas.

    ·       Para indicar a supressão de um verbo. Ex.: Eu cuido das crianças; tu, das malas.

    ·       Para separar, nas datas, o nome do lugar. Ex.: Porto Alegre, 31 de outubro de 2009.

    NÃO USA-SE VÍRGULAS

    ·       Entre verbo e sujeito. Ex.: O diretor da Faculdade de Educação foi a Brasília.

    ·       Entre o verbo e seus complementos. Ex.: Aos amigos dedicados oferecemos esta prova de afeto e gratidão

    ·       Antes de oração subordinada substantiva. Ex.: Lembrei-me de que teria de ir a uma reunião do clube.

    ·       Antes de complemento nominal. Ex.: Ensinei-lhes o respeito aos valores culturais.

    ·       Antes de termos de significação restritiva. Ex.: O juiz de futebol Armando Marques goza de grande conceito.