Questão 3056587

• Banca: IESES
• Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC
• Ano: 2019
• Provas: IESES - 2019 - Prefeitura de Palhoça - SC - Engenheiro Civil
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

Leia o trecho a seguir:

Por conseguinte (1), cabe à escola articular, com a comunidade e as famílias, laços de integração com a sociedade. A gestão dá-se em interação com o outro, destarte (2) implica sempre em muito diálogo, respeitando as peculiaridades e as finalidades da proposta pedagógica que considera, outrossim (3), a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a da comunidade escolar e local nos Conselhos Escolares. Indica, concomitantemente (4), o direito e o dever de garantir a participação dos sujeitos nos sistemas e nas escolas públicas, como está na lei.

(Adaptado de ANCIUTTI, M.C.R. A gestão escolar: materialização de uma política de gestão democrática. Revista de Administração Educacional, Recife, v. 9, n. 2, fev. 2019. ISSN 23591382. Disponível em:

<https://periodicos.ufpe.br/revistas/ADED/article/view/239952/31475>. Acesso em: 11 mar. 2019.)

As palavras ou expressões enumeradas poderão ser substituídas sem prejuízo do sentido do texto, pelas palavras ou expressões a seguir:  

• A. em consequência – porque – não obstante – igualmente.
• B. logo – todavia – por conseguinte – contudo.
• C. portanto – contudo – todavia – logo.
• D. Assim – portanto – também – ao mesmo tempo.

Gabarito: D

Comentários

• Concomitantemente é advérbio que caracteriza aquilo que é realizado em simultaneidade com outra. Saber isso basta para acertar.

  Letra D

• Por conseguinte/ destarte = Conjunções conclusivas

  Outrossim= Conjunção aditiva

  Concomitantemente= Advérbio de tempo.

• GABARITO: LETRA D

  → Por conseguinte (1), cabe à escola articular, com a comunidade e as famílias, laços de integração com a sociedade. A gestão dá-se em interação com o outro, destarte (2) implica sempre em muito diálogo, respeitando as peculiaridades e as finalidades da proposta pedagógica que considera, outrossim (3), a participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a da comunidade escolar e local nos Conselhos Escolares. Indica, concomitantemente (4)

  → respectivamente: conjunção coordenativa conclusiva (por conseguinte e destarte); outrossim (palavra denotativa de inclusão, equivale a: também, inclusive); concomitantemente (advérbio de modo, algo que é realizado ao mesmo tempo, simultaneamente).

  → em vermelho são adversativas, não temos ideias de adversidade, logo eliminamos todas alternativas com essa ideia:

  A) em consequência – porque – não obstante – igualmente.

  B) logo – todavia – por conseguinte – contudo.

  C) portanto – contudo – todavia – logo.

  D) Assim – portanto – também – ao mesmo tempo.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Matei a questão no concomitante.

  #pertenceremos

• Matei por causa de uma palavra...kkkk

• d-

  outrossim- advérbio

  do mesmo modo; igualmente; likewise