Recentemente, um dos mais importantes acordos assinado entre Washington e Moscou durante a Guerra Fria, foi abandonado pelos Estados Unidos depois de acusar a Rússia de desrespeitar o pacto. Este acordo tratava sobre:
A partir da leitura da política nacional de educação inclusiva e trabalho pedagógico, Resolução nº 4 de 2 de outubro de 2009, é incorreto afirmar sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE):
Este processo consiste na alteração física das rochas e de seus minerais, por meio da desagregação ou desintegração de rochas e sedimentos, sem que haja alteração química de seus minerais constituintes, faz com que haja formação de fragmentos cada vez menores, conservando suas características. Esta definição se refere ao processo conhecido como:
Sobre os fatores climáticos, considere as seguintes proposições:
(__) - De forma geral, quanto menor a latitude, menores são as temperaturas anuais;
(__) - A grande extensão latitudinal do território brasileiro é um importante fator de diferenciação climática;
(__) - Quanto maior a altitude, menor a temperatura média do ar;
(__) - Quanto maior a altitude, maior a pressão atmosférica, o que torna o ar mais rarefeito, ou seja, a concentração de gases é maior;
(__) - A continentalidade ou maritimidade se refere à proximidade de grandes corpos de água, que influenciam a umidade relativa do ar e sobre temperatura.
Considerando-se que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a ordem correta das proposições
acima é:
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma unidade de medida utilizada para aferir o grau de desenvolvimento de uma determinada sociedade. Este dado é formado a partir dos seguintes quesitos, exceto:
Com o fim da Guerra Fria, a criação da Comunidade de Estados Independentes objetivou manter laços e relações de cooperação entre os novos países que se tornaram independentes da União Soviética. Entre seus objetivos podem ser citados:
I. Possibilitar acordos e políticas comerciais entre os países membros;
II. Definição de política externa e de defesa comuns;
III. Discutir questões relacionadas aos Direitos Humanos;
IV. Estabelecer diálogos nas áreas econômicas, política e militar entre os países membros.
Estão corretos:
Em 1969, Bolívia, Colômbia, Equador e Peru se uniram em um bloco econômico, a fim de promover questões de interesse mútuo entre seus membros como integração comercial, econômica e política. Este grupo se denomina:
Analise os trechos e assinale a alternativa correta quanto ao uso da crase:
A solidariedade entre o verbo e o sujeito, exterioriza-se na “concordância”, isto é, na variabilidade do verbo para conformar-se ao número e à pessoa do sujeito. Sabendo disso, assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas abaixo:
A chuva _________ violenta no quintal, ___________ a areia vermelha dos caminhos e _____________ mesmo a cela, colando-lhe a roupa no corpo dolorido. (Luandino Vieira, VVDX, 72.)
Analise os trechos a seguir:
I. Próclise: pronome antes do verbo;
II. Ênclise: pronome depois do verbo;
III. Mesóclise: pronome não aparece na oração.
Dos itens acima:
Assinale a alternativa que apresenta a Flor Símbolo de Santa Catarina:
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
A cidade de ___________ é famosa por causa de Anita Garibaldi (1821-1849), a catarinense que entrou para a história ao lutar ao lado do revolucionário Giuseppe Garibaldi em terras brasileiras, uruguaias e italianas. A memória de Anita está preservada em vários museus da cidade, cujo Centro Histórico é tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).
De acordo com a Lei nº 9.394/96, assinale a alternativa incorreta:
Segundo a Lei nº 9.394/96, a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns:
I. A carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;
II. Nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino;
III. Poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares.
Dos itens acima: